浅谈中低年级语文课堂新课导入的优化与创新

钱祎芳 江苏省常熟市徐市中心小学; 215535

关键词:课堂教学 新课导入 创新 优化 语文 

摘要:著名特级教师于漪曾说:“课的第一锤要敲在学生的心灵上,激发起他们的思维火花,好像磁石一样把学生牢牢地吸引住。”在教学实践中,笔者深刻地体会到了这句话的精妙。但俗话也说:万事开头难。一个好的开头,是成功的一半。尤其是中低年段的教学,教师更应当重视如何选择有趣又有效的课堂导入,善于不断优化方法、创新形式,使新课导入与文本内容、学生生活相联系,从而更好地服务教学目标,从而充分激发学生的求知欲望与学习兴趣,进而提高语文课堂教学实效。

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