教育视界杂志是由江苏凤凰出版传媒股份有限公司主管，江苏凤凰报刊出版传媒有限公司主办的一本省级期刊。
教育视界杂志创刊于2015，发行周期为旬刊，杂志类别为教育类。
关键词: 永久居民 门厅 画眉 丹阳 秋雨 内涵发展 一只 一所 宽敞明亮 班级规模
前段时间,去丹阳一所幼儿园调研。这是一所交付使用刚满一年的新幼儿园,但是班级规模从去年的3个班一下子扩容为12个班,增长了3倍,生源从开始的百来人扩充为370余人,增长了2倍,仿佛不经意间就从一所默默无闻的＂小字辈＂一下子成为百姓追捧的＂大热门＂。这其中一定与团队自身的努力,与幼儿园的主动、内涵发展密不可分。何以见得？或许从我听到...
关键词: 合作学习 差异教学 教学策略
差异教学对合作学习具有不可或缺的价值,从内部原因看,合作学习的小组成员具有异质性,学生具有不同的学习需要;从外部原因看,合作学习的小组任务具有同质性,需要差异教学来将总体任务细致化和区别化。在合作学习中实施差异教学的有效策略包括：创建宽松活跃的学习环境;让学生尝试成功并体验探索与发现的快乐;教师明确安排任务并给予学生自主空间...
关键词: 教育转型 教育理念 教育技术 教育行为
随着技术进步和人们获取知识的方式转变,传统的教育理念正在面临挑战,教育是知识传授,当社会对知识需要发生转变时,教育本身需要转变加以适应。对教师而言,教育转型主要体现在：由知识性情景传授向情景性知识传授转变;教育行为要不断适应新知识要求,朝人性化、简单化方向转变。
关键词: 低位能 登上珠峰 我的母亲 审美距离 道德品质 一颗 人到中年 思想素质 我自己 自我竞争
总有一些词语,几乎天天都挂在嘴边,却并非人人都能知晓它的真正含义,比如＂体面＂。人人都愿成为＂体面之人＂,然而何谓＂体面＂？是一身名牌服饰？是三餐珍馐佳肴？是考取名校,成绩斐然？还是成为达官显贵或生活优渥？似乎是,又似乎不仅仅是。教育是关照心灵的,又该是什么样子呢？反复思忖着＂体面＂一词,在我看来,一个体面的人,身居高位能尊重...
关键词: 经营转向 决策需要 经营决策 美国钢铁 中期 策略调整 学校管理 管理决策 科室主任 发展方向
纳科尔公司曾经是一家非常糟糕的企业,走到20世纪60年代中期时,没有几个人不怀疑它已经走到了破产的边缘。但在新任行政总裁肯·埃弗逊的领导下,各项正确的经营决策陆续出台,企业在不断的策略调整和经营转向中,找到了最适合自己的发展方向和发展目标,开始大踏步走入上升期。到了20世纪90年代末,纳科尔公司逐渐成为美国钢铁企业的龙头老大。
关键词: 身在曹营心在汉 调动积极性 教师积极性 小学教师 中学教师 职称评定 考试压力 为五斗米折腰 职评 到此
最近与一位校长朋友聊天,谈到教师职称评定问题,他认为目前的职称评定方法不利于教师积极性的提高。主要存在两方面的问题,一是＂船到码头＂后的懈怠,一些教师经过多年拼搏,小学教师上了副高,中学教师到了正高,就不想再奋斗了,不是强烈要求上些所谓没有考试压力的副科,就是＂身在曹营心在汉＂,出工不出力。
关键词: 认识儿童 生命觉醒 独立自主
当我们都开始关注核心素养、关键能力的时候,首先应该去认识儿童的真实存在,只有理解了儿童,才能把＂人＂放在眼中和心中,然后我们的课程才会唤起学生生命成长的自觉,才会引导学生真正拥有独立自主的意识和能力,只有这样我们的教育才是真正服务于人的全面而又个性化发展的教育。
关键词: 学科核心素养 师生共读 课程化实施
为了进一步推进＂‘林-树’式学校课程建设的实践研究＂,更好地落实学科核心素养,常州市实验小学各学科教研组成员根据学科特点,拟定了学科核心素养、关键能力、学生水平表现、教学方式改变等具体实施细则。本文以语文组的实践为例,课程化实施师生共读,落实人文积淀、审美情趣、创新思维等学科核心素养。
关键词: 水平测试 关键能力 分层目标 综合实践活动
本文从＂综合实践活动学科关键能力的确定与表达、综合实践活动学科关键能力分层目标的建构、学科关键能力分层目标建构的意义与价值＂三个方面,阐述了基于水平测试的学科关键能力分层目标的建构。
关键词: 文化设计
学校文化是驱动学校持续、稳定发展的动力,是学校获得凝聚力、竞争力和打造良好学习氛围的必由之路。在学校文化建设的过程中,要根据学校和区域实际,确立学校文化建设的定位,然后在此基础上设计学校文化的理念系统和课程系统。本文以南通市苏通科技园区实验学校的文化建设为例,阐述学校＂勤恳＂文化和＂春耕＂课程一体化设计的思路。
关键词: 学校 家庭 社会 生活德育
在素质教育中,我们的教育方针是要把学生培养成＂德、智、体、美、劳＂全面发展的人。学生欲成才,得先成人。正因如此,德育向来作为学校教育之根本,在塑造学生品行起着至关重要的作用。德育的实施必须依靠学校、家庭、社会的相互配合：以学校德育为主体,家庭、社会德育为两翼,积极开展德育,形成合力,发挥整体优化的德育效果。
关键词: 家长讲堂 班主任 角色定位 共同成长
＂家长讲堂＂是家校共育模式中的一种常见形式。为了避免＂家长讲堂＂活动因流于形式而失去效用,班主任必须明确自己的定位,充分发挥引导协调作用,调动和激发家长、学生的积极性和参与度,并能将活动系列化,以期达到学生、家长、教师共同成长的目的。
关键词: 立德树人 教书育人 立德先行
现如今,在初中教育中＂教书育人,立德先行＂的方针没有得到真正实施,是因为社会对学校的评价、家长对学校的述求存在误区,学校领导的重视不够,教师教书育人的个人素质的与此要求不相适应。为此,教育部门对学校的评价体系要积极转变,同时还要促使学校领导行政执行力度的转变,更要建立德育教育领导机构,规范职能的转变,促进教师课堂教学意识、策略...
关键词: 文学社团 文化建设 实施策略
校园文学社团以学校文学为阵地,以学校文化活动为舞台,可以进一步培养学生的文学品味、文化积淀、语文素养,逐步提高他们在社会中的应对能力、交往能力、适应能力、竞争能力和创造能力。因此,开展丰富多彩、卓有成效的文学社团活动是培养＂社会人＂有效的也是重要的途径之一,对学校文化的建设有着很好的促进作用。
关键词: 班主任 班委会 重点中学 第二年 我将 理性教育 思想意识 班级 中小学德育 教育故事
大学毕业的第二年,我开始当班主任,先后在农村中学带了一届初中,如今在重点中学带高中,我认为,这五年的班主任成长经历,就是一个从改变到深一度改变的过程,并且我将永远走在下一个深度改变的路上,而真正的专业成长一定是思想意识的发展所引起的理性教育行为的转变,最终促进学生的成长。
关键词: 班主任工作 秩序 活力 意义
班主任的认识水平决定了班主任工作的境界。在具体的班级建设过程中,班主任的专业发展大致需要经历有秩序、有活力和有意义三个阶段。从单纯地追求秩序之美到共享活力之美,再到生命意义之美,恰恰就是班主任工作从管理到教育的转变过程,也是班主任工作走上专业的华丽转身。
关键词: 教育写作 专业发展 反思实践
教育写作无疑是教师专业发展的一个重要路径。卓越教师的发展离不开写作,透过写作的层次大致可以看出是教师专业发展的境界。影响教师专业发展的因素可能会涉及很多方面,本文仅从反思、实践、研究、阅读、机遇等方面浅谈几点思考。
关键词: 教学常态 草根教科研 困境与突围
作为一线教师,主要的工作是教育和教学实践,不时面临着升学的压力,没有大把科研时间,但一线教师也要有从事教育科研的应然状态,这种状态是接地气的草地研究,即研究的背景的教育教学常态,研究的主题是教育教学问题,最终回归的是服务于教育教学实践。
关键词: 键盘 记录管理 一遍遍 叙事者 班级 王维 事儿 回味 拷贝 一篇
2016年,我对教育教学进行了一场＂同读共写＂的＂微革命＂。这场＂微革命＂结缘于王维审老师的＂叙事者＂活动,加入后我确定了书写＂班级故事＂的主题。写着写着,我发现和学生们亲身经历过的很多事儿像被拷贝进大脑的电影一样,一幕幕浮现出来。我一篇篇记录着,一次次回味着,一遍遍反思着。我用键盘和学生们交流,用键盘寻找学生的问题,用键盘记录...
关键词: 德育 小细 个人情感 心来 人说 霍姆林斯基 一颗 教育实践 集体舆论 一句话
苏霍姆林斯基说：＂当思想、观念充满生气勃勃的、激动无比的、深切的个人情感时,就会变成信念,应当加固这种强烈的信念。正是它提供着动力去履行对祖国的伟大天职,去建功立业。＂也许有人说,＂德育信念＂是＂捧着一颗心来,不带半根草去＂的教育情怀,而我以为,＂教育信念＂扎根到我们的教育实践中,就是最简单的一句话：让每一个学生成才之前先成...
关键词: 信息技术 艺术思考 教学整合
近年来,融合多学科的STEM课程逐渐被科学、信息技术等学科教师青睐,随着进一步的实践,慢慢将艺术也融入其中,形成STEM课程的艺术设计思路。其实,信息技术本身就具有科学美和文化美的内涵,如果再用艺术的思考去创设学科之美,展现技术之美,感受教学之美,信息技术课堂一定会更加高效。
关键词: 走出课堂 主题阅读 拓展延伸 辩论升华
在科学课堂教学中,教师应以学生的已知和需知为基础,鼓励学生从自己的日常生活、兴趣和需要中选择学习主题,并让学生通过探究来自己解决问题,即让学生＂用自己的眼睛＂学习科学。在这样的教学活动中,教师可采用走出课堂、主题阅读、拓展延伸、辩论升华等策略,增强科学教学的有效性,增进学生热爱科学学习、热衷科学探究的情感。
关键词: 家校共育 e平台 微课程 品格提升
我校的＂‘家校共育’微课程e平台建设＂,是江苏省中小学生品格提升工程项目之一。通过科学设计、专家指引,我们努力打造e平台,通过主题驱动、全员参与、评选促进等方式丰富课程资源,引领亲子网上学习微课程,并互动交流,从而促进了他们的反思交流,推动了家校共育工作,有力提升了学生的品格素养。
关键词: 学习力 深度教学 策略研究
培养学生学习力,是关系到社会发展和国家未来的大事,也是摆在我们教育工作者面前的一个重要任务。依托深度教学理念,立足地理课堂,通过审美表达、时空调试和知行合一等途径可有效实现学习动力、学习毅力和创新能力的提升。
关键词: 泰州 国学教育 宋词 国学经典 实验 诚信品质 气质 仰望星空 道德品质 唐诗
2016年12月,泰州市素质教育＂5＋2＂现场会在泰州市实验小学（以下简称＂泰州实小＂）举行,泰州实小孩子们娓娓动听的唐诗吟唱、声情并茂的宋词联诵给与会者留下了深刻的印象,但这仅仅是泰州实小最具代表性的国学教育的一个缩影。更让与会者难忘的是,实小孩子们温润儒雅的气质、大方得体的举止、自信阳光的笑容。
关键词: 文化建设 课程建设 科学治理
新常态是一个执政新理念的热词,引入教育领域后,我们的教育也应该是一种新常态的教育,在这种背景下,学校管理者要主动思考,积极实践,应更加重视学校软实力建设,应更加重视课程建设,应更加注重科学活动,让学生的自然成长成为学校发展的主题。
关键词: 教育改革 教科研工作 服务决策 二五 自主学习 教科室 专业化成长 中小学教育科研 结题 教育工作
教育科研肩负着创新理论、指导实践、服务决策的重要使命,是推动教育改革与发展的重要基础和力量。引领广大一线教育教学工作者将自己的成长、成熟和成功与教科研工作紧密结合,是时代赋予我们科研工作者的神圣使命和光荣职责。＂十二五＂以来,灌南教育以素质教育为核心,打造灌南教育科研的品牌,丰富灌南教育的内涵,提升灌南教育的品质,推动灌南...
关键词: 城北 环保教育 低碳 绿色学校 环境教育 环境意识 生活理念 名片 生态文明 特色教育
张家港市城北小学是首批江苏省绿色学校,多年来,城北小学一直致力于低碳环保方面的特色教育,始终坚持将低碳环保教育作为学校工作的重中之重,学校致力于培养学生的环保意识,倡导低碳绿色生活理念,提升学生的文明素养。
关键词: 出版社编辑 梭罗 有模有样 带着 国界 当代 界外球 好奇心 美誉 真好
在读这本《第56号教室的奇迹2——点燃孩子们的热情》之前,我们先来看一看雷夫老师身上的标签：＂当代的梭罗＂＂美国最好的老师＂＂传奇教师＂等,全世界的出版社编辑、教师、家长甚至学生们都给了他至高无上的称赞和美誉,透过一份人之常情的好奇心,慢慢地翻开这本奇迹之书,一个清晰可见的、立体的雷夫老师,带着一份超越国界的爱心与智慧跃然纸...
关键词: 阅读水平 一本 专业书籍 精神发育史 阅读史 我自己 朱永新 阅读时间 专业阅读 大家
朱永新先生说：从个人发展的角度看,一个人的精神发育史实质上就是一个人的阅读史;从民族发展的角度看,一个民族的精神境界,在很大程度上取决于全民族的阅读水平。在一定意义上说,读书就意味着教育,教育就意味着读书,二者相辅相成。不知大家是否有这样的感觉：在现如今的网络时代,碎片化浏览性阅读时间居多,而完整地＂穿越＂专业书籍的经历却并...
关键词: 中国学生 远方 不揣浅陋 当下教育 学会学习 林崇德 人生旅途 人文底蕴 内驱力 定义
＂核心素养＂,自从2016年9月北师大林崇德团队的《中国学生发展核心素养》学术成果之后,成了教育界的一个热词,人们纷纷从不同角度、以各种话语争相进行定义和阐述。在此,笔者不揣浅陋,也来凑个热闹：核心素养,孩子们的诗与远方。
关键词: 创造价值 智慧 动系 培训 联盟 教师 凤凰 江苏
课程特征 “定位精准”：根据实际需求设定适切的培养目标； “靶向明确”：聚焦实践经验的总结提炼和理论提升； “覆盖全面”：涉及“教-学-研-写”能力的全方位一体化训练。
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