关键词：课堂教学提问 有效提问 初中语文 高效课堂 实效性 

摘要：教育改革的深化，教育手段、方式、方法的更新，使得更多的教师对课堂提问的重要地位和意义在认识上有所深化，在实践中讲求实效，使课堂教学获得最佳效益。新课程标准下的课堂提问已不仅仅是为了激发学生兴趣、调节教学进程，也不仅仅是为了理解教学内容、学习知识、启迪思维，更重要的是为了刺激学生发现与提出问题、探讨与解决问题，使师生之间、生生之间形成一种平等、民主的对话关系，从而让学生的学习真正“活起来”，让学生带着问题走进教室，然后再带着新的问题走出教室，形成一种多向互动且开放的状态，真正提高课堂教学的高效性。

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