学习动机与努力程度对学生学习成绩的影响研究

张霞 山西传媒学院教学运行科; 山西晋中030619

关键词:学习动机 努力程度 学习成绩 学习时间投入 

摘要:学习动机是开展学习活动的主观因素和驱动力,对于学生的学习有着重要的激励和指引作用,对于学生的学习成绩也有着重要的影响;学生的努力程度对学生的学习成绩也有着直接的影响。学习动机以努力程度为中介,间接对学生的学习成绩产生影响。要想实现学生学习成绩的有效提高,需要在增强学生的学习动机和努力程度两方面同时下功夫。

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