关键词：课堂教学改革 分层推进教学模式 小组建设 自主治理 导航引领 

摘要：山西省的课堂教学改革历经十年探索,积累了丰富成果,具体实施策略是：分析元素、理解本质、灵活应用。要把握课堂教学改革的核心所在,推行分层推进教学模式;抓好课堂教学组织形式变革中的关键问题,加强小组建设;落实保障学习效率的关键举措,提升学习导航的质量。

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