关键词：打印稿 教案 集体备课 教学督导 网络平台 

摘要：前不久，笔者在某学区参加教学督导活动时发现一个奇怪的现象：这个学区学校老师的教案皆为打印稿，且同一年级同一学科的教案基本一样。原来，该学区专门建立了集体备课网络平台，每个学段、每个年级、每个学科都由学区学科教研员牵头，组织本地最优秀的教师，将本地教师在各类赛课中获奖的教案以及一些名家的教案分章节建立文件夹，然后上传到备课平台。

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