关键词：教育管理 文化 管理观 

摘要：从20世纪60年代开始，科学观出现了文化转向，整个人文社会科学研究开始走向对文化的关注。人是文化的动物，教育管理的核心是对人的管理，教育管理也凸现文化转向。今日教育管理理论却走上了一条构筑大帐篷的道路。这种多元综合实质就是教育管理文化转向的体现。教育管理的文化转向具有一系列的表征，在教育管理观、管理组织、管理职能、管理的民族性和研究方法上有所显现。

教育理论与实践杂志要求:

{1}来稿必须附有作者(或联系人)的真实姓名，详细通信地址，联系电话及电子信箱，以便于审稿中联系。

{2}本刊倡导良好学风，严格遵守学术规范。来稿如发生侵犯他人著作权的行为，作者应负全部责任并赔偿一切损失。

{3}标题：一般不超过20字；如题目过大，可加副标题。

{4}参考文献是作者撰写论著时所引用的已公开发表的文献书目，是对引文作者、作品、出处、版本、页码等情况的说明。

{5}摘要应当具有独立性和自含性，并且拥有与文章同等量的主要信息。摘要不要出现“本文”“作者认为”之类的用语，字数为300～500 字。

注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社