教育文汇杂志是由安徽省教育厅主管，安徽省教育宣传中心主办的一本省级期刊。
教育文汇杂志创刊于2001，发行周期为月刊，杂志类别为教育类。
关键词: 专项治理 党风廉政建设工作 教育系统 学校食堂 公车私用 整治工作 腐败问题 省教育厅
为持之以恒地抓好中央八项规定和省委三十条规定精神的落实,结合教育系统年度党风廉政建设工作任务,省委教育工委、省教育厅在全省教育系统和各学校各单位开展查处发生在群众身边腐败问题的专项整治工作。一是坚决防止＂四风＂反弹。严禁利用学校食堂、餐厅、招待所公款聚餐,违规接待或超标准接待;严禁出入私人会所吃喝玩乐、在培训中心搞奢靡享...
关键词: 抗日战争 武汉会战 战略防御 民族命运 历史课 战役 决定性 战场
前些年到武汉的一所中学,我问该校一位历史课老师：＂你知道武汉会战吗？＂对方回答：＂不清楚。＂这件事多年来我一直耿耿于怀。武汉会战是决定中华民族命运的一次大战役,日军伤亡10万以上,前后打了五个月,战场遍及安徽、河南、江西、湖北4省广大地区,是抗日战争战略防御阶段规模最大、时间最长、歼敌最多的一次战役,也是抗日战争中中方从战略...
关键词: 基础教育信息化 信息技术 应用 教育信息化建设 创新思维 电化教育馆 信息化工作 信息化发展
为深入推进我省以＂三通两平台＂为重点的基础教育信息化建设与应用,2015年,安徽电化教育馆围绕＂保基本、兜底线、促应用、谋创新＂的基础教育信息化工作思路,积极巩固既有工作成果,努力完成各项任务的＂最后一百米＂,不断促进已建项目的广泛应用,创新思维,谋划工作突破,以优质信息技术再续全省基础教育信息化发展新篇章。一、持续完善信息化基...
关键词: 学生发展 合肥 健康 教育发展环境 办学 解读 示范高中 校园环境
在名校云集的省会合肥,要想把一所高中办出特色办出水平,得到社会的认可决非易事。六中作为一所有着六十多年历史的名校,在这大浪淘沙、日新月异的教育发展环境中,一直稳居教育前沿,始终作为安徽省示范高中的翘楚,为优秀学子们所向往。＂办好一所学校,就要构建适合学生主动、充分、健康发展的校园环境。＂校长王勇表示,＂主动包含建立主动发展意...
关键词: 故事会 教育教学工作 省教育厅 优秀节目 儿童学习 安徽省 一等奖 教育部
本刊讯近日,由安徽省教育厅组织开展的安徽省第一届＂娃娃乐＂故事会活动评选揭晓,共评选出优秀组织奖10名,优秀节目一等奖8名、二等奖14名、三等奖25名。据了解,此项活动旨在进一步贯彻落实教育部《3-6岁儿童学习与发展指南》精神,彰显以游戏为基本活动的幼教理念,引导和推动全省幼儿园语言和艺术领域的教育教学工作,
关键词: 展示活动 人民满意 安徽省 老师 高级教师 教育中心学校 特殊教育学校 省教育厅
本刊讯近日,由中国教育报刊社和安徽省教育厅共同开展的＂党和人民满意的好老师＂安徽省推选展示活动终评结果揭晓。省教育厅推选展示活动专家小组根据评审标准和要求,结合省级宣传展示反馈情况,最终遴选出4人参加全国范围的展示和推选。这4人分别是：安徽农业大学教授张正竹、马鞍山市皖江职业教育中心学校高级教师孙五一、淮南市潘集区潘集镇...
关键词: 普法教育 教育活动 濉溪县 青少年 工作负责人 中心学校 中小学生 团中央
本刊讯近日,濉溪县第三届＂关爱明天·普法先行＂青少年普法教育活动启动仪式在城关中心学校举行。濉溪县教育局等单位相关负责人出席了仪式,各相关学校青少年普法教育工作负责人以及1600多名师生代表参加了活动。该活动是由中国关工委、司法部、中央综治办、教育部、团中央等单位联合开展,目前已经开展了两届。据了解,濉溪县第三届＂关爱明天·普...
关键词: 数字化校园建设 合肥市 山区 智慧 软硬件设施建设 教育信息化 信息化发展 教育均衡发展
本刊讯近年来,合肥市蜀山区全力推进教育信息化,加强数字化校园建设。根据《蜀山区基础教育信息化发展规划（2014-2020年）》确定的目标任务,蜀山区将加强教育装备软硬件设施建设,探索实践＂互联网＋＂的教育信息化发展模式,推进数字化校园建设,打造智慧校园,推动区域教育均衡发展。到2020年,全区所有学校均建成＂数字化校园＂,创建10所数字化示...
关键词: 中国特色社会主义文化 中国梦 社会主义市场经济体制 中国社会发展 经济基础 文化发展 新时期 先进文化
中国特色社会主义文化是先进文化的重要组成部分,是新时期引领中国社会发展的精神食粮。推动中国特色社会主义文化的发展是新时期中国社会发展的客观要求,必将为中国梦的实现提供坚实的基础。一、大力发展中国特色社会主义文化是新时期中国社会发展的客观要求（一）中国特色社会主义文化发展道路是符合我国基本国情的文化发展道路1.社会主义市场...
关键词: 传统节日文化 爱国主义教育 传统节日活动 爱国主义情感 教育资源 体验活动 爱国教育 节日教育
合肥市古城小学利用孩子们喜闻乐见的传统节日活动,进一步开发节日教育资源,建立以传统节日为主题的爱国教育体验活动,培养和激发学生的爱国主义情感。一、积极创设节日环境,努力营造浓郁的节日教育的氛围,与学生家庭、社区建立良好的共融沟通关系环境本身就是一种文化,氛围更是一种教育,它会对学生产生潜移默化的影响。古城小学充分运用宣传栏...
关键词: 督学管理 责任 教育督导工作 教育均衡发展 教育教学质量 督导队伍 和谐发展 管理实效
加强责任督学队伍管理,是加强督导队伍管理的重要环节,是推进教育均衡发展,做好教育督导工作的前提,也是促进学校健康、有序、和谐发展,提高教育教学质量的保证。加强责任督学管理,不但要注意管理方法,更要讲究管理策略,方能提高管理水平,促进教育督导工作有序开展,提升责任督学管理实效。一、思想引领,夯实教育督导工作基础责任督学是完成教育...
关键词: 电子档案 小学生 实践 课程评价改革 新课程改革 信息技术支持 选拔功能 过程性评价
新课程改革的核心是＂一切为了学生的发展＂,新课程评价改革的根本目的是为了更好地促进学生、教师、学校、课程的发展,改变评价过分强调甄别与选拔功能、忽视改进与激励功能的状况。我们认识到终结性评价手段的不足,而要从根本上改变这一不足,就要积极开展过程性评价。我校关注到此项问题,申报《电子信息技术支持下小学生电子档案的研究与实践...
关键词: 学生全面发展 多元评价体系 多元智能理论 教育科学研究 教育质量 农业人口 出生人口 学生发展
由于出生人口的负增长和农业人口的转移,我区所辖6个乡（镇、办）56所村小学生数不足25人的班级多达60%以上。如何让小班额的资源优势在促进学生发展、教育质量提高方面发挥作用、产生效益？如何为每一个学生提供适合的教育,真正实现基础教育的发展均衡？区教研室申请并主持的安徽省2013年度教育科学研究立项课题《多元智能理论视域中农村小班化...
关键词: 班级管理艺术 班主任工作 寄宿制学校 科学化管理 学校组织 魏书生 老师 孩子
学校组织了班主任工作培训,我有幸聆听了王金战老师《规划孩子的未来人生》的讲座,拜读了王老师写的《学习并不是很难的事》和魏书生老师撰写的《魏书生班级管理艺术》这两本书,受益匪浅。教学之余,联系实际,结合寄宿制学校的特色,在自己的班级管理中,尝试着做了一点改革,收到了一定的成效。下面结合自己工作实践,谈几点体会。一、倡导民主科学...
关键词: 课例分析 有效教学 中高年级学生 课堂教学方式 教学模式 同课异构 先学后教
前不久,我通过安徽省高中教师＂有效教学模式＂专题远程培训,认真观摩了苏州十中、海口市琼山华侨中学两位老师关于鲁迅经典小说《祝福》的同课异构教学录像,收获良多,产生了一些想法。一、经典作品有效教学模式：＂先学＂与＂后教＂的有机统一＂先学后教＂的模式,被认为符合小学中高年级学生和中学生的认知能力发展要求,具有普适性。从这次同课...
关键词: 语文教学 多媒体 优化课堂教学 创设情境 形象思维 抽象思维 电教媒体 教学质量
语文教学中应该注意抽象思维与形象思维的结合,恰当地运用电教媒体可以实现这个目标,从而提高教学质量,优化课堂教学。一、创设情境,激发兴趣尽快让学生进入课文所创设的情境是正确理解一篇课文的关键,我们可以通过运用多媒体播放一段与课文意境有关的音乐或图像,将学生迅速带入课文所创设的情境中。学生感知到了美,就能读书有味,读书入情,读书...
关键词: 课程整合 语文课程 选择性教学 课程内容 课程设计 设计领域 教育理念 设计方法
课程整合是当代课程设计领域的主要趋势之一。广义上的课程整合,不仅仅是一种组织课程内容的方法,还是一种课程设计的理论以及与其相关的学校教育理念;狭义上的课程整合则指一种特定的课程设计方法。本文将从课程设计的角度,探讨语文课程的整合问题。一、整合单课教学在平常的教学中,我们都或多或少对教学目标和内容进行不同程度的选择性教学,在...
关键词: 素质教育培养 小学数学教学 创新思维 小学生 创新性思维能力 人生价值观念 实践能力 创新精神
小学生正处于思维最活跃的年龄阶段,他们的创新精神和实践能力是素质教育培养的核心和重点。现就小学数学教学中创新性思维的培养谈几点粗浅的想法。一、培养小学生创新性思维能力的基石小学阶段正是学生们身心共同成长的关键时期,教师对学生的影响不仅仅通过传授课本知识,更多的是通过一种人生价值观念、思维方式的传递。若要对学生进行创新性...
关键词: 智障学生 生活数学 生活实践 教材内容 底色 特殊教育学校 普通学校 随班就读
一、问题提出的背景目前轻度智障学生基本在普通学校随班就读,进入特殊教育学校的都是中重度或多重残疾的孩子,学校选用的教材一般都是内容少而简单的《生活语文》《生活数学》,因为内容少,课时不变,就出现教师把教材内容反复上,俗称＂炒现饭＂的现象,即便是这样,学生对所学内容还是一知半解。如何解决这个问题,下面我以培智数学课为例,谈谈我的...
关键词: 教学板书 历史教师 课堂教学内容 书面语言 教学需要 教学活动 传授知识 意义表达
板书是指根据教学需要在黑板上以书面语言、图形或符号的形式进行意义表达和传授知识的教学活动,它是课堂教学的重要组成部分,是教师完成教学任务的重要手段。良好的板书,不仅是教师扎实基本功和较高素养的表现,更是打开学生智慧大门的钥匙,其重要性可见一斑。作为一名历史教师,本文就结合学科特点,谈谈历史教学板书的几点原则。一、科学性课堂...
关键词: 教育叙事 教育实践活动 科研管理工作 教育研究 教育事件 故事叙述 教育行为 以小见大
教育叙事是教育研究的一种表述方法。它通过故事叙述来描绘教育事件,使教育行为和活动的意义得到诠释,是教师的真实体验与主观理解的结合。它多从教育实践活动的小处落笔、以小见大,篇幅短小、形式多样。跟篇幅较长、面孔严肃的论文相比,更容易上手。但笔者在多年的科研管理工作中发现,大部分教师并不会写教育叙事,要么通篇讲故事,要么通篇发议...
关键词: 开放课程 online 英文缩写 open 时空限制 信息社会 快节奏 字母
＂慕课＂,即网络开放课程。其英文缩写为＂MOOC＂,＂M＂代表Massive（大规模）;第二个字母＂O＂代表Open（开放）,凡是想学习的,都可以进来学,不分国籍,只需一个邮箱,就可注册参与;第三个字母＂O＂代表Online（在线）,学习在网上完成,无需旅行,不受时空限制;＂C＂代表Course,就是课程的意思。应对着当今快节奏发展的信息社会,慕课能在全世界迅速...
关键词: 学校教育 尊严 人道 苏霍姆林斯基 热爱生命 教育学家 教育理念 文明社会
学校是培养人才的地方,不仅要教给孩子们知识,更重要的是要把他们培养成为热爱生命、有尊严的人。前苏联教育学家苏霍姆林斯基曾经说：＂让每一个学生在学校里抬起头走路。＂将教育的重心位移到对人道的关怀,对人格的尊重,是教育理念的伟大进步。然而,由理念到实践,还有很大的距离,仍须我们不断努力。一、守住学校教育的底线：爱自己、爱他人对...
关键词: 小学作文教学 班级博客 网络环境 习作教学 家用电脑 教学方式 教学效果
2011年版《语文课程标准》中明确指出：＂积极探索网络环境下新的教学方式＂。近几年,我在小学习作教学中,引入博客形式,创办班级博客,收到了良好的教学效果。一、以博客激发学生的习作热情随着时代的发展,家用电脑的普及,为博客作文教学提供了优越的条件。孩子喜欢玩电脑,对网络有兴趣,在自己的博客上写作文,与全班同学,甚至是校外同学交流,成...
关键词: 阅读能力 学生 培养 课堂阅读教学 教学实践 兴趣激发 获取知识 自学能力
阅读是学生获取知识、增长见识、培养自学能力的重要途径,良好的阅读能力是学生应该具备的基本素质。结合多年的小学语文教学实践,谈点在培养学生阅读能力方面的经验。一、激发阅读兴趣激发学生的阅读兴趣,我认为要分成课内和课外两个部分。课内主要指的是课堂阅读教学。课堂阅读教学要在教学前、教学中和教学后三个环节下功夫。阅读教学前,
关键词: 语文教学 生命教育 培智学校 语文学科 课程性质 生命的意义 发展为本
语文学科的性质决定了在语文教学中渗透生命教育的可能性与必要性。《语文课程标准》对语文学科的课程性质表述为：＂工具性与人文性的统一＂。语文学科的人文性决定了它是一门＂以人为本＂——以人的发展为本的学科。在培智学校语文学科中渗透对学生的生命教育尤为必要。在语文课堂上,培养智障儿童积极健康的情感,引领他们在语文的书海中关注生...
关键词: 小学语文 试卷命题 学业评价 语文学习 试卷评价 语文试卷 基础知识
新版《语文课程标准》指出：＂语文课程的评价根本目的是为了促进学生学习,改善教师的教学。＂小学语文试卷评价作为学生语文学业评价的重要方式之一,自然是大家关注的热点。笔者结合最近几年庐江县毕业班语文试卷谈谈个人的思考和看法。一、基础试题要突出＂活＂一直以来,语文命题都十分重视基础知识的考查,培本固元、夯实基础始终是命题的基本...
关键词: 低年级儿童 思维结构 对比 自然结构 数学问题 加工 学生 老师
低年级儿童在解答数学问题时,往往会出现口中讲得很好,但手中所写内容却与老师期望的结果不一致现象。这是由于儿童在解题时思维以自然结构为主,缺少加工结构。通过自然结构与加工结构之间的对比与转换,使学生思维结构发生变化,就突破了学生学习中的难点。一、心的＂凝华＂：教学受阻,
关键词: 优化教学过程 课堂教学过程 课堂教学效率 数学课堂 认知发展水平 数学教师 教学内容 课堂时间
如何优化课堂教学过程,充分利用课堂时间,提高课堂教学效率,让数学课堂散发出无限的生命力,是摆在我们数学教师面前的一个重要课题。一、精选教学内容一堂数学课的质量的优劣,往往与教师选择的信息质的高低、量的多寡有着直接的关系。一堂好的数学课,必须建立在学生的认知发展水平和已有的知识经验的基础之上,教师根据教材要求,对教材的内容进行...
关键词: 阅读教学策略 高中英语 评判 案例分析 设计策略 信息认知 阅读方式 英语阅读
评判性阅读教学指的是读者在对文本蕴涵的信息认知、理解、记忆与接受时,进行分析、质疑、辨别、推敲、筛选和评价的阅读方式。本文就高中英语评判性阅读问题的设计策略,谈点看法。一、利用不同文体的侧重点高中英语阅读文章的文体大致可分为四大类：记叙文、描写文、说明文和议论文。不同文体的文章有不同的侧重点。我们可根据各类文体的文章重...
关键词: 音乐欣赏教学 著名教育家 苏霍姆林斯基 全面素质 欣赏音乐 审美修养 音乐作品 精神愉悦
音乐欣赏对培养学生全面素质有着重要的作用。前苏联著名教育家苏霍姆林斯基说：＂能够懂得欣赏音乐,这是审美修养的基本标志之一,离开了这一点就谈不到完满的教育。＂如何让学生以具体的音乐作品为对象,借助各种丰富多彩的手段来充分体验和领悟音乐,从而获得精神愉悦与享受,下面我们结合小学音乐欣赏教学谈一些粗浅的体会和理解。一、
关键词: 中学 肥西 示范高中 文化氛围 办学条件 教育成果 安徽省 校址
肥西农兴中学创建于1956年，地处合肥近郊的紫蓬山北麓，校址为原淮军名将周盛波、周盛传所建周老圩、学校风景怡人，文化氛围浓厚，办学条件完备，教育成果显著。2005年被评为市级示范高中，2011年跻身安徽省示范高中行列，
关键词: 合肥市 中学 1949年 1975年 小学
合肥市第三十八中学坐落在美丽的南淝河畔，与合肥著名的和平广场毗邻，前身为“三塾”合一的隆岗小学，创建于1949年、1970年始设初中班，1975年正式更名为合肥市第三十八中学。
关键词: 巢湖市 中学 示范高中 安徽省 市中心 读书
巢湖市第二中学系安徽省示范高中，坐落在巢湖市中心，西傍卧牛山，东眺洗耳池，环境清幽雅静，是莘莘学子读书的天堂，各类人才竞出的摇篮。
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