建设中国特色的教育学:挑战与应答

刘黔敏 南京师范大学教育科学学院; 江苏南京210097

关键词:中国特色 教育学 挑战 应答 

摘要:建设中国特色的教育学既是一个事实命题,也有着自身的价值意蕴。建设中国特色的教育学面临这样的挑战:历时态的中国教育学是舶来的产物;共时态的中国教育学面临全球化中的话语危机;中国教育学的文化传统的断裂。面对这样的挑战,我们可以通过回归自身的文化原点、对外来理论的批判性的借鉴、回归中国教育的现实进行研究等对之作出应答。

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