教育探索杂志是由黑龙江教师发展学院主管，黑龙江教师发展学院主办的一本省级期刊。
教育探索杂志创刊于1981，发行周期为月刊，杂志类别为教育类。
杂志介绍
教育探索杂志是由黑龙江教师发展学院主管，黑龙江教师发展学院主办的一本省级期刊。
教育探索杂志创刊于1981，发行周期为月刊，杂志类别为教育类。
关键词: 河南机电高等专科学校 河南省 高职高专教育 高校毕业生就业工作 普通高校 品牌学 占地面积 新乡市 校区 招生
正河南机电高等专科学校是一所面向全国招生的河南省省属公办普通高校。该校是全国高校毕业生就业工作先进单位、河南省公众最满意的十佳院校之一、河南省最具影响力的十大高职高专教育品牌学校和河南省考生心目中最理想的高校之一。该学校设在河南省新乡市,占地面积968亩,分两个校区,
关键词: 马克思主义 批判教育理论 走向对话 尊重差异
马克思主义是批判教育理论最重要的思想基础。在对统治与被统治这对权力关系进行充分挖掘后,批判教育研究从宏观——不公平的再生产和微观——压迫与反抗两个层面推进了自身理论的完善。
关键词: 现代大学制度 学习型大学 重要性 要点
建设学习型大学是构建现代大学制度的诉求。在此背景下学习型大学的建设应着力构建与强化高校的共同愿景,实现学习活动的全员参与,强化团体的学习并形成机制保障,建立"以学生为中心"、"以学习为中心"的学习机制,形成具有校本特色的大学组织文化。
关键词: 高等教育市场化 矛盾 条件
随着我国经济体制改革的深入发展,高等教育也出现了一些市场化趋势,并由此引发一些问题。如过度扩招带来教育资源紧张、设置专业偏重追求经济效益等,进而使教育质量下降。由此可见,我国目前还没有成熟条件支撑高等教育的市场化。
关键词: 网络文化 高校文化建设 影响 启迪
网络文化对文化建设既有积极影响也有消极影响,它正从文化形态、文化内容和文化精神内核等方面以它自己的形式改变着高校文化的纯正性。对此,我们应在改变观念、建立有力的引导机制、创新内容和增强主流文化吸引力等方面正确引导大学生利用网络,以加强高校文化建设。
关键词: 以学生为中心 人才培养模式 改革
"以学生为中心"的人才培养模式改革,是高等教育促进学生全面发展的真正回归。要真正实现和做到"以学生为中心",必须正确认识"以教师为中心"和"以学生为中心"的关系,纠正一些极端化倾向和误读,准确把握人才培养模式改革的真正内涵,进而更好地实现学生的全面和和谐发展。
关键词: 资源依赖理论 经费供给制度 高校办学行为
高校经费供给制度的变迁导致了高校与利益相关者关系的变革,主要表现是高校与政府间的"上下级"关系逐渐削弱、高校与合同者之间的"合作"关系的扩大以及高校与学生群体之间的"主顾"关系的增强。在资源依赖理论的作用下,高校不得不回应来自市场、学生群体等其他非政府主体的需求,对自身的办学行为进行调整,包括寻求政府控制与高校自治的平衡,合理...
关键词: 教与学 变革
"第三教学"着眼于"学会学习"和"全面发展",着力于"提高学力"和"发展个性"。"第三教学"视界中的教与学应在"基于教师:转换角色,优化知能"和"基于学生:提高学力,学会学习"和"基于模式:先学后教,因学定教"三方面进行变革。
关键词: 发展规划 高校战略联盟 价值 建议
从发展规划的角度看,高校的战略联盟能够提高高等教育资源的利用率,实现资源共享与优势互补;能够提高高校核心竞争力,促使高校在高等教育市场中占据优势地位。高校建立战略联盟,应把握高等教育发展的时代背景,立足本校实际,选择合适的合作伙伴,循序渐进地落实共同的发展目标。
关键词: 高职学生 顶岗实习 法律风险 防范
在顶岗实习过程中,高职学生很容易遭遇各种法律风险,致使他们的合法权益受到损害。为此,强化教育与预防,建立政府、学校、用人单位、社会、家庭、学生"六位一体"的顶岗实习法律风险防范机制,对于有效保障顶岗实习学生的合法权益,提高学生的综合职业能力,使学生顺利地实现就业,具有非常重要的现实意义。
关键词: 教学效益 课堂要素 内涵
基于教学效益理念的课堂要素包括时间、教材、学生、环境和教师。
关键词: 高校 闲暇教育 功能
高校闲暇教育具有促进大学生个性发展、培养大学生创新能力、丰富大学生文化生活等功能。
关键词: 地方高校 大学精神文化 建设
大学精神文化是大学文化的核心,大学精神文化建设是一个学校发展的历史积淀和办学理念的凝练过程。地方高校大学精神文化建设,一是科学确立办学理念,以先进的办学理念统领大学精神文化建设;二是以"三风"建设为依托,塑造良好的校园精神风貌,促进大学精神文化全面、协调发展。
关键词: 黔东少数民族地区 农村化学课程资源开发 现实策略
少数民族地区化学课程资源开发应关注学生的日常生活实际,切合少数民族社区的生产实际,关注少数民族学生的认知发展水平,注重传承和创新学生所在社区的民族文化。
关键词: 非物质文化遗产概论课程建设 课程实践
高校非物质文化遗产概论课程建设应从确立课程的教学目标、构建课程体系、明确课程的定位、满足高校服务非物质文化遗产保护、研究、教育、传承的需要几个方面着手。在课程实践方面,应改变传统的教学方法,改变单一的考核方式,强化第二课堂实践活动,实现高校引领文化建设的目标。
关键词: 师范院校 实践教学 改革与探索
师范院校实践教学体系的改革与探索可从实践教学的目标、内容、方法、途径、时间与资源设备、考核和评估、实践基地建设等方面进行。
关键词: 民族高校 软件工程专业 实践教学改革
民族高校软件工程专业实践教学改革,一要明确目标定位,二要注重内容改革,三要科学选择方法,四要开展教学评价改革,五要加强实习基地建设,六要加大实训及实践教学经费投入,七要加强师资队伍建设和实践教学管理。
关键词: triz理论 机械专业 本科教学 应用
IRIZ理论在机械专业本科教学中的应用,一要突破思维惯性,注重创新思维的培养;二要以系统的观点分析问题;三要掌握矛盾分析的方法;四要针对具体问题的标准解法,进行ARIZ算法训练;五要掌握本体论的哲学观点,合理运用科学原理知识库。
关键词: 音句 义句 科技英语 翻译教学
语意已完、停顿较大的语言片段,我们管它叫义句;语意未完、停顿较小的语言片段,我们管它叫音句。由音句进为义句的过程,就是汉语中积词而为句、积短句而为长句的造句过程。在科技英语的翻译中,很多学生不了解这一造句之法,经常照搬原语结构,结果导致译文晦涩难懂,甚至不知所云。在翻译有复杂包孕结构的难长句时,我们应将英文原文中的一个义句拆...
关键词: 大学生 信息素养 培养策略研究 综述
目前,"大学生信息素养"这一概念还有待明晰。基于我国大学生信息素养有待提升的现状,已有研究主要从图书馆、文献检索课、计算机网络、学科课程等视角对大学生信息素养的培养策略进行了探讨。然而,大学生信息素养培养策略研究仍存在理论研究不够深入、研究视野不够开阔、重经验推广轻理念革新等问题。为此,需要多角度、批判性地对此问题进行审视...
关键词: 马克思主义基本原理概论 问题教学法 应用
在"马克思主义基本原理概论"课程中运用"问题教学法",把教学内容转化为一系列具有内在联系的问题,并以问题为中心开展教学活动,对于激发学生学习兴趣、培养学生思维能力、提高学生分析问题和解决问题的能力等具有重要意义。通过精心设计并提出问题,有效组织学生探讨、分析、解决问题,归纳总结并引发新的问题等步骤的教学改革尝试,已取得了明显的...
关键词: 小学数学教学论 整体教学 教学实施
整体教学是在"小学数学教学论"课程中经常采用的教学方式之一。它以"整体课程"的理论为基础,从小学数学四大领域中某一典型内容的教学设计入手,向师范生提供整合的课程学习材料和研究性学习框架,同时明确学习目标和成绩评定标准。"小学数学教学论"整体教学的实施包括选择教学设计的典型课题,组建学习共同体,提供课程材料,分工合作与交流以及学习...
关键词: 思想政治理论课 实践教学 实效性
当前,我国高校的思想政治理论课实践教学的实效性较差,在教学的组织管理、教学内容以及教育的投入等方面都存在一定问题。要想解决这些问题,需要转变观念、积极地开展志愿者活动、进一步加强必要的投入等等。
关键词: 思想政治理论课 大学生 主动性
思想政治理论课是大学生思想政治教育的主渠道。长期以来,大学生主动性不足导致思想政治理论课教学缺乏实效。要增强思想政治理论课教学的实效性,必须根据大学生的特点和需要,通过转变教师的教育理念,提升教师职业素质、改革教学方式等途径,提升大学生的主动性。
关键词: 奥苏泊尔 同化理论 素描教学 应用
奥苏伯尔的同化理论是指学习者在学习新知识时,他必须把自己原有的认知结构作重新改组,以使自己的原有观念发生某种变化。将奥苏泊尔的同化理论运用于素描教学,有助于学生对素描理论及其概念的掌握,有助于学生避免对素描的机械学习。因同化理论有其有利于素描教学的优点,所以在初级素描、在临摹以及在透视学与解剖学的教学中均可运用同化理论。
关键词: 高等专科院校 形势与政策课教学 创新 社会实践
高等专科院校形势与政策课教学要通过目标定位来导引学生;通过创新教学内容来吸引学生;通过创新教学方法来带动学生;通过社会实践等活动来感染学生;教师要不断丰富提高自己的网络知识和能力,以更好地服务学生。
关键词: 语言教学 愉快教育 实施策略
语言教学中的愉快教育旨在提高学生的语言能力,形成健全的人格。愉快教育有愉快性、审美性、新颖性等特点。实施愉快教育的主要策略,一是把爱作为愉快教育的基础,密切师生关系;二是运用多媒体课件,营造愉快教育的氛围;三是在目标语环境中巧妙设疑,创设愉快教育的语言环境;四是通过直观教具、真实的任务、角色扮演等,寓教于乐。
关键词: 角色扮演法 公共教育学 应用
角色扮演法在公共教育学课程教学中的应用,主要应把握编制教学方案、讲授相关理论知识和正式实施角色扮演以及总结四个环节。在实施角色扮演环节要抓住确定角色扮演小组、筹备角色扮演、正式扮演和总结评价四个步骤。
关键词: 教师教育 高等教育 基础教育 合作模式
高校教师教育与基础教育合作是实现"教师教育标准"实践能力培养要求的有效路径。当下存在两者合作关系尚不稳固、合作机制陈旧、合作主体缺失、合作力量不均和合作规范不科学等问题,亟须构建一种以"服务"为宗旨的合作模式,改革合作机制,增加合作主体,扩大合作范围,创新合作方式,以满足教师教育发展的需要。
关键词: 高校通识教育 区位联盟 资源共享
优质的高等教育资源目前在我国还是一种稀缺资源。通识教育区位联盟的结构类型按照开放程度可分为开放型、半开放型和封闭型;按照联盟协议对于参与者的要求,还可将其分为紧密型和松散型。联盟伙伴的选择应满足必须是能够独立承担责任和义务的教育机构等五个条件。联盟绩效的评价标准有以下四个:历史标准、预期标准、环境标准和综合标准。为了控...
关键词: 高职学生职业道德 评价方法 模糊评价
职业道德评价是高职职业道德教育的重点和难点。模糊综合评价是比较典型的评价方法。以旅游管理专业为例,高职学生职业道德评价的基本方法是先确定评价指标,具体包括2个一级指标和9个二级指标;采用德尔菲法确定评价指标权重;由教师、企业同事和学生组成评价主体,评价结果采用百分制计分,评定等级分为A、B、C、D四级。
关键词: 研究生学术交流平台 功能 目标定位 构建思路
研究生学术交流平台是高校学术科研活动的重要组成部分,它所具有的文化功能、凝聚功能、实践功能和激励功能有利于促进学术交流活动的顺利开展。研究生学术交流平台的构建应从学术活动的层级性、模块选择以及整体规划三个方面入手。
关键词: 黑龙江省普通高校 专业布点 专业规模
优化本科专业结构是黑龙江省高等教育未来发展的一项重要任务。黑龙江省高校的本科专业种类比较齐全,基本覆盖了专业目录中的二级类,专业点分布比较均衡,基本能够满足黑龙江省对人才的需要。但是部分专业布点过多和规模过大,故应从完善专业布局、控制规模和加强宏观管理等方面优化专业结构。
关键词: 地方师范大学 师范生免费教育 应然 必然 行动策略
地方师范大学试行师范生免费教育与部属师范大学相比,更有助于师范生免费教育的全面推行,更能培养出大批的高质量的优秀教师,更能提高农村义务教育的质量,更有利于促进教育公平与基础教育的均衡发展,更能加快实现高教强省的建设步伐,促进区域经济又好又快发展,这些优势决定了在地方师范大学试行师范生免费教育的应然与必然。做好前期调研工作、...
关键词: 高校教师 非工资收入 高等教育 异化
随着高等教育推动社会发展的作用日益突显,高校教师在商业讲学、培训办班、校外兼职、学术活动中获得的非工资收入增长迅速。高校教师牟利行为的普遍化不断侵蚀高等教育的本质属性,并导致高等教育异化,出现诸如"钱学交易"、"普遍兼职"、"科研致富"以及"以权谋私"等现象。我们必须警惕由高校教师非工资收入的增长所提示的高等教育异化现象,并从多...
关键词: 中小学 生命教育 内容 途径
近年来,生命教育在我国推进迅速,受到重视。我国中小学急需开展生命教育,引导学生正确认识生命,培养学生珍惜生命、热爱生命的态度,树立积极的生命观,实现生命的意义和价值。
关键词: 地方工科院校 实习教学 问题 对策
目前,地方工科院校的实习教学存在实习时间没有保证、实习内容缺乏新意、实习场所建设滞后和实习管理不到位的问题,严重影响了实习教学的质量。因此,要采取措施充分保证实习时间,丰富和更新实习内容,拓展实习场所,加强实习管理,以切实保障实习效果,真正达到实习的目的。
关键词: 新建本科院校 转型发展 问题 对策
目前,大多数新建本科院校在转型发展的过程中,还存在定位不准、特色不明和管理不畅等三个方面的共性问题。其原因主要可归结为办学条件的先天不足、办学历史的深刻影响和办学经费的捉襟见肘。新形势下,要破解这些问题,促进新建本科院校的内涵发展,不仅需要学校自身的主动作为,也需要各级政府的大力支持和社会各界的广泛参与。
关键词: 高校生态化校园建设 内容 途径
高校校园生态化建设的策略,一是加强校园环境的生态化建设;二是建立健全生态化的管理机制;三是营造宽松自由的学术氛围;四是密切校园人际关系的生态化建设;五是要处理好高校与周边生态环境的关系。
关键词: 现代远程教育 问题 对策
针对当前现代远程教育存在的课程设置缺乏针对性、网上资源匮乏、师资力量不足、设备陈旧、网上学习监控不力、质量低下等问题。解决对策如下:一要根据远程学习者的需求,科学设计课程及媒体形式;二要加强网络课程教学资源建设;三要加强远程教育教师队伍建设;四要不断提高远程教育基础设施建设水平;五要加强远程教育的支持服务与质量监控。
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