教育评论杂志是由福建省教育厅主管，福建省教育科学研究所;福建省教育学会主办的一本省级期刊。
教育评论杂志创刊于1985，发行周期为月刊，杂志类别为教育类。
关键词: 应用技术类高校 管办评 高校发展 体制机制
应用技术类高校是中国高等教育大众化深入发展必然出现的一类新型大学。推动应用技术类高校发展迫切需要建立科学的管办评分离机制，需要深入研究应用技术类高校发展对管办评分离机制的特殊要求，从国家教育治理体系和治理能力现代化角度探索建立管办评分离的体制机制。
关键词: 革命老区 新建本科高校 转型发展 应用技术大学
革命老区经济社会发展给地方高校带来新的机遇和使命，向应用技术大学转型是地方新建本科高校发展的必然之路。转型中，教育理念重在消除观念障碍，办学机制重在促进资源共享，学科专业重在寻求特色发展，培养模式重在实现校企对接，课程体系重在突出从业素养，创新创业重在完善服务体系，师资队伍重在提高三种能力。
关键词: 社会主义核心价值观 社会主义核心价值体系 内在关系
党的“十八大”报告在社会主义核心价值体系的基础之上，对社会主义核心价值观进行了精准提炼。本文分析了社会主义核心价值体系与社会主义核心价值观的内涵及意义，探究了二者的内在关系，即：“倡导富强、民主、文明、和谐”与“中国特色社会主义共同理想”相对应；“倡导自由、平等、公正、法治”是对社会主义核心价值体系内容的深层抽象；“...
关键词: 社会主义核心价值观 道德能力
加强青少年道德能力教育，引导广大青少年深刻认同和自觉践行社会主义核心价值观，是当前亟须深入研究的重要课题。青少年道德能力的教育与提升是一个系统工程，必须通过传承传统文化、贴近生活教育、加强社会实践、优化德育大环境等路径，探索全新的德育理念和模式。
关键词: 红色文化 社会主义核心价值观 育人模式 意识形态 价值观体系
红色文化是当代中国的先进文化形态，它与社会主义核心价值观有着密切的内在联系。提高大学生社会主义核心价值观教育的实效性，必须充分发挥红色文化的导向功能、教化功能和激励功能。为此，要将红色文化融入课堂教学、校园实践和社会实践中，构建“三位一体”的红色文化育人模式，为实现社会主义核心价值观大众化贡献力量。
关键词: 高校扩张 挑战 策略 教学质量 学生就业 债务风险
20世纪末以来，我国高校扩张带来了一系列的挑战，即高校毕业生就业、高等教育教学质量保障和扩张背景下的高校债务风险等问题。本文在着重阐述这三大挑战的同时，也就当前的应对策略进行探讨，以期为我国高等教育的可持续发展提供有价值的参考意见。
关键词: 中小学教师 绩效工资 激励理论 工资改革
从2009年1月1日起，我国义务教育领域率先全面推行教师绩效工资制。文章从激励理论的视角出发，分析绩效工资的含义、引入背景，在教育领域推行绩效工资的合理性以及存在的问题，以期为深入理解当前中小学教师绩效工资制度和有效实施教师绩效工资改革提供些许启示。
关键词: 专业评价 专业品质 学科支撑 大学建设
学科支撑是影响本科专业品质的重要因素。现行专业评价中存在学科边缘化、评价简单化等问题。故而，我们应理清学科与专业之间的关系，构建适切的评价路径，通过专业评价引导不同类型、不同学科基础的高校强化学科支撑以持续改进专业品质。
关键词: 创业教育系统 管理系统 目标系统 课程系统 三阶段教学模式
高等学校大学生创业教育系统是由高校创业教育运作过程中所需的管理要素组成，该系统包含创业教育管理、创业教育目标、创业教育课程三个分系统及创业教育的教学模式。其中，创业教育管理系统由专设组织机构和管理制度组成，创业教育目标系统由知识、技能、素质三方面目标组成，创业教育课程系统由学科、活动、实践三类课程组成，创业教育的教学...
关键词: 校企合作 政府 职业学校 企业 职业教育改革
完善与发展以政府为主导、职业院校和企业为主体的职业教育校企合作，是当前我国职业教育改革与发展的内在要求，符合现代职业教育发展规律。政府应充分发挥主导作用，完善职业教育各项工作制度；职业院校要从教育理念、教师专业技能、学生适应能力等方面不断提升自我；企业要加强价值认同与社会责任感，在政府的宏观把控下，与职业院校全面合作...
关键词: 高校图书馆 真人图书馆 价值 困境 human library 阅读方式
Humanlibrary是图书馆的一种模式创新。文章分析了高校推广Humanlibrary的价值意蕴，认为其具备了延伸传统图书馆服务阵地、完善人才培养模式、增强学生求学幸福感等价值，但刻板性的社会认知、功利性的价值观以及不规范的管理是高校推广Humanlibrary的影响因素，进而提出加大宣传与培训力度，建立志愿与激励相结合的运行机制等措施。
关键词: 素质教育 素质评价 应用研究 综合评判 学生素质
大学生综合素质测评根本目的是为学生素质培养和个性发展提供有效导向。文章借助模糊综合评判原理，提出大学生综合素质测评的设计原则、基本思路和实施要项，并从评价要素、要素权重和评价矩阵等三方面着手进行应用分析，希望能对大学生综合素质测评的实施和创新工作思路起到积极作用。
关键词: 专业选择 家庭社会经济地位 代际流动 高等教育 社会分层
高等教育大众化在一定程度上削弱了家庭对入学机会的影响，但凸显其对专业选择的作用。针对当前专业选择中不同背景群体学生的差异性，本文聚焦分析家庭经济收入、父母受教育程度以及职业对报考经管专业的影响，探寻家庭社会经济地位对专业选择的影响以及专业选择的性别差异。
关键词: 专业身份 高校教师 职业认同 教师发展
厘清高校教师专业身份概念对于促进高校教师自主发展至关重要。本文在对身份及专业身份等基本概念的解析基础上，分析了高校教师身份涵义及其专业性和特殊性。对高校教师专业身份的认识，涵盖了外界对高校教师专业资格的期待，也包含了高校教师个人对其工作的理解、对自我意义和自我价值以及相关社会地位的认识和感知。高校教师专业身份区别于中...
关键词: 小学教师 素质结构 教育生态学 教师素质
小学教师素质结构生态形式现状不容乐观。本文以教育生态学的视角，探寻发展与完善教师素质结构的策略，提出：家庭要避免成为教师群体良好素质形成的限制因子；教师教育院校与小学联手协作，要“选好人”“育好人”“出好人”“用好人”；社会生态系统要确保能量输入，尊重教育生态节律，建立实效培训系统，完善小学教师的管理机制。
关键词: 心理契约 教学团队 构建 管理
高等教育内涵式发展需要一支高素质的教学团队。从心理契约角度看，高校教学团队具备目标一致、相互信任、权责清晰、兑现承诺等特点。文章提出把好心理契约建立的初始关、做好心理契约的维护与管理、采取有效沟通等构建高校教学团队心理契约的策略，这对加强高校教师队伍管理和建设，提高人才培养质量，具有积极意义。
关键词: 青年教师 创新能力 培育思路 结构特征
文章在总结相关研究的基础上，经专家讨论和预试修改，编制《高校青年教师创新能力调查问卷》。文章通过对广东省高校385位35周岁以下青年教师的调查数据进行探索性因素分析和验证性因素分析发现，高校青年教师创新能力由知识积累、求变意识、创新氛围和平衡性4个维度构成；对不同组别的青年教师创新能力进行比较分析发现，不同职称、学历组别的...
关键词: 高校图书馆 发展取向 专业素养 专业发展
高校图书馆员发展取向和专业素养问题是我国图书馆界近年的热门话题之一。文章从基础业务支持、咨询辅导、计算机网络技术支持、学科馆员、服务开发与文化建设、图书馆业务培训六个方面简述其发展取向的多元性；同时，从职业道德、图书馆学理论知识和实践经验、专业知识和技术技能、职业自主权、行业自律规范五个方面，对其专业素养的丰富性作初...
关键词: 农村教育 教师培养 小学全科教师 免费定向 职业认同
免费定向农村小学全科教师职前培养作为教育部的一项政策实践，是当前农村义务教育师资队伍建设的重要内容。但是在具体培养过程中存在较多问题，如学生报考动机存在功利化趋向，对农村小学全科教师的职业认同度较低，对农村教育情感缺失，职业能力不足，与全科教师还有很大差距等。因此，免费定向农村小学全科教师职前培养应按照“本科定位、全...
关键词: 生活事件 心理健康 心理资本 中介变量
文章随机抽样江西省3所高校的578名大学生，运用青少年生活事件量表、症状自评量表、青少年学生心理资本问卷等研究工具进行问卷调查，探讨生活事件对大学生心理健康的影响，为大学生心理健康教育工作提供实证依据。调查结果表明，生活事件能显著预测大学生的心理健康状况，心理资本在生活事件对大学生心理健康的影响中发挥中介作用。
关键词: 学习风格 学习策略 英语成绩
本文结合对378名大学生进行问卷调查，分析探讨学习风格、学习策略等因素对大学生英语成绩的影响及其作用机制，以期为英语学习和教学提供理论指导，减轻学习者的学习负担，提高教育教学质量。
关键词: 高校 摄影课程 大学生 就业能力 就业市场
当前，高校毕业生人数供过于求，急需高校推进课程改革，培养创新型综合人才，促进大学生就业能力的提升。摄影作为高校视觉艺术类小学科，灵活实用的对口功能与专业特点有利于大学生提升个人综合素质和就业能力，拓展就业渠道。这种小学科促就业的现象也使得高校调整培养思路，挖掘小学科的应用价值，给学生创造更大的就业空间。
关键词: 社会主义核心价值观 教育评论 聚焦 培育
党的十八大报告分别从国家、社会、公民三个层面提出“倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育社会主义核心价值观”，这是对社会主义核心价值观的最新概括。为培育和践行社会主义核心价值观，进一步深化社会主义核心价值观研究，本刊将围绕“践行社会主义核心价值观”征稿，供参考的选...
关键词: 英语学习 词汇能力 培养策略
高中英语普遍存在以死记硬背取代词汇教学、以短文填词模拟训练取代词汇教学、缺乏系统研究英语词汇教与学策略等问题。提高学生的词汇能力是解决这些问题的有效方法。词汇能力包括词汇的理解能力、应用能力和词汇策略的应用能力。培养学生词汇能力的途径有二：一是改进词汇理解和应用的教学策略，如采取语境化、语块化词汇教学策略；二是改进词...
关键词: 留守儿童 非留守儿童 身体健康 干预策略 调查
文章通过对湖北省和浙江省多地区的3—4岁儿童进行体格测量与问卷调查，得出留守儿童与非留守儿童身体健康情况数据，研究留守儿童与非留守儿童的身体健康水平差异，分析差异产生的原因，并提出促进低龄留守儿童身体健康发展的干预策略。
关键词: 道德困境 道德认知 德育教学 外在表现 本质特征 思辨能力
本文主要介绍了道德困境的外在表现，揭示了道德困境的本质特征，并从提高德育认知与思辨能力、切实创新德育教学方法、科学合理地进行道德评价等多维度寻求走出道德困境的思路。
关键词: 高校德育 共同体 社会资本 构建
构建德育共同体对促进高校德育发展有着重要的价值。从社会资本理论视域分析，当前高校德育共同体构建存在着构建意识缺失、规范缺失、社会信任缺失、忽略社会关系网络构建等问题。针对这些问题，可采取如下策略：高校德育机构在共同体构建中担负起主要的责任，特别是主动构建良好的社会关系网络；加强对德育共同体构建的规范性建设；让全社会充...
关键词: 场域 思想政治教育 布迪厄
本文以“场域”理论为视角，从思想政治教育场域的力量构型、思想政治教育关系的结成、场内教育主体的“惯习”三个方面对教育效果的达成进行考察。文章认为，提高思想政治教育实效性可以从积极占有先进文化、把握主体间性、积极建构教育对象个体“惯习”三方面努力。
关键词: 大学生党员 群体文化 社会主义核心价值体系 先进文化
大学生党员群体文化是大学生党员群体在学习、生活等活动中共同创造的先进文化。当前大学生党员群体文化建设存在意识淡薄、体系不健全、途径亟须拓展、方式亟须创新等问题。高校要大力增强大学生党员践行社会主义核心价值体系的意识，健全完善大学生党员开展经常性学习教育的体系，积极拓展大学生党员传播先进文化的渠道，充分发挥学生公寓在大...
关键词: 主体间性 沟通 辅导员 大学生 应然
高校是思想政治教育的主要阵地之一，而且思想政治教育主要是做人的思想工作，关注高校辅导员与学生之间的沟通，具有重要的意义。本文着眼于思想政治教育中最基本的要素——“人”，从主体间性视角切入，通过沟通理念、沟通目的、沟通渠道、沟通方式、沟通环境等方面的转变，提出辅导员与大学生之间沟通的应然构建。
关键词: 意识形态国家机器 意识形态功能 公安大学生 思政课教师 学生工作
在意识形态领域明显出现社会化与感性化的背景下，如果说“意识形态国家机器”这一概念反映了这种趋势，那么警察不但要固守传统角色，而且应该更加规范地发挥其意识形态功能。因此，公安院校应在准确把握与切实履行高等教育基本职能的基础上，充分认识自身的行业特色与教育对象的职业定位，更加注重培育公安大学生的意识形态功能。为此，公安院...
关键词: 陈鹤琴 幼儿道德教育 活教育 演绎 原则 时代意义
陈鹤琴先生1925年出版的名著《家庭教育》提出了11个著名的儿童教育原则。本文跟随陈鹤琴先生的思想，尝试对他的儿童道德教育思想，进行时代解读以期唤起教育界尤其是儿童教育界同行的陈鹤琴情结，进而从思想和方法上跟着陈鹤琴先生研究儿童与儿童教育，达到陈鹤琴先生“活教育”的境界。
关键词: 教与学的整合 教学设计 教学行动 心智操作
教与学的整合模式需要根据不同学习形式、不同内容、不同目标类型进行设计。教学行动应为学生内部的、内隐的建构活动创设条件。无论是教与学整合的模式还是模式实施都需建立在建构主义认识论和思维活动理论基础上。
关键词: 科学探究 探究能力 体验水平探究 模仿水平探究 自主水平探究
科学探究既是学习的方法，也是重要的学习目标。根据科学探究能力发展的过程，探究可以分成三类，即体验水平探究、模仿水平探究、自主水平探究。为更好地促进学生科学探究能力的发展，教师应根据学生能力发展的不同水平，选择能够促进其探究能力发展的科学探究，给予学生充分的科学探究能力训练。
关键词: 舞蹈通识课程 舞蹈教学 动作分析 环境编舞 舞蹈即兴 由内向外
作为大学素质教育的重要组成部分，近年来许多高校开设了面向普通大学生的舞蹈通识课程。但由于课程设置方面的局限，此类课程不仅开放性和趣味性不足，而且缺乏理论指导。文章结合自身教学实践的成功经验，提出将动作分析、环境编舞和舞蹈即兴等教学方法引入舞蹈通识课程教学中，让学生从被动的接受者转变为主动的参与者，使课堂成为学生自我演...
关键词: 高职院校 思想政治理论课 教学改革 教学方法 考核体系
在高职院校大力倡导校企合作、工学结合人才培养模式的背景下，思想政治理论课教学只有通过相应改革，才能适应高等职业教育的发展。文章主要介绍了高职院校思想政治理论课教学面临的问题，分析了改革的可行性，在此基础上提出高职院校思政课教学改革的思路。
关键词: 教育评论 全国中文核心期刊 读者 教育科研成果 教育教学改革 教育理论 舆论导向 实践探索
《教育评论》是国内有一定影响力的全国中文核心期刊，一直坚持正确的舆论导向，关注国内外教育理论研究与实践探索，鼓励学术原创和学术交流，通过发表优秀的教育科研成果，促进教育理论与实践研究不断深入，推动教育教学改革持续、深入发展。
关键词: 微写作课 程建设 全篇幅写作 写作教学
本文深刻剖析了全篇幅教学存在的种种弊端，具体阐述了“微写作”课程的建设构想以及实践策略。“微写作”课程是一个以学定教、教学相长的课程体系，采用“课内教学”和“课后百字”并轨同行的模式，对确保教学促进儿童写作能力发展、提升儿童写作素养具有重要意义，同时能极大丰富现时作文教学的形式和内涵。
关键词: 前科学概念 科学概念建构 生物教学 教学模型
科学概念是构成生物学知识体系的基本单位。实践和体验是学生认知世界的基本途径，学生在学习科学概念初始，就已经形成一定的前科学概念。传统的概念教学模型没有关注前科学概念对学生建构科学概念的不同影响。因此，本文以调查学生的前科学概念为基础，分析其本质的合理性或错误程度，作为指导学生概念学习的重要依据，从而提出三种高中生生物...
关键词: 不确定度 物理分组实验 实施策略 实验误差
文章在分析高中物理分组实验教学现状的基础上，尝试引进“不确定度”“绝对误差”“相对误差”等概念，提出“初步实验→反馈交流→细致实验”的分组实验教学策略。
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