购物车(0)教育探索杂志是由黑龙江教师发展学院主管，黑龙江教师发展学院主办的一本省级期刊。
教育探索杂志创刊于1981，发行周期为月刊，杂志类别为教育类。
杂志介绍
教育探索杂志是由黑龙江教师发展学院主管，黑龙江教师发展学院主办的一本省级期刊。
教育探索杂志创刊于1981，发行周期为月刊，杂志类别为教育类。
关键词: 钱伟长 通识教育 全面发展
通识教育是一种教育培养模式,更是一种教育理念。钱伟长一生致力于我国的教育事业,非常重视人才教育,主张全面发展学生素质,培养创新性思维,实行文理交融,学科交叉,其教育思想体现了＂通识教育＂核心理念的精华。钱伟长的通识教育思想体现了全面性、开放性和时代性的特点,他的全面发展人才观、创新思维学习观、文理交融学科观在今天仍具有重要的...
关键词: 依法治校 工具理性 价值理性
依法治校,既是一个社会实践的问题,也是一个理论思考的话题,它应该体现为在＂法＂的由工具作用到价值意义的演进过程中,进而实现二者的有机结合;如何由法制实践的工具理性到法治建设的价值理性,它依次经历了＂历史—逻辑＂的四个阶段：在管理功能上人事运行的规范性,在教育作用上人伦秩序的引导性,在法理精神上人生境界的感召性,在法治文化上人...
关键词: 师定课程 生定课程 大学课程设置 教育选择
传统大学课程＂师定＂制度在本质上是对学生这一成熟、理性、可自我优化个体的人本属性的疏忽。＂以学生为中心＂的大学课程建设必须赋予学生更多的课程自主权,这是尊重人本发展、遵循学术自由和尊崇复合人才的教育诉求。＂生定＂的条件性与＂师定＂的必要性,要求大学课程实施＂师定＂之下的＂生定＂制度。为此,大学应尽可能实现校级课程完全贯...
关键词: 成本分担 学前教育 教育成本 分担主体
教育成本分担理论是研究学前教育成本分担机制的重要理论基础。我国学前教育成本分担现状是：国家财政投入增加,但其分担比例呈现下滑态势;家庭成为学前教育成本分担主体;社会分担学前教育成本的能力不强。因此,构建我国学前教育成本分担机制应本着＂政府保底、区别定价、弱势补偿＂的改革要求,明确政府的投入职责,确保政府主导职能的发挥;家庭...
关键词: 幼儿教师 专业伦理 失范表现 重塑路径
专业伦理建设是幼儿教师专业发展的必然要求,在当前的幼儿园教育实践中,部分幼儿教师屡屡突破伦理的底线。因此,为重塑幼儿教师专业伦理,应创建富有生命价值的专业伦理,建立与幼儿教师专业伦理相应的保障制度,将＂专业＂与＂服务＂理念寓于幼儿教师专业伦理教育中,加强幼儿教师专业团体自治,建设富有人文关怀的园所环境,并规范大众媒体的舆论报...
关键词: 政治能力 中小学生 政治能力表现 政治认知能力 政治判断能力
政治能力是指人们在政治生活中表现出来的比较稳定的心理特征和行为特征。政治能力由政治认知能力、政治判断能力、政治参与能力和政治评价能力等要素构成。在政治能力水平表现上,中国与澳大利亚的学科表现不同,课程对学生的政治能力表现水平差异明显。在政治能力表现指标上,中国和美国也有较为显著的差异。政治能力的培育不仅是义务教育思想品...
关键词: 新课标 开放式语文教学 教学方法 语文
在实行新课标的当下,实施开放式语文教学可以培养学生创造性的思维能力,促进学生回归课堂主体和素质教育及创新教育的落实。语文教学工作者要积极转变教学理念,推动有利于落实素质教育的开放式教学。开放式教学的策略有：在教学时间上由课中扩展到课前与课后;在教学空间上充分利用课外资源,由课内扩展到课外;在教学方法上要生动和灵活;师生关系...
关键词: 英语教学 逆商 中小学生
判断中小学生逆商高低的主要指标是控制感、起因和责任归属、影响范围、持续时间。中小学生逆商缺乏的主要表现为自卑心理、厌学心理、逆反心理、矛盾心理和应对心理。中小学英语教学中学生逆商培养的主要方法有：营造适度的中文环境,让学生渐进适应;适度当众鼓励与表扬,让学生品尝成功;寻找学习的兴趣点,让学生突破难点;设置悬念,激发学生的求...
关键词: 儿童情绪障碍 家庭矫正 亲子依恋
情绪健康发展是心理健康发展的关键。通过一例儿童情绪障碍的家庭自我矫正过程,探讨运用系统家庭治疗的原理、联合认知行为疗法等进行家庭自我矫正。矫正分三个阶段：初期,改善夫妻交流模式,建立夫妻同盟;中期,修复亲子依恋关系,发展积极心理力量;后期,抚平情感创伤,消除违抗性行为。经过四年半的努力,个案儿童重新步入情绪健康发展的轨道。
关键词: 高等职业教育 技术型人才 双师型
＂工业4.0＂意味着智能化时代的到来。我国高等职业教育在应对＂工业4.0＂的挑战中存在着人才培养目标定位不准确、教学内容陈旧、＂双师型＂教师极度缺乏和生源质量亟须提高等问题,应通过制定新的人才培养目标、改革课程结构、建立多层次开放性的现代职业教育体系、增加教学科技含量措施,为国家培养出新一代高级技术人才。
关键词: 现代学徒制 高等职业教育 学生管理工作
现代学徒制作为校企合作、工学结合人才培养模式的具体体现,其试点工作已经全面展开。在现代学徒制模式下,高等职业教育的教育主体、学生身份、教学地点与时间、教学内容与方法都改变了。面对这些变化,高职学生管理工作要完善规章制度;要对学生进行综合素质教育;要对学生进行企业文化熏陶;要引导学生进行自我管理;要充分利用网络,创建高职学生管...
关键词: 世界大学排行榜 指标体系 大学建设
世界大学排行榜已经成为衡量大学水平的重要参考。世界大学排行榜,普遍推崇全球研究型大学模式,其指标体系比较侧重自然学科、科学研究和等方面。高校在发展过程中要正确认识大学排名的作用,加强对排名体系的研究,监测其数据及方法并结合实际推动自身发展。
关键词: 高校 科研评价 科学研究 评价机制
科研评价具有较强的导向性。针对当前高校科研评价存在的不足,应借鉴国内外相关理论研究成果和实践经验,从建立科学的评价标准、实施多元化和开放式评价模式、完善专家评议制度、建立评价后续机制等方面对其加以完善。
关键词: 行业特色型大学 特色品牌 哈尔滨工程大学
打造特色品牌是行业特色型大学形成核心能力的重要途径。行业特色型大学要打造特色品牌,需要在特色品牌的凝练、形成、传播等多方面寻找着力点。哈尔滨工程大学在发展过程中依托优势逐渐形成＂三海一核＂特色办学理念,在实践中通过构建特色学科体系、构建精英教育体系和构建＂顶天立地＂科研模式等做法形成了自身的特色品牌,并通过＂用户＂传播...
关键词: 教学督导 机制构建 督导联盟
督导机制的多元化构建是适应大学管理模式多元化发展的时代需求。机构设置多元化是督导机制多元化构建的前提;督导队伍多元化是督导机制多元化构建的条件;督导工作与时俱进、注重督导实践环节、立德树人把好关,是督导工作的重要内容;包括自评制度、反馈制度、复查制度等的制度建设,是没有终点的动态过程。
关键词: 专业学位 研究生教育 双导师制
＂双导师制＂作为培养研究生的新途径已成为提高高等教育质量的重要举措,但在实践中面临诸多问题,如＂双导师制＂多流于形式,导师之间合作意识不强,校外导师难以发挥应有的作用,等等。为此应在以下方面加以规制：一是要严格选拔,细化各项聘任标准;二是加强对导师的培训力度;三是建立健全导师考核机制;四是创新激励机制;五是建立健全导师之间信息...
关键词: 研究生教育 收费并轨 政策 必然 应然
研究生教育收费并轨政策从理论上讲有其理论依据,从实践层面讲有可操作性,但在实践过程中,会出现一些困境和问题,需要通过构建合理的研究生教育收费并轨制度体系、完善研究生教育的资助体系和推进其他相关体制改革等措施来保障收费政策的全面贯彻和落实。
关键词: 教学过程 技能教学 高校
高校教学过程中的技能教学层次可分为教学目标中的技能层次、教师教学素质的技能层次、教学方法的技能层次和教学过程的技能层次。当前,高校教学过程中的技能教学存在偏差与不足,可采取提高教学管理者的认识、提升教师的技能教学水平、完善与技能教学相关的制度和政策等策略实现高校教学过程中技能教学水平的提升。
关键词: esp 医学英语 教学改革
医科院校ESP实践教学改革应包括教学目标改革、教学内容改革、教学方法改革、加强专业英语教师队伍建设和积极开展实践教学活动。教学改革致力于使医学英语教学在有限的时间内实现学生的综合英语实践能力的培养,为现阶段医科院校ESP的教学改革指明方向。
关键词: 互联网 大学生 外语 自主学习能力 翻转课堂 移动学习
当前借助灵活多样的网络技术手段培养大学生自主学习能力已成为外语教学的重要任务之一。互联网环境下,翻转课堂是外语自主学习能力培养的最佳路径;移动学习是课外培养外语自主学习能力的最优势平台;教师是培养自主学习能力不可或缺的教学资源;学习策略指导是提升外语自主学习能力的重要环节;关注学生学习风格并进行有效引导是提升自主学习能力...
关键词: 应用型本科院校 教师实践能力 培训机制 校企合作
我国很多应用型高校是从教学研究型或教学型高校改革而来的,这些高校对教师能力的要求没有彻底改变,大多数仍然强调科学研究及理论教学能力,这使得这些高校的教师在培养与提高学生实践能力方面存在很大的不足。当前,应用型院校教师队伍建设存在着双师素质教师严重缺乏、双师准入机制不规范、实践培训机制缺乏、校企合作不佳等问题。参照国外应用...
关键词: 研究生 科学道德 他律 自律
在当今研究生教育领域中,科学道德建设成为其中的一个重大问题。从分析道德的自律与他律为出发点,阐述在研究生科学道德他律不断强化的背景下,科学道德自律并未有效地形成,研究生科学道德意识和失范行为还较为薄弱和普遍。研究生科学道德自律弱化原因主要为研究生自身因素、外在社会因素影响,导师未能发挥示范作用,科学道德教育制度不完善,学术...
关键词: 高校 思想政治教育 教育价值
＂实效性＂是高校思想政治教育价值目标的内在要求,然而,当前高校思想政治教育实践与预期的价值实效性目标还存在着较大差距。这一问题的根本解决,不仅需要从＂体现教育价值的根本目标＂、＂促进价值教育模式的转变＂以及＂生命存在方式的实现＂等层面认识其重要性,而且与高校思想政治教育价值实践实效性的本质内涵的理解密切相关,并由此为进一...
关键词: 新型城镇化 教师资源配置 城乡共享
河南省2015年以来印发一系列文件促进新型城镇化背景下的城乡教育资源均衡配置。当前河南省城乡教师配置中存在的主要问题是城乡教师编制不均衡,城镇重点学校教师超编,薄弱学校和农村学校缺编严重;农村学校教师工作量大、待遇较差;农村教师继续教育缺失;优秀教师流向不合理;农村教师教育信息资源短缺。在新型城镇化建设进程中,实现城乡教师配置...
关键词: 乡村女教师 职业发展 困境 突破路径 社会性别
我国乡村女教师职业发展处于性别不对等的困境。造成这一困境的原因在于,性别角色分层使乡村女教师居于从属地位,性别观念规训导致乡村女教师身份边缘化,家庭分工模式造成乡村女教师重心转移。突破乡村女教师职业发展困境,一要消弭社区、家庭对乡村女教师职业发展的性别观念规约,二要解构学校对乡村女教师职业发展的性别制度规训,三要实现国家话...
关键词: 高校教师 信息技术信息化教学能力
教育质量的提升关键在于教师素质的提升,高校教师在未来本科教育信息化发展中起着重要作用。信息技术改变了传统的教学方式,改变了学生的学习方式,激发了学生的学习兴趣。高校教师应具备各种信息化应用能力,包括教学信息素养、基本的信息系统运用能力、教学资源设计开发能力、基于教学平台的综合应用能力和信息技术与课程整合能力等。提升高校教...
关键词: 幼儿园 教师文化 慈幼文化 启蒙文化
幼儿园教师文化具有与其他社会群体文化不同的特征,包括慈幼文化特征、启蒙文化特征以及女性文化特征。幼儿园教师文化在现实中存在教师对幼儿缺乏适度理性的爱、对幼儿的狭隘启蒙、性别生态的失衡等偏向和问题。对此,应通过弘扬富有理性的师爱、宣传普及科学儿童观与教育观、倡导构建性别均衡的幼儿园教师生态等举措,促进幼儿园教师文化的健康...
关键词: 课程类型 课程结构
2013年美国推出了一项专门针对教师专业发展的MOOC平台——MOOC-Ed。该平台包含的课程类型有数字化学习转变、指导数字化学习、分数基础、深度学习学科素养、学习差异性以及通过数据调查教师统计学。每门课程的课程结构包括概念框架、学生情景、专家小组、基于项目的实践和同伴反馈、资源收集、异步讨论和twitter聊天以及学员评价七项组成要素。
关键词: 罗格斯大学 本科生科研活动 科学项目
罗格斯大学本科性科研项目的类型包括研究助理项目、暑期科学项目、本科生研究奖学金、本科生会议资助、年度本科生研究研讨会、学者计划、阿瑞斯蒂—伯恩研讨会等,上述项目各具特色。罗格斯大学本科生研讨活动对我国高校的启示如下：应开展多样化的项目研究,激发学生的研究兴趣;可成立专门的本科生研究项目指导中心,加强对本科生科研活动的组织...
关键词: 多元文化教师教育 实施策略 效果
美国多元文化教师教育是应对现实的需要和迎接未来挑战的重要举措。美国多元文化教师教育的实施策略：有开设多元文化教育课程、将多元文化教育内容融入教师教育课程、设立多元文化教育项目、开展多元文化教育的培训等。美国多元文化教师教育已经取得了积极的成效,但也面临一些困难,既要关注相关的理论研究,也要注重实践探索。
关键词: 美国foss项目科学教学用书 编写特点 foss课程
美国FOSS项目科学教学用书的特点如下：以少而精的主题单元为载体,紧扣核心概念和思维技能;将评价根植于教研活动中,形式多样、操作性强;以科学故事为载体,重视科学和阅读的整合;为家庭深度参与提供有效的资源保障。美国FOSS项目科学用书对我国的启示有如下两个：第一,拟定科学的课程标准;第二,为教师提供一套操作性强的科学教学用书。
关键词: 民族职业学院 实训中心 黑龙江 简介 生产车间 培训技术 实训教学 新产品研发
黑龙江民族职业学院实训中心（以下简称“中心”）于2014年9月建成并投入使用，培训技术与设备国内先进，集教学、实训、培训、研发、转化、生产、物流和营销于一体。中心建筑面积14494平方米，包括实训车间、校企合作生产车间、动力车间、产品检验检测化验室、新产品研发实验室、实训教学展厅、学生教室、原材料库房和绿色食品展示厅等多个功能...
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