教育理论与实践杂志是由山西省教育厅主管,山西省教育科学研究院主办的一本北大期刊。
教育理论与实践杂志创刊于1981,发行周期为旬刊,杂志类别为教育类。
杂志介绍
教育理论与实践杂志是由山西省教育厅主管,山西省教育科学研究院主办的一本北大期刊。
教育理论与实践杂志创刊于1981,发行周期为旬刊,杂志类别为教育类。
主管单位:山西省教育厅
主办单位:山西省教育科学研究院
国际刊号:1004-633X
国内刊号:14-1027/G4
发行周期:旬刊
全年订价:¥220.80
关键词: 高校 生态文明教育 价值塑造
践行人类的生态文明建设事业,使大学生真正成为为人类生存与发展作出积极贡献的有用人才,学校必须重视和加强大学生的生态文明教育工作。当前,高校生态文明教育存在诸多困境,如宣传高校生态文明教育的良好氛围尚未形成,高校生态文明教育缺少坚实的制度保障,高校生态文明教育体系不够完整,教学方法重于理论,体验式实践教学缺位。协同推进...
关键词: 经济新常态 高校教育 教育理念 管理体系 专业设置
教育事业的发展与经济的发展紧密相连,高校教育自然也围绕经济杠杆进行革新。经济新常态对高校教育产生了如下影响:加剧高校教育的竞争压力,增大毕业生就业压力,引发对内涵式发展的探讨,激发高校改革热潮。高校应立足“新常态”,应对“新常态”,适时转变传统教育理念、改革管理体系、创新教育原则、更新专业设置、丰富教育教学内容,培养...
关键词: 国外高等教育 问责 高等教育问责制 问责意识 问责文化 高等教育问责法律体系
高等教育问责制的建立和实施是依法治教在教育领域的集中体现。国外高等教育问责制有比较成熟的经验,且各具特点,主要体现在问责主体、问责内容、问责程序、问责方式以及效果落实等方面。国外高等教育问责制建立的经验对于我国高等教育问责制建立的启示是:培养责任与问责意识及问责文化、完善高等教育问责法律体系、完善高等教育问责实施过程...
关键词: 战略管理 地方高校转型 战略规划 战略实施 战略评估
高校作为一个正式的组织,为了更好地实现组织目标,会在不同时期选择不同的管理战略。我国高等教育已经由规模扩张转向质量提升,地方高校也在新背景下不断探索内涵式发展道路。地方高校在转型发展中,在办学理念、办学定位、师资队伍、科研水平、管理方式等方面存在诸多制约因素。制定科学的战略规划,完善战略实施过程,加强战略评估,协调好...
关键词: 新公共管理理念 高校管理机制 高校管理模式 行政管理效率 管理职能 市场运行机制
新公共管理运动以企业竞争精神为核心,对马克斯·韦伯经典描述的官僚科层制管理模式提出了批判和改进。当前我国高校管理理念带有明显的“韦伯范式”特征,管理体制架构呈现出“金字塔”模式,管理方法受到“准行政化”的羁绊。新公共管理视角下,要促进高校管理职能转变,简化权力运行程序,倡导市场运行机制,提高行政管理效率,引入企业的管...
关键词: 合作学习原理 中国教育文化观 文化冲突
因其坚实的理论基础以及对学习的多元促进作用,合作学习在西方教育领域被广为接受,并于近年逐渐扩展到包括我国在内的亚太地区。知识建构主体、冲突处理方式以及目标实现手段这三方面的对立和冲突表明,衍生于西方文化的合作学习原理与中国学习文化观有潜在冲突。因此,要想让合作学习原理在我国的教育情境下取得预期效果,就要降低教师权威,...
关键词: 职业教育扶贫 政府职责 发展职业教育 职业教育职责
职业教育扶贫是指针对不同贫困区域、不同贫困人口的实际需要,进行帮扶、管理的职业教育治贫方式,它在提高劳动者素质、改善就业、提高收入等方面起到重要的作用,是政府履行发展职业教育职责的重要使命。政府管理部门可以选择。多种扶贫开发政策一体化的总体战略,实现教育与生产劳动的结合,切实加大对贫困地区职业教育工作的支持力度等,推...
关键词: 旅游管理专业 职教师资本科生 专业教学能力 有效教学
解决目前我国旅游管理职教师资本科生专业教学能力培养“低效”的难题,需要构建有效教学研究视角的旅游管理职教师资本科生专业教学能力培养框架。旅游管理职教师资本科生专业教学能力有效培养的关键环节是通过激发学生的学习动机、设计丰富的教学活动、创设特定的教学情境与构建倾听的对话机制,营造以生为本的高效课堂。
关键词: mooc 高职教育 教师能力 人才培养 校企合作
高职教育在MOOC时代面临的挑战和机遇并存。挑战主要包括MOOC对高职教师学术能力和教学组织能力提出了新要求、学校面临人才培养模式和市场开放竞争的新情况;机遇包括MOOC模式带来的低成本办学可能性、教师培养及校企合作新途径,以及通过MOOC实现“互联网+职业教育”的新思路。高职教育可通过创新人才培养模式、尝试微专业建设,创新校企合作...
关键词: 高职人力资源管理 胜任特征模型 专业核心能力 实践教学体系
企业人力资源管理工作者胜任特征模型主要包括专业态度能力、专业核心能力、专业发展能力、专业基本能力4个维度15个胜任特征要素,其中,专业核心能力和专业基本能力的9个胜任特征要素是表层特征,专业态度能力、专业发展能力的6个胜任特征要素是深层特征。培养学生具备企业人力资源工作者的胜任力,应构建高职人力资源管理专业实践体系,围绕1...
关键词: eiag模式 高职英语教学 体验模块 识别模块 分析模块 总结模块
体验、识别、分析和总结是EIAG模式的四要素。在高职英语教学中实施EIAG模式,应从教师、教材和教法等诸要素的重组和定位入手,提高EIAG模式实施的有效性和可行性。
关键词: 大学生 党员义工 专业化服务
大学生党员义工服务不仅是我国高等教育需要开展的重要社会工程,而且是大学生党员体系发展的重要环节,是贯彻落实社会主义核心价值观、构建和谐社会的一项具体行动。当前,大学生党员义工服务的现状喜忧参半,仍存在不少问题,如思想认识不足、实践经验缺乏、管理培训有待加强、义工服务专业性不强等。学校应明确大学生党员义工服务的深层意义...
关键词: 学校德育 道德灌输 道德培育 德育选择
道德培育是目前道德教育领域大力倡导的教育方式,而道德灌输则是被人诟病的道德教育方式。从理论上来讲,道德培育是最好的道德教育方式,但是实行起来有现实局限性;道德灌输是一种有缺陷的道德教育方式,但是能弥补道德培育的局限性,又为现实的道德教育所不能缺。所以,现学校德育应该将道德灌输与道德培育两者结合起来,使其各施其用。
关键词: 教学互动 学习空间
在“互联网+教育”背景下构建符合高校实际需求的“智慧教室”,是目前高等教育界现代教育技术领域的研究热点。江南大学结合国内外研究成果和学校自身实际,启动了“智慧教室”建设,其体系架构包括网络中控系统、扩声系统、虚拟桌面、交互白板和交互投屏系统、在线巡课与常态化录播系统。基于学习空间的“智慧教室”建设,通过“课前”“课中...
关键词: 澳大利亚 tafe学院 实践教学 应用型人才
大学的实践教学水平是关系大学生顺利步入社会实现就业的关键。面对当前人才市场存在的供需矛盾,以应用型人才培养为目标的高校要把加强实践能力培养作为教学重点,促进大学生充分具备相应工作岗位需要的核心能力。澳大利亚TAFE学院经过长期的探索和积淀,形成了独特的实践教学体系,确保了人才培养的高质量。学习和借鉴澳大利亚TAFE学院实践教...
关键词: 综合性研究型大学 法语本科专业 学科建设 巴黎东方语言文化学院汉语学科 超学科
通过对巴黎东方语言文化学院汉语专业教学大纲的考察得出:法语学科是同时具有多学科性、跨学科性和超学科性的学术型学科,其人才培养的核心是具有深厚的人文素养。我国综合性研究型大学的法语本科专业应当首先明确自己的学科定位,选择好自己的学科本体,通过构建多样的学科主导课程和人文通识课程体系,不仅为学生奠定扎实的法语功底和深厚的...
关键词: 大学英语 翻译教学模式
“互联网+”背景下大学英语翻译教学模式创新既是新的教育教学发展方向,也是对传统教学的有效拓展。“互联网+”背景下,大学英语翻译教学模式的创新路径是,优化大学英语课程体系,引入多媒体英语交际教学机制,开启学生自主学习模式,搭建网络平台,开发微课资源,进而促进大学英语翻译教学质量的提升。
关键词: 卖践性 音乐教育哲学 音乐教育专业 课程改革
音乐是一种具有多样化、目的性的人类实践活动,音乐课程具有“情境性”“多元性”和“实践性”等特点。新时期的高校音乐教育专业教学,应基于未来从业等诸多方面的需要,结合对实践性音乐教育哲学的理解,不断完善音乐教育专业课程改革,并从“情境化”“实践化”“多元化”课程改革模式等方面发展,提高音乐教学的有效性。
关键词: 体育教学 系统科学理论 数理统计 信息源 创造性学习
系统科学理论是包含了信息论、控制论和系统论在内的新兴科学方法论,蕴含着面向现代教育优化的重要思维方式,可分别用来解决体育学科过渡依靠教师经验所造成的教学内容、教学结构以及教学方法的弊端,推动当代体育教学从经验主义走向科学实证。当代体育教学系统科学理论的实践可以从促成体育教学中多重信息源的动态循环、构建体育教学活而不乱...
关键词: 大数据 体育课程 案例资源库 案例教学 体育教学
案例教学是一种理论与实践相结合的互动式、探究式教学模式,其运用是体育课程改革、教学方法改革的重要举措。首都体育学院体育课程案例资源库建设在存储、平台开发、数据分析、评价等方面面临困境。大数据背景下,体育课程案例资源库建设应优化体育课程案例资源、建立大数据思维、提高平台互动效率和完善保障体系,以促进体育课程教学质量的提...
关键词: 理工科高校 舞蹈教学 美育功能
舞蹈教学有利于提高学生的审美能力和身心健康水平。舞蹈教学美育功能的实现,要增强舞蹈教学的形象性,提升舞蹈教学的愉悦性,突出舞蹈教学的立体性,体现舞蹈教学的时代性,普及舞蹈美育的大众性,尊重学生的差异性,增强学生的体验性,拓展舞蹈文化的渗透性,突出教学观念的前瞻性。
关键词: 大学语文课程 语文教学设计 优秀传统文化 学生人格 课程体系 教学发展 商业文化 诱惑力
大学语文课程在我国高校课程体系中扮演着重要的角色。大学语文不仅能够为学生提供美妙的诗词知识,还能为学生人格的构建提供重要的引导作用。现阶段,大学语文教学发展遭遇到了瓶颈,极具诱惑力的商业文化使得大学语文所要传递的优秀传统文化受到了巨大的冲击。
关键词: 网络心理健康 大学生心理 素质提升 网络环境 日常生活 互联网 影响力
互联网是人类伟大的发明之一,它大大拓宽了人们日常生活与交友的空间,并以自己强大的影响力改变着整个世界。当前,越来越多的大学生成为网络的俘虏,他们把过多的时间都交给网络,与别人的交流逐渐减少,
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