关键词：教育观念 教育内容 教育方法 

摘要：是近代中国著名的马克思主义教育家。在教育观念方面他强调教育平等、教育个性化和教育科学化；在教育内容上他强调批判以儒家学说为核心的封建教育，传播和讲授新思想、新观点和新理论；在教育方法上他主张他摒弃满堂灌、运用启发式及改革死记硬背的问答考试方法。

教育探索杂志要求:

{1}论文为课题项目者，须在标题末尾处标注*（上标），并与当页末尾*链接，*后写明：本文系某年度某立项单位课题（课题编号：）阶段性成果。

{2}依照《著作权法》的有关规定，编辑部有权对作者的原稿进行文字性的、标准和规范方面的修改和删节，不同意者投稿时请注明。

{3}标题层次：本刊采用1，1.1，1.2，2，2.1，2.2，3，3.1，3.2，3.3等表示标题层次,书写时一律左顶格。

{4}论文及译文均需增写提要（200-300字）、关键词（3~5个）和作者简介。

{5}作者简介请写明作者姓名、职称、研究方向、工作单位、职称和详细联系信息，包括通讯地址、邮编、电话号码、电子邮箱等，以便联系。

注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社