教育探究杂志是由福建省教育厅主管，福建儿童发展职业学院主办的一本省级期刊。
教育探究杂志创刊于2006，发行周期为双月刊，杂志类别为教育类。
关键词: 素养教育 人性能力
由于信息技术的使用范围不断扩展且计算机的功能日益复杂,人必须发展计算机所不能取代的能力方能在信息时代生存。某种意义上说,'核心素养'一词的主要内涵即在于人通过学习所获得的计算机及人工智能所不具备的能力,它是人面向未来所必须具备的'新能力'。这种'新能力'包括两类:一是以道德意识与审美判断为核心的'人性能力';二是以批判性思维、创...
关键词: 专业发展 工作坊 教研模式
幼儿教师专业发展的自主性是解决课改难点的关键。幼儿教师小工作坊教研模式是一种自下而上的小团队自主协作研究的模式,它起源于教师身边的小问题,通过自主学习、研讨、反思,来解决专业发展中的问题。这样的小工作坊由教师主导,解决的是实际问题,带来的是良好的时效性,弥补了其它研训形式的不足。
关键词: 幼儿师范高等专科学校 学前教育专业 毕业典礼 合作办学
6月15日上午,我校与新西兰合作开办的学前教育专业20毕业典礼在白马校区逸夫楼礼堂隆重举行。新西兰高等教育学院总裁Selena Fox(赛琳娜·福克斯)女士和信息技术部门经理Brent Simpson(布伦特·辛普森)先生专程前来参加毕业典礼。我校鲍仕梅书记、陈峰校长以及郑晓生副校长出席典礼并讲话,北京华夏博雅教育集团首席教育专家、中国高等职业技术教育...
关键词: 幼儿园 音乐教育 核心素养
音乐教育是幼儿园教育教学工作中的重要组成部分,音乐核心素养的培养对于幼儿综合素质的提升具有重要作用。为将幼儿音乐核心素养的培养落到实处,在日常的音乐教学活动中,教师应努力创设激发幼儿兴趣的情境,让幼儿主动参与到活动中,在富有情趣的活动中,感受音乐传达的审美情感,从而更深层次提升对音乐文化的理解能力。
关键词: 幼儿 创意戏剧游戏 传统文化
幼儿园戏剧游戏是综合运用语言、动作、舞蹈、音乐等形式表达情感、讲述故事的舞台表演艺术。将中国传统文化融入幼儿园的创意戏剧游戏中,对提升幼儿的文化修养、健全幼儿的心灵具有举足轻重的作用。在幼儿园戏剧的创编过程中,要立足于主题美与形式美对剧本进行筛选,同时根据幼儿的年龄特点,以创意戏剧为载体,选择适宜的传统文化素材融入其中,创...
关键词: 幼儿 区域活动 问题解决能力
区域活动是体现幼儿自主学习的重要形式,在区域活动中孩子们通过具体活动探索解决问题。在项目式美工区域活动'船'的展开过程中,通过创设条件,让孩子们与家长、与同伴、与材料、与教师积极互动.
关键词: 低年级 语文识字 策略
识字是初等教育最重要的功能。学生识字数量的多少及识字的快慢程度将深刻影响他们的阅读能力、写作能力,进而影响其知识面的拓展和学习能力的形成。在当前的小学教学中,要一改以往单一枯燥的识字教学方式,基于学生学情和教材实际,开创富有乐趣、形式多样、融于生活的识字教学策略,力求让学生快乐识字,从而扎实掌握生字。
关键词: 图示 习作教学 语言运用 思维发展
运用图示能将思维可视化,把图示运用到阅读、习作教学备课、课堂指导的全过程,将阅读教学与习作教学相结合,有助于培养学生的逻辑思维能力、概括能力,加深对课文的理解,进而条理清晰地写作。图示的巧妙运用,能增强师生思考、交流的效能,从而优化习作教学。
关键词: 公理化方法 小学数学教学 应用
公理化方法是一种重要的数学思想方法,在小学阶段渗透公理化思想方法具有现实意义,符合新课程精神。小学数学教材中的教学内容局部地形成了演绎系统,在概念教学及运算定律、运算法则等教学中渗透公理化方法,并用公理演绎法解决实际生活问题等,是小学数学课堂实施公理化教学的主要途径。
关键词: 小学数学 练习设计 多角度
小学教学练习,应从学生发展角度出发,设计有效练习,丰富学生的数学基础知识,提升学生的数学能力。从教学实际经验出发,教师应从基本练习、变式练习、拓展练习、专项练习这四方面的设计着手,掌握设计练习的策略,培养学生的数学思考能力、逻辑思维能力以及空间观念,有效巩固课堂教学实效。
关键词: 小学 科幻画 教学
科学幻想绘画是在已有知识和经验的基础上,通过科学的想象和展望,运用绘画的语言创造性地表达出对宇宙万物、未来人类社会发展、科学技术的遐想而产生出来的绘画作品。小学科幻画的创作教学有一定的难度,作为教师应充分利用教材、利用现实的生活、利用各学科相互交织的特点,巧妙创设情境,激发学生的学习兴趣,拓展他们的想象空间,培养儿童的创新...
关键词: 大学 生命教育 传统生命智慧
大学生正处于人生发展的关键时期,同时也面临着诸多的人生问题。为数不少的大学生由于无法正确处理种种现实问题,而产生种种的心理障碍,从而使自己的生活状态一片灰暗,更有甚者产生自杀的倾向和行为。生命教育在大学教育中理应得到重视,教育的方式也不应该是空洞的说教,而是应该渗透到学生的日常生活和行为中。中国传统文化中包含着丰富的生命智...
关键词: 电影 叙事技巧 视频课程 应用
视频课程也是影视作品的一种,目前视频课程主要存在质量参差不齐、呈现形式单一的问题。针对此,借鉴常见的电影叙事技巧,利用将课程设计与电影叙事结构相结合、充分利用电影丰富的叙事语言、给微课中的人物赋予鲜明的形象等策略,用以制作视频课程,往往能收到良好的观赏效果,有助于提升视频课程的魅力。
关键词: 基层党组织 组织建设 党政联席 高校
高校院(系)党组织是党的路线方针政策和决策部署贯彻落实的重要基础,当前,部分高校院(系)党组织还存在着党政职责分工不够明确、党务干部业务水平不高、党员活动创新性不强等问题。针对此,应从完善党政共同负责的领导体制、提升院(系)党建工作水平、提升院系党组织的凝聚力等方面加强党组织建设,充分发挥其政治核心和保证监督作用。
关键词: 养育行为 儿童早期发展 农村贫困地区 开端计划 城乡差异 亲子互动 现状及影响因素
在西部贫困地区,照养人养育知识水平普遍不高,照养人的养育行为总体情况较差,亲子互动较少;照养人的养育行为还呈现出明显的城乡差异,城市地区照养人的养育行为在'数量'上要明显好于农村地区;城市地区母亲较高的受教育水平在一定程度上能够保证养育行为的'质量'可能会好于农村地区。规范的早期教育可以降低照养人文化程度低、家庭收入低等不利因...
关键词: 早期干预 同伴互动 社交行为 技能训练
害羞与幼儿一系列消极的发展结果相关,重视对这部分幼儿的早期干预,有助于促进幼儿良好发展。第一,纠正认知偏差。家长或教师需帮助幼儿认识自己的焦虑障碍,通过讲述适龄故事帮助幼儿了解干预的基本原理和基本问题解决策略;再将幼儿逐步暴露于同伴互动的情境中,并对幼儿出现的社会适应行为予以积极强化。第二,提高情绪能力。
关键词: 儿童早期发展 政策推广 养育行为 拉丁美洲
中国改革开放40年来的成就是非常显著的,婴幼儿的死亡率、低体重儿童的比例持续下降,但是,中国农村贫困地区在儿童早期发展方面仍面临挑战,一系列的研究发现,照养人的养育行为是影响儿童发展的重要因素之一,因此,如何培养农村照养人掌握正确的养育行为,是解决农村儿童发展问题的关键。
关键词: 幼儿园教育 幼儿教育 教育视角
幼儿园切实开展生命体验,关键在于两大回归。一方面,幼儿教育要回归身体。此所谓'身体',非惟生物性的肉体,是蕴含了身与心、感性与灵性、自然与价值,及生理、意识和无意识,且在时空中动态生成、展现的生命整体。教育回归身体,就是对人的体验和感觉的转向,回到以身体为核心的生命体验和生活体验。
关键词: 核心素养培育 深度学习
从教学论角度而言,基于核心素养培育的深度学习的实现路径需要注重以下几点:第一,培养学生的深刻思维,促进深度学习的教学目标设计,需要立足学生高阶思维的形成。通过层级式、梯度式、立体式教学目标设计,提升学生的理解、反思和批判能力,对学习范畴、学习方法、学习结果的深度反思,对已有观点、个体经验和先在假设的质疑和批判,进而锻造学生思...
关键词: 活态文化 研学旅行 中小学
活态文化育人是指在特定时空的日常生活中,利用活态的民族传统文化和自然历史文化,让学习者进入其中,身心在场体验,陶冶心性,培养生存能力、探究能力、实践创新能力等,增强热爱自然情怀、社会责任感和民族文化自信心自豪感等的教育活动。中小学研学旅行是活态文化育人的一种形式,也是传承活态文化的一种有效路径。
关键词: 中小学教学 层次化教学 目标研究
教学目标在教学活动中的重要性,决定了有关教学目标的研究将成为学界持续关注的一个话题,我国中小学教学目标的未来研究尤其需要注重的是推动个性化、层次化教学目标的形成与建构。过于强调统一性和标准化的教学目标最终难以有效达成。为了契合教育促进人的全面而个性发展的目的,推动个性化、层次化教学目标的形成与建构则尤显必要。
关键词: 社会情绪学习 开发与实施 中小学
社会情绪学习课程项目的设计遵循:第一,发展恰当性原则,优秀的社会情绪学习项目中所包含的语言、活动、课程以及所使用的手段设备等,是适合学生的发展水平,符合不同年级儿童的认知、社会和情感技能发展需要的。第二,文化相关性原则,美国中小学在实践促进学生社会情绪技能发展过程中,特别关注学生的文化多样性。其中包括关注社会情绪学习的相关概...
关键词: 境外办学
随着'一带一路'建设的推进,必然有更多中国高校等公益事业在未来不断'走出去',在大批高校出发去境外办学之前,有必要从国家战略高度加强顶层设计,避免出现'一拥而上、一哄而散'的现象。可由中央教育工作领导小组牵头,会同成员单位和推进'一带一路'建设工作领导小组办公室共同进行顶层设计,提高站位,把高校走出去作为民心相通的重要载体.
关键词: 大学通识教育
大学要真正实现通识教育与专业教育相结合,首先应转变观念,深刻认识'通''专'之间的有机联系,建立'通专结合'的大学教育观。第一,改革目标。建立通专结合的人才目标,施行通识教育与专业教育相结合的大学教育,既突出'人'的培养是大学的最终目的,也强调对专业能力的高度重视,让通识教育与专业教育携手共进。第二,改革学段。
关键词: 大学生就业能力 家庭背景
先赋性因素的家庭背景是大学生就业能力的重要影响因素,家庭背景优越的大学生就业能力处于优势,他们起点高,享受丰富的教育资源,拥有广泛的社会关系,受到良好的家庭教养,所培养的能力素质不仅整体较高,而且表现出与高校教育和劳动力市场相契合。后致性因素的个人努力是促进大学生就业能力发展的关键因素,其作用不仅强于高校教育的影响,更是超越...
关键词: 发展演变 制度逻辑
荣誉教育是美国高校以精英人才培养为目标的优秀本科生个性化培养方式,其产生及发展基本遵循以大学为主体发展的制度逻辑。在这一逻辑下,影响美国现代大学荣誉教育发展演变的是行动者在宏观制度环境中所表现的能动性,并得益于国家层面对于高等教育的弱控制权,从而地方与高校能够依照社会政治经济发展程度对人才培养规格需求灵活调整培养方案。
关键词: 教师专业学习 教育智慧
教师'专业学习'必须是整体性的,这种整全性是浸入身体的。整全身体参与是教师专业学习经验获得的基础,传统的教师学习方式中,教师多是被集中到会议室或者是讲座中,学习专家们预先安排好的学习内容,这种思维训练过于压制了教师的身体参与,使得身体认知难以介入教师专业学习。教师专业学习内容被视为理论对实践,方式被分割为知觉与行动、抽象对具...
关键词: 教师道德 价值取向
正义与关怀均是当今时代教师道德的重要要求,是教师道德价值取向的基本维度。正义的出发点及终极目标都是指向人,指向人的发展。正义作为教师道德的重要价值取向,自由、平等和秩序在其中占有重要地位。教师自由与学生自由密切相关,具有自由品质的教师才会肯定、倡扬和鼓励学生的自由学习。在教育领域,平等也是衡量教育文明程度的基本指标。
关键词: 实践性知识 优秀教师 教师群体
优秀教师群体以策略知识、教育信念和自我知识为实践性知识的主要成分,优秀教师群体与低水平教师群体的实践性知识主成分存在显著差异,低水平教师群体的策略知识与教育信念缺失。这一研究发现所带来的启示是:(1)应转变当前教师研修以任务为学习驱动的模式,大力强调以教学实践为学习驱动的模式,用技术联结教师的工作场所与学习空间,促进教师的专...
关键词: 教师文化 教师专业化
中国传统的教师文化强调师道重于师术,人师优于经师,社会形象先于职业角色,其根本之处在于不把从事教育工作当作普通的谋生手段,而是赋予教师以文化传承、培育英才和国家治理等多重使命。强调教师要有责任担当、道义担当和使命担当,实现教书、育人、治国的统一。赋予教师如此重要的社会功能和如此高的期望要求,与中国文化中教师的起源息息相关.
关键词: 联合国教科文组织 监测报告
联合国教科文组织日前在俄罗斯莫斯科举行了2019年《全球教育监测报告:移徙、流离失所和教育——搭建桥梁而非筑起高墙》的会。该活动由联合国教科文组织总部和联合国教科文组织教育信息技术研究所主办。2019年《全球教育监测报告》分析了全球各地关于移徙、流离失所和教育问题的证据,旨在回答人口流动如何影响教育机会和教育质量,对于移民和难...
关键词: 弱势学生 学业准备
世界银行近日了《降低高等教育不公平的因素:关于外延政策和财政资助准实验研究的系统文献回顾》。报告显示,大学毕业仍然是摆脱贫困的最佳途径之一,高等教育的回报高于任何其他教育的回报,尤其是在低收入国家。女性的回报率往往高于男性,贫困家庭的孩子从高等教育中获益最多。因此,对于政策制定者来说,如何支持来自贫困家庭的孩子接受高等教育,...
关键词: 教育部 职业教育阶段 技能需求
英国教育部部长达米安·海因茲近日宣布,将在全国设立12所技术学院,以提高年轻人的技能,并使他们走上一条通往高技能、高薪职业的明确道路。这12所技术学院将由大学、继续教育学院和日产、西门子、微软等公司合作办学,专注于科学、技术、工程和数学教育(STEM),提供高质量的高级技术培训,如数字化、先进制造和工程等。新建立的技术学院除了将拥有1...
关键词: 澳大利亚 劳动力 技能应用 采用者
近日,澳大利亚国家职业教育研究中心的《为数字化经济时代培训澳大利亚劳动力》报告指出,尽管大多数雇主承认数字技术的重要性,但澳大利亚工作场所采用数字技术的程度参差不齐,呼吁雇主们做出更多努力,迎接数字化未来,否则就有可能被甩在后面。该报告通过对运输和物流、公共安全和惩教服务两个部门的案例研究,以及对澳大利亚各行各业的人力资源...
关键词: 幼儿园 挂牌督导 教育部
教育部日前印发《幼儿园责任督学挂牌督导办法》,规定教育督导部门要根据行政区域内幼儿园布局和规模等情况,原则上按1人负责5所左右幼儿园的标准配备责任督学。责任督学负责监督指导幼儿园的安全管理情况、规范办园情况、师德师风建设情况等。《办法》明确,县(市、区)人民政府教育督导部门为行政区域内每一所经审批注册的幼儿园(含民办)配备责...
关键词: 照护服务 婴幼儿 国务院
近日,国务院办公厅印发《关于促进3岁以下婴幼儿照护服务发展的指导意见》(以下简称《意见》)。《意见》指出,要以新时代中国特色社会主义思想为指导,坚持以人民为中心的发展思想,以需求和问题为导向,推进供给侧结构性改革,建立完善促进婴幼儿照护服务发展的政策法规体系、标准规范体系和服务供给体系,充分调动社会力量的积极性,多种形式开展婴...
关键词: 游戏精神 陈鹤琴
近日,儿童发展与游戏精神第四次论坛在云南昆明举办,来自华东师范大学、台湾政治大学、台湾清华大学等海峡两岸的20余位专家学者及实践者围绕'尊重儿童天性,研究游戏科学,弘扬游戏精神',进行了游戏课程化的理论创新成果和实践探索的探讨与交流。华东师范大学博士生导师、著名儿童心理学专家王振宇教授在题为《游戏、课程、教学的关键为什么是游...
关键词: 幼儿体育 幼儿园体育 高层论坛
5月17-20日,2019未名幼儿体育论坛在北京成功举办。本届论坛由北京大学体育教研部、北京早期教育发展促进会、教育部学校规划建设发展中心重庆第二师范学院儿童研究院主办。论坛旨在推动幼儿园健康领域的课程建设、师资培养、评价机制等方面的学术研究与教育实践。本届论坛以'活跃教师与健康幼儿'为主题.
关键词: 青少年近视 综合防控 教育部
近日教育部印发《关于建立全国综合防控儿童青少年近视工作联席会议机制的函》,会同中央宣传部、卫生健康委、体育总局等部门,建立全国综合防控儿童青少年近视工作联席会议机制。联席会议依据《全国综合防控儿童青少年近视工作联席会议机制工作职责和议事规则》,领导全国综合防控儿童青少年近视工作,研究决定全国综合防控儿童青少年近视工作的宏...
关键词: 学风建设
近日,中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于进一步弘扬科学家精神加强作风和学风建设的意见》。意见要求,自觉践行、大力弘扬新时代科学家精神。大力弘扬胸怀祖国、服务人民的爱国精神,勇攀高峰、敢为人先的创新精神,追求真理、严谨治学的求实精神,淡泊名利、潜心研究的奉献精神,集智攻关、团结协作的协同精神,甘为人梯、奖掖后学的育人精...
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