关键词:互联网时代 翻转课堂 教育理念 教育观念现代化 实践
摘要:教育作为人类的一种社会现象,其伴随着人类的产生发展而不断前进。21世纪的教育更加开放,互联网的盛行更是将教育模式改革推向了高潮。教育观念现代化、教育内容信息化、学习方式自主化、师生交往平等化已然成为互联网时代教育的最新特点。在这种背景下,翻转课堂应运而生。翻转课堂在全球范围内的迅速传播主要集中于2011年,其之所以能成为全球教育界所关注的热点,是因为其颠覆了传统的教学结构.
教育理论与实践杂志要求:
{1}来稿必须附有作者(或联系人)的真实姓名,详细通信地址,联系电话及电子信箱,以便于审稿中联系。
{2}本刊倡导良好学风,严格遵守学术规范。来稿如发生侵犯他人著作权的行为,作者应负全部责任并赔偿一切损失。
{3}标题:一般不超过20字;如题目过大,可加副标题。
{4}参考文献是作者撰写论著时所引用的已公开发表的文献书目,是对引文作者、作品、出处、版本、页码等情况的说明。
{5}摘要应当具有独立性和自含性,并且拥有与文章同等量的主要信息。摘要不要出现“本文”“作者认为”之类的用语,字数为300~500 字。
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社