教育文汇杂志是由安徽省教育厅主管，安徽省教育宣传中心主办的一本省级期刊。
教育文汇杂志创刊于2001，发行周期为月刊，杂志类别为教育类。
关键词: 综合素养 大学生 培育 潜移默化 熏陶
大学生综合素养培育与大学特有的精神、文化、气质一脉相承，需要潜移默化的熏陶。
关键词: 教育 路程 上期
上期谈到教育从身边真起来，有人问：让我现在从身边真起来也不难，就不知道你所说的“真”的教育路程有多远，能否在近期获得一点回报。
关键词: 孩子 幼儿园 教材 成长 学习 游戏 山区 废旧轮胎
这边，几个孩子灵巧地穿梭在用纸盒做成的迷宫中；那边，两个孩子正窝在用胶带制成的履带里快乐地翻滚着；这边，老师扶着孩子一一排队行走在废旧轮胎改制的“弹簧桥”上；那边，孩子们钻进布袋里快乐地进行着“袋鼠跳”。……
关键词: 工作室 芜湖市 教育发展 园长 力学 学校 围墙 个别化学习
2014年4月，芜湖市名园长工作室面向全省进行展示，各开放幼儿园都各显其能，如安师大附幼的“个别化学习区域活动”、石城湖幼儿园的“小小贸易体”、镜湖幼儿园的“主题背景下的区域游戏”、春晖莲塘园的“户外体育游戏”等。展示活动尽显游戏教学的独特视角与独特文化，给全省幼教同行以耳目一新之感，完美诠释了“珍惜童年生活的独特价值”...
关键词: 征文活动 中国梦 评选 大中小学生 省教育厅 大学生
2013年5月，省教育厅在全省大中小学生中开展了“我的中国梦”主题征文活动，此项活动得到了全省各地各校和广大学生的积极响应。截至2013年底，共收到电子、纸质稿件逾4000篇。
关键词: 少儿期刊 小学生 导读 少儿报刊 少年儿童 广电总局 新闻出版 省教育厅
近日，国家新闻出版广电总局向全国少年儿童推荐的2014年优秀少儿报刊名单揭晓，全国共有60种少儿报刊（报纸7种、期刊53种）入选，安徽省教育厅主管、安徽省教育宣传中心主办的期刊《小学生导读》荣列其中。
关键词: 教育宣传 讲堂 审读工作 新闻出版局 副主任 专题报告 报告会
5月28日上午，省教育宣传中心第二期“新知讲堂”开讲。省新闻出版局审读室主任沈军一行4人受邀就审读工作的相关内容作专题报告。省教育宣传中心主任郑振主持报告会，副主任王光厚、鲍刚作交流发言。省教育宣传中心全体人员参加了报告会。
关键词: 咨询会 现场 阜阳师范学院 中国科技大学 高校招生 分段 分片 安徽农业大学
为让考生更加科学、合理地填报高考志愿，安徽省教育招生考试院今年将继续主办2014年在皖招生院校系列现场咨询活动。咨询会分皖中片、皖北片、皖南片、沿江片共四场。分别由安徽新华学院（皖中片）、阜阳师范学院（皖北片）、安庆市教育招生考试院（皖南片）、安徽工程大学（沿江片）承办。此外，考试院还将与中国科技大学联合举办部委属高校招...
关键词: 中学教师 天长市 生命 安徽省 殡仪馆 街头
6月1日早晨6时，天长市金集镇的街头。哀乐声声，花圈簇拥，哭声绵绵。这天是安徽省天长市金集中学教师朱长海出殡的日子。一大早，瓢泼大雨便从天而降。然而，这一切都没有阻挡住天长的父老乡亲们送行的脚步。当天，从朱长海的老家到天长殡仪馆的近20公里的长路上，万名天长市民自发走上街头，雨中送英雄。
关键词: 党的群众路线 人事工作 高校 历史唯物主义 教育实践活动 密切联系群众 中国共产党
群众路线是中国共产党的科学领导方法，是思想活的灵魂，是历史唯物主义的生动体现。党的十八大报告重申了群众路线的重要性，提出要在全党深入开展以“为民务实清廉”为主要内容的党的群众路线教育实践活动，这是中央领导密切联系群众的具体体现。
关键词: 校长 教育管理者 学校管理 教学管理质量 教育教学工作 生活状态 负面影响
学校“新政”是对教育原态的一种突破，有责任心的校长大多都会在充分调研、了解、思考的基础上，针对学校存在的突出问题，加强制度设计，出台新的政策与措施，以图改变学校管理现状，推进教育管理的高效化、科学化，继而提升教育教学管理质量。然而，由于“新政”是对学校教师习以为常生活状态的一种突破，因而其潜在的阻力显而易见，如有不慎...
关键词: 教师培训 立体网络 内部资源 外部资源
一、内外结合。构建教师培训的四条主线 教师培训，从形式上看，不外乎“利用外部资源”和“挖掘内部资源”两种途径。如果我们将这两种途径进一步细化，就可以衍化出多种方式。
关键词: 校本课程 开发 问题
“为谁开发”、“谁来开发”和“怎样开发”这三个问题，是校本课程开发中的基本问题，开发者必须把握好这三个问题，认真研究相关理论、方法和步骤，通过不断演练、评价与反思，及时修正方案，熟练掌握技能，各学科教师之间合作互助，各部门通力配合，共同构建校本课程开发体系。
关键词: 教育反思 幼儿生活 认知内容 文明礼貌 社会规范 学前儿童
“对不起”是学前儿童对社会规范中文明礼貌知识和习惯的认知内容，是我们用来表达歉意，而且是表示真心愧疚的话。而在幼儿生活中，“对不起”这句话已经被有些幼儿当成了解决问题的“灵丹妙药”，变成了他们做错事后的“挡箭牌”。
关键词: 班级文化 电视连续剧 教育经历 文化内涵 学生会 李云龙 班主任
电视连续剧《亮剑》中“李云龙”谈到“军魂”时说：“一支具有优良传统的部队，往往具有培养英雄的土壤，英雄或是优秀军人的出现，往往是以集体形式出现，而不是以个体形式出现”。班主任带班，其实也需要一个“班魂”，也就是班级得有独特的班级文化。良好的班级文化，对师生具有调节、约束、完善的功能，能让学生拥有幸福、完整的教育经历。...
关键词: 民族复兴 史料 张謇 历史教学 史观 历史课 知识与能力 设计
作为近代中国著名的实业家、教育家和政治活动家，张謇怀揣中国梦，办事业，兴教育，在江海大地上缔造了自己的“工业王国”，打造了推进近代化的“南通模式”，在中国近代史上留下了浓墨重彩的一笔。我们通过对张謇史料展示，折射出民末清初的社会变迁，同时也彰显了近代实业家们的强国梦。应用这些史料，在知识与能力维度达到提高阅读、获取历...
关键词: 高中英语教学 形成性评价 终结性评价 考试成绩 学习过程 教学任务 课堂表现 学习方法
在目前的高中英语教学中，许多教师更多地是按计划完成教学任务，对学生采取只看最后考试成绩的终结性评价，而忽视学生的课堂表现、课下学习方法和学习过程，致使学生认为学习的目的就是为了参加考试。由于考试只能给学生一个分数，不能反映学生的学习习惯和学习策略，也不能反映学生在学习过程中所取得的进步，耗时多，效率低，严重影响了学生...
关键词: 讨论式教学 语文教师 参与式教学 自主学习 合作学习 探究学习 个人素质 新课程
语文讨论式教学是新课程倡导的参与式教学的一种重要方式，体现了自主学习、合作学习、探究学习的理念。然而，纵观目前语文讨论式教学的现状，由于语文教师个人素质的差异，解读新课程的能力各不相同，以至于部分教师在教学中存在着许多不足。
关键词: 小学生 汉字 民族自豪感 文化历史 学习精神 好奇心理 书法家 故事
一、讲述故事，培养写好汉字的意识 我们可以利用课内外时间，让学生了解中国悠久的文化历史，激发学生的民族自豪感；经常给学生讲述一些通俗有趣的古今著名书法家勤学苦练直至成名的故事，培养学生热爱书法、勤奋刻苦的学习精神，如：王羲之每天临池写字，清水池变成了“墨池”；欧阳询露宿碑旁三天三夜，分析揣摩碑文。也可以讲一些字的起源...
关键词: 英语分层教学 面向全体学生 初中 教学目标 教学任务 评价体系 作业设置
新《英语课程标准》指出：学生是学习和发展的主体，英语课程必须面向全体学生，让学生在轻松、平等、自由的氛围中学习、理解、掌握知识。教师在教学中应实施分层教学，针对不同层次的学生，制定不同层次的教学目标、教学任务、作业设置以及科学的评价体系。那么，如何进行分层教学呢？笔者接手初一英语教学工作后，对分层教学做了一些尝试。
关键词: 教学探讨 古诗 小学阶段 语文能力 中国传统文化 语文素养 审美情趣 学习方式
语文素养的核心是语文能力，但其内涵又比语文能力更为丰富，它是语文知识、语文能力、审美情趣、学习方式等多方面的融合。学习古诗，既可受到中国传统文化的熏陶感染，提高语文素养，又可以从情感上、思想意识上得到美的体验，从而全面提高综合素质。从心理学的角度看，儿童正处在记忆力、想象力高度发展的时期，在这个阶段让他们多读古诗，不...
关键词: 使用教材 有效使用 引导学生 精神价值 数学思想 教学 教师 课程
教材是教师实施教学的基本线索和重要依据，它是达成课程目标的主要载体。如何向学生正确传递教材所蕴涵的精神价值，如何引导学生真正领悟教材负载的知识、技能和数学思想，首先就涉及到如何有效使用教材的问题。
关键词: 中学数学 引导学生 天才儿童 心理学家 数学教学 数量关系 解题策略
前苏联心理学家克鲁切茨在对儿童的研究中发现：许多天才儿童是借助画图来解决问题的。数学教学中，教师引导学生在“画”数学的过程中理解题意，厘清数量关系，搜寻到解决问题的突破口，形成解题策略，这样，枯燥乏味的数学就变得具体化、直观化，简便易懂，有助于数学思想的发展。
关键词: 物理学习 怪圈 教师角度 物理教学 知识掌握 异常现象 原因 学生
在日常的物理教学中，常听到学生说：“物理这门课，一听就懂，一考就糟”。出现这种“怪圈”的原因是什么呢？学生不认真听，知识掌握不牢固然是一方面，而教师也应找一下自已的原因。本文从教师角度，分析一些出现该“异常现象”的原因并提出相应的对策。
关键词: 示范教学 美术课堂 技能培养 少儿美术教育 美术教学 自主学习 其他学科 美术学科
示范教学在传统美术教学中有着不可或缺的作用，但因为其过于注重技能的培养，限制了学生的发展空间，在提倡自主学习、开拓创新的今天，传统的示范教学逐渐遭到冷落。但是美术学科有其区别于其他学科的独有特点，少儿美术教育虽不偏重于技能培养，但对于基础绘画技能掌握还是有明确要求的。笔者以为，
关键词: 小学体育课 调查 课程设置 现状 教学方法 科学化 师资
本文以某市部分小学的体育课情况为研究对象，调查发现，小学体育课普遍存在着不受重视、课程少、设施不完善、缺少专业性课程设置、教学方法单一等问题。学校对体育课还没有给予高度的重视，体育课的设置未实现科学化，课程投入还不够，师资和器材的配置都不够完善，教学方法还很传统。
关键词: 幼儿入园 阅读活动 阅读方法 图画书 图书角 小朋友 小班 班级
一、生成不同层次的阅读主题 小班幼儿入园时总喜欢带图画书来，并且在班级设置的图书角，幼儿们也都表现出非常喜欢“看书”，但他们总是东看看西看看，有时一下翻好几页，不知道正确的阅读方法；有时还与其他小朋友争抢，会撕坏书，不懂得爱惜。总之，对于图画书，小班的幼儿处于既喜欢又不能独立看，
关键词: 中职学校 礼仪课程 学习模式 学生能力培养 自身综合素质 教育教学改革 社会公众 毕业生就业
教育部《关于进一步深化中等职业教育教学改革的若干意见》明确指出，中职学校的课程设置应适应毕业生就业的需要，以学生能力培养为目标。掌握必要的礼仪知识，在社会公众面前展现自己的职业特点，使自己的仪容仪表、言谈举止、风度气质符合职场中人的需要是职校学生必备的基本素质。中职学校设置礼仪课程等于在学校与职场中架起了一座桥梁，使...
关键词: 地理教学 情感教育 国家意识 地理学科 日常生活 人文特征 地理教师
新的《地理课程标准》指出：地理课应使学生能“体会地理与人们日常生活的密切关系——初步理解地理的趣味性和挑战性，能感受地理学的美”，“培养学生的国家意识，热爱自己的国家——关心周围环境和地球上的不同的自然和人文特征”。因此，地理教师应根据地理学科的特点，精心编排教学内容，采用灵活多样的教学方法，创建地理教学的情感教育模...
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