关键词：小学语文 小组合作 激发兴趣 教师 引导作用 

摘要：合作学习是一种极富创意的教学理论与策略体系，合作学习中教师是课堂的组织者、知识的引导者、学习的合作者，要激发调动学生学习积极性，尊重学生的自主性和创造性，给学生创造一个自主探索、合作的空间，使每个人都能从学习中体验到进步的喜悦。

教育实践与研究(A)杂志要求:

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