关于重构语文教学内容若干问题的思考

屠锦红 宿迁学院教育系 江苏宿迁223800

关键词:语文教学内容重构 逻辑起点 基本保障 实践路径 

摘要:由于目前的语文教学实践处于混乱与迷茫的状态.对语文教学内容的重构迫在眉睫。语文课程内容重构是语文教学内容重构的逻辑起点,而语文教材的重构是语文教学内容重构的基本保障。重构语文教学内容的实践路径是“语文形式”教学与“语文内容”教学的互转。

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