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教育文汇杂志

杂志介绍

教育文汇杂志是由安徽省教育厅主管,安徽省教育宣传中心主办的一本省级期刊。

教育文汇杂志创刊于2001,发行周期为月刊,杂志类别为教育类。

教育文汇杂志

省级期刊

  • 主管单位:安徽省教育厅

  • 主办单位:安徽省教育宣传中心

  • 国际刊号:1009-8186

  • 国内刊号:34-1211/G4

  • 发行周期:月刊

  • 全年订价:¥196.00

  • 准确把握经济发展新常态

    关键词: 经济发展  持续稳定发展  人民生活水平  宏观调控  经济运行  政策连续性  国内改革  国际环境  

    面对复杂多变的国际环境和艰巨繁重的国内改革发展稳定任务,我国坚持稳中求进工作总基调,保持宏观政策连续性和稳定性,创新宏观调控思路和方式,实现了经济社会持续稳定发展,经济运行处在合理区间,经济结构出现积极变化,深化改革开放取得重大进展,人民生活水平提高。科学认识当前形势。我国经济运行面临不少困难和挑战,经济下行压力较大...

  • 放假即开学?

    关键词: 开学  毕业典礼  补习班  学生  家长  考分  联想  

    临近放假,不少家长紧张起来了,忙着给孩子报这样那样的“班”,以求有朝一日获得更高的考分,于是乎不少学生面临“放假即开学”的局面。学校正常的学期已经结束了,各种补习班却开学了。由此联想到胡适先生在1960年一次毕业典礼上演讲道,“毕业即始业”。当然他所强调的意思是学生毕业后要“珍惜时间,不要抛弃学问”,这段原话是这样的:

  • 加强社会资助工作 帮助贫困学子成才

    关键词: 贫困生问题  社会资助  资助工作  大学生成长  成才  生活开支  教育工作  社会关注  

    古有“寒门子弟一朝中举,便能福照满门”之说。时及当下,读书依旧是贫困之家改变命运的重要途径,然而大学四年的学费及生活开支却往往让优秀的贫困学子对大学望而却步。随着国家对教育工作的大力投入以及高校对贫困生问题的关注,越来越多的贫困生走进了梦寐以求的知识象牙塔。但随着贫困生人数的逐年增加,仅凭学校一方之力似乎难以解决这一...

  • 培养技术技能人才 服务优质精品制造——我省职业教育改革发展巡礼

    关键词: 职业院校  技术技能人才  教育改革  培养  制造  精品  服务  技能大赛  

    在2014年的全国职业院校技能大赛上,我省代表队厚积薄发,捷报频传。其中,高职组一举斩获16金、43银、45铜的历史最好成绩,金牌和奖牌总数在全国位列前茅,参赛队获奖率近80%,远高于全国60%的平均水平。中职组的40所学校、165名选手参加了全部11个大类、46个项目、121个小项的比赛,共获一等奖3个、二等奖24个、三等奖43个,总奖牌70枚。...

  • 金寨县:“三严”管理杜绝教师吃“空饷”

    关键词: 分类管理  金寨县  教师  教职工队伍建设  脱产进修  事业单位  管理条例  国务院令  

    金寨县实行“三严”管理,杜绝教师“占编制、不上班、吃空饷”等现象发生.严格分类管理。对教师在编制单位之间流动、产病事假、脱产进修等办理严格执行《金寨县教职工队伍建设和管理暂行办法》,严禁未经批准流动、离岗和脱产进修。要求请假、进修期满人员立即返岗上班,否则按离岗外出人员处理。对离岗外出人员,无论什么情况,均做好旷工记...

  • 我省教育事业统计工作受到教育部表扬

    关键词: 教育统计工作  教育事业  教育部  表扬  省教育厅  规范性文件  统计人员  数据质量  

    日前,教育部发展规划司专门致函省教育厅,对我省教育事业统计工作给予表扬,并对统计人员付出的辛勤努力致以感谢。省教育厅高度重视统计工作,近年来,专门制定下发了《关于进一步加强教育事业统计工作的意见》等规范性文件,全面加强全省教育统计工作,严肃统计纪律,并在全省建立起了数据质量核查长效机制。

  • 亳州市:让“国学季风”吹遍校园

    关键词: 亳州市  国学  季风  中小学教师  校园  诵读活动  经典教育  知识讲座  

    日前,亳州市启动中小学“同学季风”系列活动,努力让因学智慧浸润学生的心灵。按照要求,全市各中小学要组织学生开展以《亳州市中小学国学经典教育丛书》为主要内容的诵读活动;全体中小学教师每人每年至少阅读一本国学方面的书籍。各县区学校要组织校内外教师、学者开展面向学生的国学知识讲座,同时要组织教师走进社区和道德讲堂;

  • 为校园安全再筑一道“防波堤”

    关键词: 校园安全  学校工作  校园伤害事件  学生安全  学校管理者  安全形势  工作经验  社会  

    频发的校园伤害事件让家长揪心、学校揪心、社会揪心、国家揪心!全社会该怎样保护祖国的花朵?面对日益严峻的校园安全形势,学校管理者要有清醒的认识——学生安全是当前学校工作的大事,是重中之重,学校责无旁贷,必须要有担当。校门,为学生安全筑起了最后一道牢固的堤坝。学校多年来的安全工作经验告诉我们,这道有形的堤坝必须与无形的“...

  • 我的小组构建评价之路

    关键词: 评价  班级卫生  顶岗实习  工作单位  课外作业  办公室  毕业  大学  

    大学还没有毕业的我,就开始到工作单位顶岗实习了。报到那天,我十分兴奋,因为一直怀揣的教师梦即将实现,我想象着,教室里有一群可爱积极的孩子,如饥似渴地学习着。“小曹,只要让他们不闹事儿,你就成功了。”我被引进办公室后,一位年长老师对我叮嘱道。原来,这是一个重新组建的班级,大多数学生要么成绩落后,要么习惯糟糕。接触一周后...

  • 论如何建立民主、平等的师生关系——读《窗边的小豆豆》有感

    关键词: 师生关系  中国传统教育  民主  平等  文学经典  亲身经历  黑柳彻子  

    《窗边的小豆豆》是日本著名作家黑柳彻子女士根据自己童年的亲身经历创作的一部儿童文学经典。1984年,联合国的官员在读完英文版的《窗边的小豆豆》后,评价作者说“再也没有比她更了解孩子的了”。同时,自2003年中文简体字版发行之后,《窗边的小豆豆》在中国也迅速掀起了一股热浪,它不仅得到广大读者的喜爱,而且开启了全社会对中国传统教...

  • 社会主义核心价值观融入工科院校思想政治理论课研究

    关键词: 社会主义核心价值观  思想政治理论课  社会主义核心价值体系  工科院校  精神文明建设  十六届六中全会  中共中央  国民教育  

    中共中央十六届六中全会提出了构建社会主义核心价值体系的战略任务,要求“把社会主义核心价值体系融入国民教育和精神文明建设全过程”。党的十八大报告进一步提出,要“倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育和践行社会主义核心价值观”。这既是对全社会的要求,更是对高校思想政治...

  • 寓“传道”于学生思想政治教育之中

    关键词: 学生思想政治教育  传道  思想政治工作  学生综合素质  专业学习  五年制高职  教学实践  不良习惯  

    2014年9月9日,第30个教师节前夕视察北京师范大学时,特别强调教师要以“传道”为责任和使命。作为一名五年制高职的班主任,我在教学实践中时时以“传道”为己任,既纠正学生的不良习惯,又帮助他们树立正确的人生观、道德观、价值观;既抓学生的专业学习,又关注他们的人文学习;既关注学生的身体健康,又关心他们的心理健康。通过几年的共同...

  • 高职高专院校英语跨文化阅读教学的必要性及实施策略

    关键词: 高职高专院校  阅读教学  跨文化  语言应用能力  高职高专英语教学  能力的培养  涉外交际  

    《高职高专教育英语课程教学基本要求》(教育部高教司2000年10月颁布/试行)中明确规定,高职高专教育英语课程的教学目的之一是使学生能在涉外交际的日常活动和业务活动中进行简单的口头和书面交流,并为今后进一步提高英语的交际能力打下基础。《要求》中特别提出了高职高专教学中需要注意的几个问题,其中包括:高职高专教育更要注重培养实...

  • 切莫过度解读文本

    关键词: 解读文本  过度  珍珠  老师  同学  课文  学生  

    天多明净,遍地阳光。珍珠般的雨点,一颗一颗挂在草叶上,挂在花瓣上,挂在柳条上,挂在一匹刚从雨里撒欢回来的小红马身上,挂在房檐口上……哦,下了一场太阳雨,下了一场珍珠雨啊!同学们,上面这段课文中有几个“挂”呀?老师指着这个出自《珍珠雨》中的段落问。当学生回答说“五个”后,老师又问:这五个“挂”的句子是按什么顺序来写的?

  • 合理设置教学环节 改变学生学习方式

    关键词: 学生学习方式  教学环节  合理设置  课堂教学模式  以学生为主体  教学过程  素质与能力  提出问题  

    课堂教学的质量与效率直接影响着培养目标的素质与能力。而改革课堂教学模式关键要让学生在教学过程中转变以往的学习方式,自主地发现问题、提出问题并解决问题。我在教学过程中,尝试着以学生为主体安排教学环节,引导学生预习、讨论、交流而自主获取知识,取得了一定的效果。

  • 有的放矢 有效教学

    关键词: 有效教学  课堂教学  语文教学  校本培训  教学气氛  公开课  多媒体  新名词  

    在校本培训中笔者听了20多节语文教学公开课,发现有的教师的课堂教学过于追求形式化,制作了许多课件,频频使用多媒体,满堂动、满堂读、满堂声光电、满堂新名词,这看似教学气氛热闹的背后,却是事倍功半,学生对所学知识是知之甚少。有的教师甚至在课堂上出现被“卡”现象,这是对教材不熟的表现,有的课虎头蛇尾,前面的内容讲得过于细致,...

  • 如何提高语文课堂教学效率

    关键词: 课堂教学效率  引导学生  语文  菲利普夫妇  教学内容  教材内容  主人公  

    一、认真钻研教学内容钻研课文,犹如军事上的攻城掠地一样,要善于找到突破口;可根据学生的需要,研究教材内容,把握要点,突出重点,解决难点。在教学莫泊桑的小说《我的叔叔于勒》时,我先问学生:(1)小说的主人公是谁?(这是突破口)(2)为什么主人公不是于勒,而是菲利普夫妇呢?(学生对这个问题理解起来较吃力,这是难点)再引导学...

  • 高效数学课堂应从精讲多练做起

    关键词: 精讲多练  数学课堂  学生服务  高效课堂  人的因素  教育活动  教学活动  

    要做到高效课堂,就应当从精讲多练做起。老师方面1.关注学情,预想种种可能新课标指出,学生是教育活动中最为重要的人的因素,富有想象力和情感。学生是课堂的主人、学习的主体,作为教师应该去为学生考虑,为学生服务。因此我们在预设教学活动时要把自己当作学生,用“童心”去探知学生的想法和情感,怀着“童心”走进孩子的心灵世界。

  • 《两角和与差的余弦函数》的教学设计

    关键词: 教学设计  余弦函数  两角和  数学老师  北师大版  余弦公式  教学目标  数学发现  

    不久前,笔者面向全县高中数学老师上了一节公开课,课题是两角和与差的余弦函数(北师大版必修4),受到听课老师的普遍好评,下面将笔者关于这节课的教学设计呈现出来,期望得到同行斧正。教学目标:1.经历由向量的数量积推导两角差的余弦公式的过程,体验和感受数学发现和创造的过程,体会向量和三角函数问的联系。

  • 透析安徽高考电学实验题

    关键词: 电学实验题  安徽省  高考  透析  实验试题  自主命题  理科综合  实验目的  

    安徽省高考理科综合自主命题已经有五个年头了,有必要对这五年的高考实验试题作一次全面的分析和总结。而在这五年的实验试题中,电学实验试题又是重中之重。本文将对安徽省五年高考自主命题的电学实验作一次全面的分析。电学实验设计能充分反映学生对实验目的、原理、方法和步骤理解、掌握情况及对实验器材性能和操作的熟练程度,是对学生实验...

  • 浅谈如何提高听评课实效

    关键词: 学校管理者  听课教师  评课活动  活动目的  授课教师  教学研讨  本意  

    “走马观花”式听课,在诸多学校并不少见。一些学校听评课活动目的不明确、过程不规范、组织不严谨、评价不科学,从而导致授课教师为教课而教课、听课教师为听课而听课,作为教学研讨重要形式的听评课活动有时竞成了走过场,失去了应有的本意。那么,学校管理者如何提高听评课活动实效,充分发挥其应有的作用呢?笔者认为,不妨从以下几个方面...

  • 语文教学对网络流行语的应对

    关键词: 网络流行语  语文教学  学生表演  网络语言  语文教师  孟浩然  学生会  

    这一学期,执教《黄鹤楼送别》时,为了让学生更好地体会李白与孟浩然之间的情谊,我请了几位学生表演两位诗人依依惜别的情景。赵明珠同学饰演李白时说道:“亲,虽然您不是高富帅,但是您的人品令人敬仰,您的诗篇誉满天下……”同学们听后满堂大笑。他的道白让我惊愕,做梦也没有想到,五年级的学生会用一些网络语言。学生在课堂上使用网络语...

  • 语文阅读教学有效性策略摭谈

    关键词: 语文阅读教学  有效性策略  教学策略  揣摩语言  教学任务  教学目标  教学内容  课堂教学  

    教学策略主要是指为了达到教学目标或完成教学任务,根据教学内容和学生的特点,选择或研究制定的对策和方法,选择恰当的教学策略是课堂教学成功的关键。结合自己的教学体会,笔者认为可以从多角度人手提高小学语文阅读教学的有效性。一、从揣摩语言入手语文是工具性和人文性的统一,它引领学生学习语言、运用语言,在揣摩语言中渗进对情操的陶...

  • 在阅读情境中积累词语

    关键词: 阅读情境  词语  三年级上册  北师大版  新课程  老师  陈刚  

    在我校举行的新课程调研课上,我听了汪藕花老师执教的《说声“对不起”》(北师大版三年级上册)。现摘取精彩片段如下——片段:生1:老师,“支支吾吾”是什么意思?师:你先看课文,当老师问陈刚这是怎么回事时,陈刚回答了吗?生1:他只是说“我——我——”,然后就一个字都说不出来了。

  • 借助信息技术提高口语教学效率

    关键词: 信息技术  口语教学  教学效率  口语交际课  活动准备  经验体会  信息载体  整理活动  

    在运用信息技术辅助口语教学的过程中,我总结了以下几点经验体会。一、借助信息技术。让学生积极参与活动准备在口语交际活动准备中,我们完全可以发动学生利用现有的电脑、手机等信息载体,提前搜集整理活动资料,让学生在活动准备阶段就能意识到自己是学习的主人。在人教版二年级语文上册口语交际课《有趣的动物、植物》教学准备时,我将自己...

  • 轮流日记:小学作文教学一法

    关键词: 小学作文教学  日记本  学生思想  小学高年级  书面表达  书面交流  自信心  

    《新课标》强调:让学生乐于书面表达,增强习作的自信心,与他人分享习作的快乐。小学高年级学生思想越来越活跃,更乐于同学之间的沟通,于是,我动员学生写“轮流日记”,就是一个日记本由几个孩子轮流来写,就像几个朋友书面交流,可以叙述故事,宣泄情绪;也可以海阔天空,高谈阔论;

  • 如何培养学生的体育能力

    关键词: 体育能力  培养  学生  体育锻炼  科学锻炼  综合能力  能力组合  认识能力  

    体育能力,主要是指独立从事科学体育锻炼的能力。它是由各种能力组合起来的综合能力,主要包括:对体育本质的认识能力,对体育的审美能力,对各种身体活动敏锐的观察能力,迅速反应能力,记忆能力,创造性活动能力和接受体育信息能力等。任何人只要具备了这些能力,那么,在其漫长的一生中,就能够适时恰当地选择学习体育的内容、调整锻炼的手...

  • 在地理课堂中展现“语言美”

    关键词: 地理课堂  语言美  教师讲课  知识信息  教学效果  语言艺术  传授知识  激发兴趣  

    语言是交流思想的工具、传播知识信息的载体,也是沟通师生心灵的桥梁。对综合性较强的地理课来说,教师的语言艺术对教学效果有着至关重要的作用。教师讲课主要是靠语言来传授知识、激发兴趣、活跃课堂,那么,就应该讲究“语言美”。从内容上说,表达要准确、恰当、生动;从形式上说,音高、音量、音速等应控制在适当的范围内。

  • 安庆市怀宁县实验小学:让每颗星星都耀眼闪亮

    关键词: 实验小学  安庆市  怀宁县  示范学校  星星  素质教育工作  教育科研基地  先进集体  

    怀宁县实验小学创办于1929年,是一所古老而又年轻的名校,现有2300余名学生,96名教职工。学校先后荣获“全国红花集体”、“安徽省经典导读先进学校”、“安徽省家校名校”、“2014年安徽省少儿(幼儿)素质教育工作先进单位”、“安庆市示范学校”、“安庆市教育科研基地学校”、“安庆市经典导读特色学校”、“安庆市优秀家长学校”、“安庆...

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