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教育文汇杂志

杂志介绍

教育文汇杂志是由安徽省教育厅主管,安徽省教育宣传中心主办的一本省级期刊。

教育文汇杂志创刊于2001,发行周期为月刊,杂志类别为教育类。

教育文汇杂志

省级期刊

  • 主管单位:安徽省教育厅

  • 主办单位:安徽省教育宣传中心

  • 国际刊号:1009-8186

  • 国内刊号:34-1211/G4

  • 发行周期:月刊

  • 全年订价:¥196.00

  • 提高教育治理能力势在必行

    关键词: 教育系统  治理能力  教育经费投入  学校组织  治理体系  教育形势  教育体系  最大规模  

    切实加快推进教育治理体系和治理能力现代化是当前和今后一个时期教育系统的重大任务。面对教育形势的深刻变化。我国已成为世界上最大规模的教育体系,2.6亿学生、1600万教师、52万所学校,各级各类学校组织的复杂-化、结构的多样化、水平的差异化以及各种教育诉求个性化都在不断增加。教育规模扩大后,各方面都更加关注教育质量和水平;教育...

  • 中部地区教育如何走出“中部凹陷”

    关键词: 地区教育  东部沿海地区  中部地区  沿海发达地区  全国平均水平  西部地区  开放政策  经济总量  

    在国家实行东部沿海地区开放政策的一段时间后,又实施了西部扶贫和大开发的政策,于是,中部地区出现了“不东不西,不是东西”的“中部凹陷”现象。论发展水平,中部比不上东部;论发展速度,中部比不上西部。这一现象的具体表现是:中部地区的经济总量和总体发展水平不仅大大低于东部沿海发达地区,而且明显低于全国平均水平;中部地区的发展...

  • 打造皖北素质教育新高地——太和县全面实施素质教育纪实

    关键词: 素质教育  太和县  皖北  纪实  学生全面发展  文化古城  新教育理念  经济欠发达  

    太和县位于安徽省西北部,自秦朝在境内建县,迄今已有2000多年,是著名的文化古城。近年来,太和紧紧闱绕“推进素质教育,促进学生全面发展”的教育目标,不断更新教育理念,创新教学方式,坚持教育内涵发展,高考本科达线率连续14年居阜阳市首位。一座经济欠发达的皖北古城,如何将素质教育和升学考试这两种在很多人眼里水火不容的理念,创造...

  • 努力做到四个“坚持”牢牢把握组工工作生命线

    关键词: 生命线  教育实践活动  群众路线  组工干部形象  干部工作  人民满意  组织者  参与者  

    群众路线是组工干部工作的生命线。开展群众路线教育实践活动,组工部门最关键的是要紧紧围绕办好人民满意的教育这个目标,牢牢把握为民务实清廉这条主线,努力做到四个“坚持”,既当好活动的组织者、推动者,更当好践行者、参与者,着力提高组工工作水平,树好组工干部形象,用实际成效接受群众的检验,赢得师生的满意。

  • 谈谈校长的课程领导力

    关键词: 课程领导力  校长  三级课程  内涵发展  学校  

    人们常说:一位好校长就是一所好学校。这就要求校长要做到“高瞻远瞩”。那么,何为“高瞻”?就课程来说,校长对三级课程的架构体系、优势劣势和甄别使用要胸有丘壑,要“决眦入归鸟”,这样“远瞩”的意义才能得到落实,才会有长远的、符合校情的内涵发展规划和实施,程

  • 省教育宣传中心:读者座谈会走进校园

    关键词: 读者座谈会  教育宣传  校园  学校校长  副主任  发行部  编辑部  

    近日,省教育宣传中心副主任郑振、王光厚带领《初中生必读》编辑部和通联发行部,前往东至县及六安市裕安区的几所中学,举办读者座谈会。县(区)教育局相关人员及学校校长、部分老师参加了座谈。

  • 亳州市:建立督学责任区制度

    关键词: 责任区  制度  督学  亳州市  教育教学质量  教育督导  五项原则  办学行为  

    近日,亳州市政府教育督导委员会和市教育局联合印发《关于建立督学责任区制度的通知》,在全市建立并实施督学责任区制度,以“五项原则”为抓手,规范办学行为,不断提高教育教学质量。

  • 淮北市:新建小区配“名校”

    关键词: 淮北市  名校  教育局局长  实验小学  学生家长  教学管理工作  教育资源  优秀教师  

    “首府实验小学作为一所新开办的学校,孩子入学一个学期以来,受到老师无微不至的关怀和照顾,感谢教育局让孩子们在家门口就能享受到优质的教育资源。”近日淮北市教育局局长信箱收到一份学生家长的感谢信。首府实验小学是该市首府小区配建学校,学校建成后交由政府办学,市教育局从实验小学选派13名校干部和优秀教师到该校负责教学管理工作,...

  • 安财大:网选“我最爱的老师”

    关键词: 老师  安徽财经大学  网络投票  学生参与  教育工作者  优秀教师  颁奖晚会  教书育人  

    日前,安徽财经大学通过7000多名学生的网上参与,评选出10名“我最爱的老师”。并表彰了40名优秀教师、32名优秀教育工作者和10名科研标兵。据悉,10名“我最爱的老师”由学校通过候选人推荐、正式候选人确定、校内宣传及评选投票层层脱颖而出,7000多名在校学生参与网络投票。颁奖晚会现场播放10名“我最爱的老师”课内外剪辑视频,直观展现他...

  • 黄山区:确保学生冬季安全

    关键词: 安全检查  在校学生  黄山区  冬季  安全宣传教育  知识技能培训  安全状况  安全设施  

    近日,黄山市黄山区冬季校园安全检查组的足迹遍布了全区28所中小学、幼儿园,为全区校园安全状况进行了一次全面“体检”。该区还通过强化冬季防火安全宣传教育、安全设施管护、防恶劣天气安全知识技能培训等措施,确保全区一万余名中小学在校学生冬季安全。

  • 完善中小学心理健康教育机制的措施

    关键词: 心理健康教育  中小学生  教育机制  育人工程  幸福生活  

    教育是“育人工程”,育人先要育“心”。具有健康的心理和健全的人格,是中小学生顺利完成学业,将来奉献社会、幸福生活的基础。因此,加强中小学心理健康教育,建立和完善中小学心理健康教育机制,尤为重要。

  • 高职学校素质教育模式探索

    关键词: 素质教育  高等职业教育  大学生  

    面对新挑战,作为高等职业院校必须正确认识推行素质教育的必要性,进一步深化教育改革,切实把培养高端技能型人才与推进素质教育结合起来,不仅使学生具有一定的专业知识和专业技能,更重要的是使他们成为有道德、有理想、有创新创业精神的人,更好地为社会经济建设服务。

  • 学校德育应由“管理”转向“引领”

    关键词: 学校德育  管理  德育措施  精心设计  功利化  学生  老师  

    当下的学校德育存在诸多问题,主要体现为以管理代替引领,因而难以称得上是真正意义上的德育。具体表现在以下方面:一是“功利化”。为鼓励学生做好人好事,一些学校精心设计了各种德育措施,最普遍的就是给学生加德育“操行分”,比如,捡起地上的垃圾加多少分,帮老师做事加多少分,捡到多少钱加多少分,

  • 像雷夫老师那样经营班级——《成功无捷径:第56号教室的奇迹》读后

    关键词: 老师  经营  教室  成功  班级  教育故事  科任教师  成长环境  

    一个个普通而灵动鲜活的教育故事,一行行质朴无华而感人的文字,洋溢在字里行间的是雷夫·艾斯奎斯老师对教育的用心经营。雷夫·艾斯奎斯用自己的教育故事诚恳地告诉我们:作为老师——无论是班主任,还是科任教师——面对着身边的一群或天真或活泼或调皮的孩子,必须“下定决心永远全心全意投入到教学中”,拿出百倍的精力和完全的爱心,为他们...

  • 高考作文分析及备考策略

    关键词: 备考策略  作文分析  高考  文章  

    一、文题回放阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)有的人看到已经发生的事情,问:“为什么会这样?”我却梦想一些从未发生的事情,然后追问:“为什么不能这样?”

  • 如何上好高中语文选修课——以《唐诗宋词选读》教学为例

    关键词: 教学意义  选修课程  唐诗宋词  高中语文  选读  高中阶段  实际教学  普遍性  

    高中阶段实施选修课程教学意义重大。然而,在实际教学中却产生了一些这样或那样的问题,一些较有普遍性的问题值得引起重视。笔者在这里仅以《唐诗宋词选读》(苏教版)的学习为例,以管窥豹,谈谈高中选修课程的教学。

  • 高中语文“诗眼”教学及考题分析

    关键词: 考题分析  高中语文  教学  情感态度  思想观点  意境  诗歌  

    所谓“诗眼”,指的是在诗中最能体现作者思想观点、情感态度,对表达主题、深化意境、突出形象起关键作用的高度概括的词句。诗眼是诗的灵气所在,抓住诗眼,便可理清诗歌的情感脉络,就能领会诗歌的意境和主旨。

  • 小学英语个性化作业的尝试

    关键词: 个性化作业  小学英语  设计主体  教学活动  主观能动性  教学呈现  自我理解  教学内容  

    一、改变作业设计主体,让学生自己设计作业学生是具有主观能动性的人,他们带着自己的知识、经验、思想、兴致参与教学活动,并成为教学中不可分割的一部分,从而使教学呈现出丰富性、多样性和复杂性。让学生自己来设计作业,就是鼓励学生对教学内容的自我理解、自我解读,是对学生个人感受和独特见解的一种尊重,从而使学习过程成为一个富有个...

  • 点击学生心灵活化课堂教学

    关键词: 课堂教学环境  引导学生  灵活化  课堂教学资源  个性化行为  网络链接  教学过程  

    多媒体以其图文、动静、网络链接等独特交互、可视化的特点应用于学科日常课堂教学中,已成为冲击当代课堂教与学方式的强大力量,正引领着课堂教学的深刻变革。《新课程标准》指出学习是一种凸显个性化行为的活动。因而,在生动可变的教学过程中,要求教师应在多媒体课堂教学环境中创设自然、宽松、和谐、愉悦的氛围,引导学生多向交流,抓住互...

  • “学潜生”数学能力培养例谈

    关键词: 数学能力培养  教育效果  教学实践  学生  赏识  

    著名的“罗森塔尔效应”告诉我们:对学生抱有一定的希望和信心,当他们的能力被赏识、潜力被挖掘时,就会看到奇迹。一些原本就不错的学生可以得到更好的发展,一些“学潜生”同样也可以发生转变,取得令人满意的教育效果。下面笔者结合自己的教学实践谈谈亲身的体会与做法。

  • 在数学教学中进行情感教育

    关键词: 数学教学过程  情感教育  学生知识  优化课堂教学  客观事物  教学目标  三维目标  

    《数学课程标准》在教学目标中明确提出了知识、能力与情感三维目标,同时强调:“对学生数学学习的评价,既要关注学生知识与技能的理解和掌握,更要关注他们情感与态度的形成和发展。”情感,作为人对客观事物的态度,乃是人的需要和客观事物之间的关系的反映。把数学教学过程中的认知活动和情感活动结合起来是课程改革的一个重要内容。在教学...

  • 盐的化学性质教学例谈

    关键词: 初中化学教学  化学性质  盐酸  能力的培养  碳酸氢钠  碳酸钠  氢氧化钙  技能技巧  

    盐的化学性质是初中化学教学中的重点和难点。在教材中分别介绍了碳酸钠与盐酸、碳酸钠与氢氧化钙溶液的反应;碳酸氢钠与盐酸、碳酸钙与盐酸反应等。但学生对碳酸钠与硫酸、碳酸氢钠与硫酸、碳酸钙与硫酸等反应以及反应的方程式怎样写,反应的规律是什么都不清楚,这不仅影响他们对知识的理解,不利于对学生学习方法和技能技巧的培养,也不利于...

  • 浅谈高考化学复习的有效措施

    关键词: 化学复习  高考复习  新课程背景  系统工程  高三  课堂  学生  教师  

    高三化学复习是一个系统工程,新课程背景下构建高效复习课堂,使学生在复习中“知识、思维、能力”都得到发展,是每位高三教师追求的最高目标。笔者就这几年带高三的体会,浅谈高考复习的有效措施。

  • 小学美术课“电脑绘画”教学谈

    关键词: 电脑绘画  美术教学  小学  美术课  辅助课程  艺术形式  绘画技巧  素质教育  

    小学美术教学是素质教育的重要环节,也是学生最感兴趣的课程之一。随着信息技术辅助课程教学时代的到来,计算机渐渐走进美术教学中,越来显出其独特的魅力。应用电脑进行绘画是一种十分新颖的艺术形式,电脑绘画,不仅可以让学生掌握一些电脑的基本操作、工具的基本作用、绘画技巧等,而且还可以增强学生的动手能力和养成学生的动恼习惯,同时...

  • 教师作品选登

  • 安庆市人民路小学

    关键词: 附属小学  人民路  安庆市  1934年  1959年  安徽省  师范  专科  

    安庆市人民路小学创办于1934年,历经新市小学、安徽省专科师范附属小学、新市路小学、新宜路小学、人民路第一小学等不同发展阶段,一九八二年定名为安庆市人民路小学。学校于1959年,

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