关键词:文化设计
摘要:学校文化是驱动学校持续、稳定发展的动力,是学校获得凝聚力、竞争力和打造良好学习氛围的必由之路。在学校文化建设的过程中,要根据学校和区域实际,确立学校文化建设的定位,然后在此基础上设计学校文化的理念系统和课程系统。本文以南通市苏通科技园区实验学校的文化建设为例,阐述学校"勤恳"文化和"春耕"课程一体化设计的思路。
教育视界杂志要求:
{1}注释:是作者对文章某一内容或词语的必要解释或说明,其内容或词语应以加圈数字的上标形式顺序标出,注释性文字按顺序置于参考文献之前。例:机联网络①。
{2}本刊欢迎具有创见性、应用性、前瞻性的论文,对触及社会和学术界热点、重点及时代感、现实性较强的论文优先录用。
{3}作者简介:包括姓名(出生年-)、性别、民族(汉族可省略)、籍贯、工作单位、职称、学位、研究方向。
{4}来稿为基金资助项目请注明何种基金资助项目或课题(并附编号)。
{5}正文:文章论点明确,内容充实,文字简练。
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社