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教育文汇杂志

杂志介绍

教育文汇杂志是由安徽省教育厅主管,安徽省教育宣传中心主办的一本省级期刊。

教育文汇杂志创刊于2001,发行周期为月刊,杂志类别为教育类。

教育文汇杂志

省级期刊

  • 主管单位:安徽省教育厅

  • 主办单位:安徽省教育宣传中心

  • 国际刊号:1009-8186

  • 国内刊号:34-1211/G4

  • 发行周期:月刊

  • 全年订价:¥196.00

  • 乐行乡间泥土路

    关键词: 泥土  水泥  皮鞋  

    那天,当我冒着小雨赶到县城时,会场里已座无虚席。我坐的第一排前面是横排走道,一眼望去,一溜儿崭新的裤腿、锃亮的皮鞋。看看自己,裤子和鞋全是泥。邻座一位老师以手掩口小声地问我,是不是学校还不通水泥路。我说,我们那儿晴天是扬灰路,雨天才是"水泥路";我刚才就是从"水泥路"上赶来的。他听后笑着说,这一路够辛苦了。其实,他哪里知道,

  • 范刚:乡村教育创品牌

    关键词: 乡村教育  创品牌  中心学校  课堂教学改革  2010年  经验交流会  高级教师  数学学科  

    范刚,太和县胡总乡中心学校中学数学学科高级教师,校长;中共党员。不久前,央视一套两位记者在胡总乡中心学校,花了4天时间拍摄该校对"留守儿童"进行良好教育的镜头。2010年12月,安徽省教育厅在马鞍山市召开全省中小学素质教育经验交流会,胡总乡中心学校《农村初中课堂教学改革的实践与探索》的发言引起与会者一致好评。

  • 胡家曙:精教勤研 著述甚丰

    关键词: 著述  高级教师  语文学科  第一中学  特级教师  中共党员  巢湖市  

    胡家曙,巢湖市第一中学语文学科高级教师,特级教师;中共党员。

  • 徐河水:热爱学生 专注教研

    关键词: 热爱学生  河水  教研  高级教师  数学学科  宿松县  中学  

    徐河水,宿松县程集中学数学学科高级教师,校教研处主任。

  • 李钊:农村职教举大旌

    关键词: 农村职教  李钊  高级职业中学  经济管理专业  技术师范学院  职业教育  党支部书记  高级教师  

    李钊,阜阳市第二高级职业中学高级教师,校长、党支部书记。20年前中考时,李钊报考了职校,即他今天工作的学校(原宁老庄高级职业中学),后考入当时的安徽农业技术师范学院(现安徽科技学院)农村经济管理专业,毕业后回到母校任教。1997年,他担任了教育副乡长,对职业教育有了更多的了解。两年后调整工作时,他曾有机会到城区一个很不错的单位,但他...

  • 期待“圆梦计划”引发蝴蝶效应

    关键词: 蝴蝶效应  期待  中国人民大学  自主招生  弱势群体  大学生  中学  

    近日,中国人民大学开始接受全国各地中学对该校2012年自主招生“圆梦计划”推荐资格的申请。对于“圆梦计划”中引发公众热议的“家中三代无大学生”规定,人大否认存在歧视,称其规定是给最弱势群体更多机会。

  • “最后一课”留下美好光泽

    关键词: 光泽  美好  知识  价值  

    授课分两类,一类传递知识,一类传递价值。许多时候,这两个目标可以在一堂课上同时实现。然而在某些特殊情况下,其知识上的传授或许微乎其微,但其价值上的美好光泽却足以照亮整个课堂。

  • 以罚代管使不得

    关键词: 代管  考试作弊  中学生  奖罚制度  违规违纪  东营市  山东省  罚款  

    报载,山东省东营市某中学有班级实行奖罚制度,对违规违纪的学生罚款,如有写不完作业、考试作弊、上课吃口香糖等行为,便处以五角到几十元不等的罚款,作弊甚至要罚200元。这些罚金全用来奖励学习进步者。金钱形式的奖或罚,看起来确实省心省事、操作简便。但中学生并没有收入,罚款还得家长埋单,这与其说是罚学生,不如说是罚家长。孩子犯错,家长何...

  • 谨防“治逃课”陷入技术崇拜

    关键词: 技术崇拜  逃课  大学生  考勤制度  技术运用  大学教育  指纹  上班族  

    指纹打卡机,对许多上班族来说再熟悉不过了。但你听说过大学生上课也要指纹打卡吗?2011年10月20日,贵阳某网友发了一条微博称,他们学校将对学生实行指纹打卡的考勤制度。指纹打卡机这种技术运用到治理大学生逃课,你能想像吗?"学校采取指纹打卡是合法的"。这是律师的观点。但就大学教育来说,除了合法问题之外,还有更多因素需要考虑。

  • 榜上未必皆“精英”

    关键词: 随笔  杂文  杂谈  

    每到初三、高三月考结束,不少学校都会在橱窗里贴上成绩前数十名学生的大头照进行宣传,谓之“精英榜”。

  • 别让有“色”教育伤害纯洁童心

    关键词: 教育权益  伤害  学生成绩  童心  纯洁  面向全体学生  缩小差距  

    不久前,山东枣庄某中学根据学生成绩好坏,为学生分别发放红黄绿三种颜色的作业本。校方称这是分层次作业,是帮助学生缩小差距。教师的出发点固然是好的,但再好的出发点也不应该违背教育的宗旨,不应伤害学生的教育权益。《论语》云,有教无类。今天我们也强调要面向全体学生,尊重学生,爱护学生,对学生一视同仁,让每一个学生都能健康快乐地成长。

  • 劳动锻炼的不仅是身体

    关键词: 劳动锻炼  中小学生  身体  安徽师范大学  大一新生  改革开放  农村劳动  劳动基地  

    2011年秋季开学时,安徽师范大学决定安排近6000名大一新生参加一周的劳动,劳动课算学分,计入学生个人成绩表。这则报道引起了许多人的关注,不少人纷纷叫好。上了年纪的人都记得,改革开放前的中小学生,劳动是必修课,每届学生都会到工厂、农村劳动一段时间,有的学校还办起了劳动基地。虽然那时的劳动强调得有些过头,但对学生的成长还是有不少益处...

  • 老师锯伤的仅仅是孩子的手腕吗

    关键词: 手腕  老师  孩子  幼儿园  

    陕西西安某幼儿园一位老师因为一个4岁男孩没有做好操,便用锯条将他的手腕割了一个长约3厘米的伤口。

  • 岂能让伪教育大行其道

    关键词: 教育事件  未成年学生  第一实验小学  未央区  西安市  教育部  学校  家长  

    2011年有件不大不小的教育事件——西安市未央区第一实验小学"绿领巾事件"。这件弄得沸沸扬扬的事,不久前有了处理结果,学校全部收回了"绿领巾",校长向家长和学生作了道歉。教育部对此事的评价是:坚决反对学校以任何方式对未成年学生进行所谓的"好"与"差"的界定。

  • 创造力培养:不要对结果过度关注

    关键词: 创造力培养  过度  艺术教师  四年级  想像力  男孩  老师  学生  

    艺术教师肯迪·迪亚在课堂上给四年级的学生布置了一个任务,要他们创设一个两人玩的棋盘游戏。就在其他同学让自己的想像力任意驰骋、画着五颜六色的字母和图画时,她惊讶地发现,有个小男孩居然一动不动地呆在那里,并反反复复地说他想不出任何东西。尽管迪亚老师一再让他放心,无论他做什么,都不会被认为是"错"的,可这个小男孩还是想照着别人的画...

  • 美国学校如何激活创造力——一位中国妈妈的见闻

    关键词: 美国学校  创造力  中国  见闻  妈妈  激活  教育体制  媒体报道  

    前些日子有媒体报道,教育进展国际评估组织的调查显示,在21个被调查国家中,中国孩子的计算能力排名第一,想像力排名倒数第一,创造力排名倒数第五。看到这组数据之后,作为一位身在美国的三个孩子的母亲,我并没有表现出特别的惊讶。我个人认为,美国孩子的想像力相对来说的确比较强,是和美国的教育体制密不可分的。

  • 我在新一年最想做的事--对每个孩子进行一次家访

    关键词: 中小学教师  家访  孩子  新课程改革  征求意见稿  备课笔记  专业标准  安徽省  

    2012年3—5月话题征稿:3月:在安徽省中小学新课程改革进入第10个年头之际,请结合亲历亲为谈谈自己的最大收获,亦可就如何深化课改谈一点建设性的意见。4月:请您就中小学教师是否需要写规范化备课笔记谈谈一己之见。5月:请围绕教育部研究制定的《教师(幼儿园、小学、中学)专业标准(试行)》(征求意见稿),结合自己感受最深的某一方面实际...

  • 向优秀教师目标大跨一步

    关键词: 优秀教师  骨干教师培训  语文教师  桐城市  初中语文  特级教师  成长经历  名师  

    我一直想做一名优秀的语文教师。2011年9月,我参加了桐城市初中语文首届骨干教师培训,接受了包括特级教师朱新敏在内的六位名师团成员的培训和教诲。这六位名师均是桐城二中语文教师,地道的桐城人。他们的专业成长经历,更加坚定了我要成为一名优秀语文教师的信心。

  • 在班主任工作研究上做些实事

    关键词: 班主任工作  实事求是  班级管理  责任心  

    新的一年,我希望在班主任工作研究上作一些探索和研究。

  • 花力气治一治作文的“心病”

    关键词: 作文教学  心病  力气  日常教学  作文训练  批改作文  系统化  序列化  

    作文教学始终是我的一块“心病”。在日常教学中,许多老师可能和我一样,平时布置作文是想到就写,有时一个月也不布置一篇,更谈不上作文训练系统化,序列化了;批改作文也是蜻蜓点水般批上几句无关痛痒的评语,什么“构思新颖”呀,“结构严谨”呀等;评讲作文,大体是是把作文中的一些问题列举出来,再读几篇学生范文了事。

  • 最想把课上好

    关键词: 教学组织  中年教师  评课  讲台  教室  老师  

    去年参评“小中高”上考评课,我不知自己讲了些什么,是怎么走下讲台的。当我路过其它教室,看到别的老师课上得神采飞扬,活力四射,教学组织环环相扣,真觉得汗颜。我是一个有二十五年教龄的中年教师,怎么把课上得那么差呢!

  • 我想写封“家书”

    关键词: 教师资格证  家书  师范专业  终身职业  小学  老师  大学  

    上小学的时候,我就想长大后当一名老师。我在大学读的不是师范专业,但我仍选定了教师作为终身职业,并考到了教师资格证。

  • 上好行为习惯养成课

    关键词: 行为习惯养成  良好行为习惯  初一新生  叶圣陶  教育  

    叶圣陶说:“什么是教育?简单地说,一句话,就是要养成良好的习惯。”面对一群天真烂漫的初一新生,我最想做的第一件事是培养他们良好行为习惯。

  • 我要出一本自己的书

    关键词: 随笔  杂文  杂谈  

    我一直想出版一本自己的教育著作,几年来,已积累了20万字。2012年,我要让这本著作问世。

  • 我想写篇文章发表

    关键词: 随笔  杂文  杂谈  

    2012年,我最想为我喜欢的杂志写文章,特别希望能发表几篇文章。

  • 抬起头来,你能行

    关键词: 班集体  四年级  教室  课时  座位  

    新接手这个班,第一次见到你,就发觉你很特殊。像是犯了严重的错误,受到了严厉的批评,你的头低得过分,似乎沉重得永远抬不起来,眼总是盯着自己的脚面。你瘦小单薄的身体在教室里一坐,就像一个隐隐约约的符号,从不发出任何声音。无论问什么,你都一声不吭。你的同桌说,下课时,你也一样呆坐在座位上,好像游离于这个四年级的班集体之外。

  • 给错误打个活结

    关键词: 古诗文  中学生  三年级  记忆力  个性  孩子  刘阳  反应  

    刘阳是我们班非常有个性的孩子。他做事麻利,反应灵活,率直大胆,尤其是记忆力超强(三年级时就能将《中学生必背古诗文80首》背得滚瓜烂熟)。但他也有弱项——字写得实在让人不敢恭维;他的个性特强,只要他不想做的事情,他肯定不会去做,即便是面对老师、长辈严厉的批评,也丝毫不会妥协。

  • 老师,您能表扬我一次吗

    关键词: 老师  表扬  办公室  诚恳  孩子  

    他叫李远,是我们班上一个十分调皮的男孩子。才一学期,我就被他折腾得够呛,凡来告状的,十有八九是告他。每次把他请到老师的办公室,他都是低着头,问他犯了什么错误,他会一股脑儿说出来,态度十分诚恳,每次也总是能说出自己错在哪里,并表示一定改正。每次看他诚恳的样子,我的气也就消了。

  • 送给学生一份神秘的礼物

    关键词: 礼物  学生  严格要求  孩子  红花  专栏  贴纸  班风  

    为了养成积极向上的班风,我在教室墙壁上布置了"花儿朵朵"专栏,每个孩子都有一朵吹塑纸剪成的大花贴在专栏内。"小红花"每周评选一次,凡是能严格要求自己、各方面表现较好的孩子都能得到一朵小红花贴纸,对成绩进步明显、表现突出的孩子则随机奖励一朵。孩子们把象征着荣誉的小红花贴在自己的大花栏上,那高兴劲儿就甭提了。

  • 反思对学生的一次惩罚

    关键词: 惩罚  学生  反思  外出打工  检查  课后  谈心  

    前不久,我班接纳了一个名叫刘晓龙的插班男生。其父母外出打工后,便把他托付给年迈体弱的姥姥。有一次检查作业,他说忘带了;第二天再去检查,他又说忘带了。我认为他根本没做,却说忘带了,便将他赶出门外在太阳下站了一堂课。下课后,他的头低得像霜打的茄子,汗珠从头上、脸上向下滴。我意识到自己错了,伤了他的心,便与他谈心,可他总是闭着嘴,一言...

  • 播下“自育”的种子

    关键词: 种子  自育  广播操  同学  

    "踩到我脚了!""站远点!""你动作错得太离谱!""我愿意,你管不着!"……这就是七(5)班练广播操的"热闹"场面。我板着脸孔,作狮吼状,但也只是换得3分钟的安静。无奈之下,我点了几个同学的名,让他们出列。此举果然有效,吵闹声小了很多,但不少同学仍然慵懒无力、经常出错,练习的效果太不如人意了。

  • 笑脸和哭脸

    关键词: 哭  小学生  学生作业  作业本  数学  老师  批改  写字  

    一位小学生在数学作业本上画了一个哭脸(),并写上这样一句话:老师,下一次我一定得笑脸()。这是我受学生启示想的一个小点子,没想到它还真起作用了。过会,批改学生作业,最令我头疼的不是题目做错,而是部分学生写的数字龙飞凤舞,如把6写得像0,解题就当0来计算。我虽再三强调写作业一定要认真,反复叮嘱部分写字不好的学生,可他们根本不理会我...

  • 教会学生自育自学

    关键词: 学生自学  自育  教会  教育教学  教育教育  教育工作者  陶行知  叶圣陶  

    何炳章先生提出一个观点:教育教育就是教会学生自育,教学教学就是教会学生自学。从陶行知先生的"好的先生不是教书,也不是教学生,乃是教学生学",到叶圣陶先生的"教是为了不教";从段力佩先生的"教育教育,重点在育;教学教学,重点在学",到何炳章先生的上述观点,"自育自学论源远流长,被一代又一代教育教学改革者奉为圭皋,并成为越来越多的教...

  • 让每个孩子抬起头来向前看

    关键词: 孩子  内心世界  思想状况  教育格言  自信心  自尊心  厌学  学生  

    从教十几年来,有一点我感触最深,即对一些贪玩厌学,甚至经常惹事生非、自暴自弃的孩子,必须深入了解他们的内心世界,及时掌握他们的思想状况,更多地关注他们,帮助他们树立自信心、自尊心。一句话,要做到不放弃,让每个学生都能抬起头来向前看。这就是我从教十几年来一直恪守的一句教育格言。

  • 做不了伟人,就要做伟人的老师

    关键词: 老师  师范大学  独木桥  读书  同学  调侃  高考  录取  

    记得在师范大学读书时,我和不少同学经常用"走对了路,入错了门"来调侃自己的命运——所谓"走对了路",是指在为高考而激烈拼斗时,我们总算过了"独木桥";"入错了门",指的是被师范大学录取了。在谈及未来时,我们总是郁郁寡欢。可在即将毕业时,我的心境却一下子开朗起来。

  • 有人、有情、有味去上课

    关键词: 上课  生命现象  课堂教学  科学对待  共同活动  高师生  意味  质量  

    所谓上课有人,意味着课堂上要珍视生命,科学对待生命。人是一种生命现象。生命是一切价值的基础,没有生命,一切都无从谈起。生命只有一次。生命弥足珍贵。谁也没有理由不珍惜生命。珍惜生命,意味着提高生命质量。就课堂教学而言,就是提高师生共同活动的生命质量。

  • 我看“满堂问”

    关键词: 青年教师  表面现象  满堂灌  课改  老师  

    实施新课改以来",满堂灌"少了",满堂问"多了。不少老师对后者持不同看法。那么",满堂问"到底好不好呢?有一段时间,我听了一些青年教师的课。在集中交流时,我指出他们存在的共同问题是"问得太多"。当寻求解决问题的方法时,我说这是个很普遍的问题,只能从表面现象去说一些皮毛的话,并不能给出良方。那么,为什么大家对"满堂问"进行指责,...

  • 让学生在网上写作文

    关键词: 书面作文  小学生  信息技术  自我欣赏  网络  学习  

    长期以来,我们只是习惯于让小学生写书面作文。在信息技术日益普及的今天,怎样让他们利用电脑和网络将这份作文写得更有趣、保留得更长久、更有意义呢?于是,我决定给每位学生建起属于自己的网络作文本,将传统的作文变成随时随地查阅、比较、修改、评价、学习、反馈的材料,让学生在自我欣赏、展示自己的同时,留下作文的足迹。

  • 我是这样引导学生“合作学习”的

    关键词: 引导学生  课题研究  小学数学  合作氛围  学习小组  学习成绩  组成人员  

    最近几年,笔者结合小学数学"自育自学"课题研究,对合作学习进行了有效的探索。合作学习必须创设良好的小组合作氛围。分好学习小组,是合作学习的前提。小组的人数一般以4到6人为宜,组成人员既要考虑到学习成绩好、中、差的搭配,又要考虑各人的性格、情感特征等非智力型的合作基础。

  • 写算之中有德育

    关键词: 德育  思想品德教育  数学思维方法  热爱祖国  教学内容  数学知识  数学教师  数学能力  

    加里宁说:"我没有看到一门不能教育青少年热爱祖国,并培养他们具有良好的公民情感的科目"。实践证明,小学每一学科中都蕴涵着十分丰富的德育教学内容。因此,数学教师在帮助学生掌握数学知识、提高数学能力、获得数学思维方法的同时,必须重视学生的思想品德教育,发挥出这一学科特有的教育功能。

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