教育评论杂志是由福建省教育厅主管，福建省教育科学研究所;福建省教育学会主办的一本省级期刊。
教育评论杂志创刊于1985，发行周期为月刊，杂志类别为教育类。
关键词: 社会阶层 受教育权利 教育公平 教育弱势群体 补偿教育 国家助学贷款 中国 教育社会学
我国社会已经具备现代社会分层结构雏形，但不理想。当前的关键，是要积极创造条件，加快弱势群体向中上层流动。教育是社会阶层上向流动的主要动力，但是弱势群体及其子女在教育中又处于弱势地位，受教育权利、受教育机会的不公平致使他们无法通过教育程度的提升来改变自己的社会地位。要促进中国社会阶层的上向流动，必须对弱势群体及其子女进...
关键词: 教育哲学 领域哲学 后现代主义 本体论
近代哲学向现代哲学的转向，使得直接的本体论追问成为不合理的理性僭越，也使得以此为基础的体系哲学的建构成为不合时宜的宏大叙事。因此，从现实的人出发，从人的现实生活世界出发，进行哲学之思，成为不同形式哲学的当然归宿，领域哲学就是在这一背景下兴起的。将教育哲学做为一个独立的领域来发展，并思考其与基础哲学的切合点，由此从教育...
关键词: 研究方法 质性研究 高等教育 院校研究
院校研究作为一个新领域，在当前我国的高等教育研究中正受到越来越多的关注。院校研究的方法，长期以来，由于受实证主义思想的影响，人们都偏向并倚重定量研究的方法。实际上，作为社会科学范畴的院校研究毕竟不同于自然科学研究，应该发展适合自己特征的研究方法。质的研究作为一种与量化研究有明显差别的研究范式，20世纪60年代以来在国外的...
关键词: 新建本科院校 中国 办学条件 办学经费 科学发展观
新建本科院校是指近年来，随着我国高等教育体制改革的不断深入，由专科学校独立或多所不同层次的学校合并后经教育部批准升格的新型本科院校。新建本科院校是我国高等教育体系，特别是本科教育体系中的一支重要的生力军，对我国整个教育体系、教育发展具有重要作用。新建本科院校建设不仅关系到自身的发展，而且对国家教育的发展具有举足轻重的...
关键词: 高校 知识产权 知识经济 科技创新 科技管理
在当今的知识经济时代，不论是政府、企业还是学术界，都非常重视知识产权的开发与保护。由于自身的特点，高校对知识产权的宣传、教育以及知识产权人才的培养，负有不可推卸的责任。高校作为一个主要以创新知识为己任的法人实体，也是知识产权法律制度中的被保护对象。这种双重身份，决定了高校在知识产权战略的构建中应有自己的定位。
关键词: 可持续发展 教育环境建设 实施方略 高等教育 教育管理
当前，人类正致力于建设一个可持续发展的社会，而可持续发展是“以人为本”的发展。高校在促进社会发展的同时，为使培养的人才能自由、健康地发展，要求创建一个和谐的教育环境。在人的主体意识不断觉醒的当代社会，面对人的丰富多样的个性，以及强烈的自我实现和自主发展的倾向，我们应把以人为本的可持续发展理念贯穿于高等教育环境建设的始...
关键词: 心理契约 教师管理 学校管理 管理效率
如果把学校组织理解为是生命体，是学生成长的地方，是教师成长的地方，是学校管理者成长的地方，那么从某种程度而言，教师群体和学校组织要保持旺盛的生命力，能够不断进取和创新，其成长必然要处于一个动态的发展过程中。为了保证教师管理能长期有效地为学校的发展服务，学校心理契约的构建便成为一种无形的重要手段。
关键词: 教师专业化成长 激励机制 教师培训 学校管理
“职业高原”这个概念是心理学家弗伦斯在1977年提出来的。他认为，“职业高原”是指个体在其职业生涯中的某个阶段，获得进一步晋升的可能性很小，在这个阶段中个体的职业生涯进入一个在相当长时期里无法提升的状态。巴德威克进一步指出，这个阶段是个体职业生涯的峰点，是向上运动中工作责任与挑战的相对终止，是个体职业上的一种“停滞期”。...
关键词: 贫困大学生 教育援助 一体化 高校 资助项目 管理手段
高校贫困大学生问题是当前社会关注的焦点之一，它不仅仅是一个单纯的贫困生的问题，更是关系家庭和社会的问题。因此，认真研究贫困大学生教育援助一体化，从机制和内容上系统地解决贫困大学生问题，具有十分重要的意义。我们认为，对高校贫困大学生教育援助应采取切实有效的措施，着重抓好关键环节，做到认定程序科学化，资助项目多元化，管理...
关键词: 大学 毕业生 就业质量 自主办学 办学理念 就业指导
大学毕业生就业质量是指毕业生就业状况的优劣程度，包括大学生初次就业的薪酬水平、满意程度、发展空间等内容。具体表现为大学毕业生就业的层次高低、专业是否对口、是否有利于人才潜力的发挥，是否愿意到国家最需要的地方就业等方面。就业质量的提高，受劳动立法、政府监督、单位自律等诸多因素的影响。本文拟从高校自主办学可控因素方面，探...
关键词: 地方高校 心理健康教育 在校大学生 心理问题 实践活动
当前，心理健康问题已成为影响大学生健康成长的重要因素，并引起政府、社会、家庭，特别是高校的重视。浙江省于2003年5月对全省14所不同类型地方院校的全日制在校大学生进行心理健康状况调查，结果表明地方院校有心理问题的学生占在校生总数的18％左右。一些高校按教育部《关于加强普通高等学校大学生心理健康教育工作的意见》要求，将大学生...
关键词: 仿生学 学生管理 学校管理 分层管理 管理目标
生命系统在长期的自然选择与进化中，形成了超越人类思维水平的管理规律，它的有效工作，形成了繁荣昌盛、和谐发展的生命世界。因此，从仿生学的角度研究学生管理，能够引发一系列的新发现，进而为形成新的学生管理理论体系，即学生管理仿生学，奠定基础。仿生学是一门边缘学科，是“研究生物系统，制作模拟其卓越机能的装置的科学技术领域”。...
关键词: 女性素质 未成年人 思想道德教育 家庭教育 教育方式
由于女性特有的生理、心理特点，以及传统文化影响等因素的作用，母亲在教育子女方面有着天然的优势，产生着不可替代的作用。
关键词: 思想政治理论课 实效性 高校 思想政治教育 教学内容 教学目标
思想政治理论课的实效性，一直是人们关注的一个热点话题。如何增强思想政治理论课的实效性，人们已经做了很多有益的探索。但是，在热烈探讨如何增强实效性的同时，人们对思想政治理论课实效性本身的探讨却略显不够。什么是实效性，以什么为标准检验是否取得实效性，思想政治理论课应该做什么和能够做什么，即实效性的边界在哪里，好象是一个不...
关键词: 文学理论课 德育渗透 高校 创新能力 教学内容
古人将教师的职责框范为“传道、授业、解惑”，我们今天用“教书育人”来概括教师的使命，这些都从客观上表明教师从业的效应决非仅仅局限于知识的传送。高校教师在专业教学中的言传身教，对相关知识、创新能力、全面素养等方面的要求和引领，都对大学生进行着方式间接而效果显著的道德教育。这主要体现在：文学理论知识培养政治情怀，文学理论...
关键词: 课程生活化 课程理论 有效课程 课程资源
回归生活世界，回到事件本身是当代教育理论研究的主题，也是课程理论发展的方向。从书本知识到学习者经验，从课程活动到生活“琐事”、“情景”，从由专家控制到大众博弈，课程与生活之间的界线在模糊。在当代，课程已经成为一个隐喻、符号、文本，甚至成为一种生活的表象、一团任人揉搓的胶泥。课程的意义、深度、内涵在泯灭，课程原本携带的...
关键词: 高校 隐蔽课程 课程研究 素质教育 课程内容
由于文化、学术背景和研究领域的不同，国内外学者们对隐蔽课程的理论根据、概念、定义、范围界定、影响程度和功能评估等认识上都还有很大的差异。综合各家之长，笔者认为隐蔽课程的实质应当是这样的：对于教育者而言，它是一种期望，但是其信息是隐含的；对于受教育者而言，它是一种无意识的学习和强迫性的体验。它对受教育者产生持久而深刻的...
关键词: 教育实践性课程 实践策略 课程设置 高等师范院校 建构主义
马克思唯物主义哲学理论特别强调实践范畴的重要性。即在承认物质世界的客观实在性和自然界对人的优先地位的前提下，把主体——人的能动实践性提到重要地位。马克思的“新世界观”的本性和本质特征，是以科学的实践观为基础，对人和世界及其关系进行实践的、总体的思考和把握。依此观点来分析和评价我国高师院校课程设置的现状，就会发现，长期...
关键词: 信息化课程 课程目标 课程内容 课程评价
信息化课程的构建，就是要在系统理论的指导下，在信息文化大背景下，充分考虑课程目标、内容、结构、实施和评价等各个部分的相互影响和依赖，既体现各部分的独特功能，又展现融合后的整体功效。当前，应从建立具有信息化特征的课程目标出发，在目标的指引下，实现课程内容与内容组织信息化，以及课程实施过程信息化和信息化课程评价。‘
关键词: 大学生 奥林匹克教育 人文奥运 高校 思想工作
当前，中国体育改革与发展战略的指导思想之一，就是搞好奥林匹克运动。随着我国体育改革实践向纵深挺进。以及人们对体育事业发展由感性认识向理性把握的转变，对奥林匹克运动这一概念也有了全新的认识与理解。奥林匹克运动经历了近百年的发展，形成了一个庞大的知识体系，积累了大量的宝贵经验，需要人们在更高的层次上去认识、总结和传播。在...
关键词: 认知建构理论 英语教学 教学模式 协作学习 高校 教学改革
自20世纪50年代以来，教育心理学界先后提出了行为主义、认知主义和建构主义等学习理论。行为主义偏重外部刺激的作用，认知主义侧重知识结构的建立，建构主义注重学习环境的设计。其中，建构主义的影响尤为巨大。它从研究儿童认知发展入手，探索认知建构的过程，提出了全新的学习理论，也催生了全新的教育科学。随着建构主义的实践，教师和学习...
关键词: 创新型外语人才 人才培养模式 教学改革 教学方法 大学 外语专业
培养创新型外语人才，是我国现代化教育的基本目标和根本目的。创新，已成为世界范围内教育改革的焦点和教学改革的核心。在知识经济逐步发展的今天，如何深化外语教学改革，构建创新型外语人才的培养模式，如何加强培养外语专业学生的创新意识和创造能力，将关系到我国现代化建设的速度和质量。
关键词: 福建 校务公开 民主政治建设 和谐校园 学校管理
校务公开工作在福建省各类学校已全面推行，对加强依法治校，加强学校民主政治建设和党风廉政建设，促进教育事业持续健康发展，发挥了积极作用。当前，校务公开工作面临着新形势和新任务，一些学校校务公开工作发展不平衡。本文从进一步提高认识，健全工作机制，加强监督检查等方面，对全面深化校务公开工作进行一些探索。
关键词: 学习型学校 案例研究 无锡市 蠡园中学 市郊初中 办学理念 学校管理
无锡市滨湖区蠡园中学是一所市郊普通初中，原本师资、生源、设备相对薄弱。一所基础相对薄弱的市郊初中，在短时间里奇迹般地由后进而跻身上游，由借鉴别人的经验而亮出自己的“品牌”，由名不见经传而声誉鹊起，令人刮目相看。无锡教育界人士把这种迅速崛起并步入良性循环的“嬗变”称之为“蠡园现象”。解读“蠡园现象”可以发现，这是近年来...
关键词: 日据时期 台湾省 女子中等教育 殖民教育 学制 教育史 中国
日据时期，台湾的女子中等教育机构多被冠以高等女子学校或女子高等普通学校之名。所谓“高等”，并非指现代意义上的高校，而是高级的意思。即女子中等教育相对于女子初等教育而言，在层次上更高一级。日据当局对发展女子中等教育较为关注，因为这与其同化政策的实施有着密切的关系。曾任台中女子公学校校长的日本人长井实一于1927年便强调指出...
关键词: 中国 语文课程 近代化 课程标准 课程体系 教育史 中小学
语文课程的近代化，是教育近代化的一个重要组成部分。它是指与几千年来封建专制政体相适应的传统语文课程，逐步向与近代资本主义发展相适应的近代语文课程转化、演变的历史过程，其具体时间是1862年京师同文馆的刨办至1923年新学制中小学国语、国文“课程标准纲要”的颁行，凡61年。可以说，中国语文课程近代化的过程是一个风风雨雨、曲曲折折...
关键词: 印度 大学 创业教育 创业技能 就业形势
刨业教育的生存与发展需要有一定的环境。例如，在美国等西方发达国家，创业教育的兴起，主要是由于20世纪60年代末学者们研究发现，创业对于促进国家经济发展，促进就业具有积极作用，以及通过正规的创业教育可以激发学生的创业潜能，培育学生们的创业技能。这些国家的学生们接受创业教育，更多的是为了实现自身的价值，是一种积极的选择。中国...
关键词: 英国 核心技能教育 特点 职业教育 人本主义 素质教育
英国教育界早在20世纪70年代末就提出了核心技能的概念。经过几十年的发展，核心技能已经形成了完整的体系，并且成为英国学术教育、职业教育等各种职业途径中适用范围和目标受众最广泛的一项技能。核心技能开发的初衷，是培养学员通用的、可迁移的技能，培养学员的可持续发展能力，保证学员具有较好的就业前景和可接受的生活水准，保障英国在国...
关键词: 师范学校 德育工作 经济全球化 民族精神 公民教育 德育目标
学校德育对于任何一个国家和地区来说，都不是一种单纯的教育行为，它必然受到本国、本地区、本民族特定的政治、经济、思想、文化等因素的制约。因此，不同国家、地区的学校教育往往存在差异，这种差异在以往表现的十分明显。但是，随着经济全球化时代的到来，这种差异在日益缩小。在经济全球化时代，人类遇到的是越来越多的共同社会道德问题，...
关键词: 创新意识 实践能力 师生关系 自主探索 教学效率 中小学 数学教学
探索是学习和研究数学的重要方式，只有让学生亲自做一做、试一试，才会有创新、才能赢得发展。那么，如何指导学生进行自主探索，达到培养创新意识和实践能力，真正实现可持续性和谐发展的目的?下面结合自身教学经验谈一些粗浅的认识。
关键词: 小组合作学习 小学 数学 课堂教学 教学内容
所谓合作学习，就是学生通过分工合作，共同达成学习目标的一种学习方法。它强调学生的学习过程和学习方式，将社会心理学的合作原理应用于教学之中，以教学中的人际合作为基本特征，以生生互动合作为教学活动取向。目前，它已成为小学数学课堂教学中探讨的焦点问题之一，并取得了一些实效。笔者在“小组合作学习”课题研究的过程中，发现小组合...
关键词: 实效性 思想品德课 小学 情感教育 教学内容
有位著名的教育家说过“没有情感就没有教育”。思想品德学科的教学尤为如此，因为“情”是联结教师与学生的纽带，是引发道德认识的动力，是沟通知与行的桥粱。从品德心理结构来看，道德情感是加深道德认识，推动道德行为，坚定道德意志的“内驱力”和“催化剂”，是形成思想品德的内部动力。因此，在品德课堂教学中不仅要明理传知，还要有激情...
关键词: 知识迁移 创新能力 高中 地理教学 非智力因素
高中地理以“人地关系”为线索，系统地介绍了地理环境的基础知识和运动规律，以及人类在利用环境过程中产生的主要问题与解决途径。自然界和社会领域中的地理事物、地理现象、地理环境各要素之间，人类与环境之间的关系，都非常复杂，反映和概括这些现象及其关系，往往需要运用多学科的知识和理论．加以分析和综合。如岩石的风化．有物理风化、...
关键词: 政治教学 心理素质 中学 教学内容 教学目标
素质教育理论认为，人的个体素质的要素和结构大致可以分为三个层次：生理素质、心理素质、社会文化素质。生理素质是心理素质形成的基础。在，心理素质中．一般心理素质包括认知、情感、意志、需要、兴趣，它是建立更高层次素质——社会文化素质的基础。政治教师应高度重视，心理素质这一中介作用．熟悉学生心理素质发展的特点，并以此指导自己...
关键词: 小学 语文教学 人本主义 素质教育 阅读能力
在语文教学中应推行素质教育。所谓素质教育，是以培养能力、提高素质、发展个性为目的的和谐发展教育。在教育方法上，应强调适应社会和人的发展需要。因此，在语文教学中要改变传统观念，确立大语文观。教师应从语文所具有的社会广泛性、普遍性、多功能性的特点出发，以语文教学为媒介。在实施教学过程中，要以人为本，着力培养学生的多种能力...
关键词: 语文教学 导入方法 导语设计 教学目的 中学
导语的设计是语文教学中最初、最小的一个环节，往往被教师所忽视。但是，生动、有趣、新颖、富有吸引力的导语，一开始就能把学生牢牢吸引住，引领学生渐入佳境。好的导语应是教师精心打造的一把开启知识宝库的金钥匙，能启发学生的思维，带领学生遨游知识的殿堂。语文导语的设计是一种教学的艺术，富于创造性，好的导语应成为语文教师的刻意追...
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