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教育文汇杂志是由安徽省教育厅主管，安徽省教育宣传中心主办的一本省级期刊。
教育文汇杂志创刊于2001，发行周期为月刊，杂志类别为教育类。
关键词: 德性教育 全面教育 道德建设 民族事业 以德为首 精神状态 共同教育 感召力
“百行以德为首”。人无德不立，国元德不兴。道德建设的好坏，体现着一个国家民众的精神状态，影响着一个民族事业的兴亡胜衰。道德兴，圜家兴；道德兴，民族兴——这是现实得出的结论。人格的核心就是德性。一个人内在德性的壮大，最终，“德辉动于内”，“理（礼）发诸于外”，使之成为有价值坚守、也有道义感召力的人。德性教育是真正的共同...
关键词: 纳什均衡 教育 普通百姓 生活逻辑 领悟
纳什夫妇离世让世界再次关注纳什均衡。中国普通百姓或许不知道纳什均衡这个词，但对纳什均衡所描述的生活逻辑是有广泛的领悟和体验的，最典型的例子就是在某一个人际圈子里如何往礼。
关键词: 中西交融 以文化人 美国哈佛大学 合作项目 青少年 安庆 师生 学校
2015年5月6日，美国哈佛大学师生到安庆一中就“2016年青少年领袖哈佛大学模拟G20峰会”等合作项目进行交流。他们认为安庆一中：真的是个很棒的学校。
关键词: 中国人民抗日战争 师范学院 英雄 学堂 合肥 世界反法西斯战争 主题教育活动 爱国主义
时值中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年之际，近日，合肥师范学院岳西县“行知学堂”开展了爱国主义主题教育活动。活动中，同学们在老师带领下看望了抗日老英雄袁绍武，听他讲述抗日故事，并作亲切交流。
关键词: 专题报告会 抗战历史 省委 纪念 工委 教育 世界反法西斯战争 中国人民抗日战争
为纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年，近日，省委教育工委举办了以“铭记历史、缅怀先烈、珍爱和平、开辟未来”为主题的专题报告会。省委党史研究室党史研究专家杨久梅应邀作了“铭记抗战历史、开创美好未来”的专题报告。
关键词: 青少年 祁门县 史料 抗战 纪念 组织 爱国主义教育 书画作品展
为进一步推进爱国主义教育，缅怀抗日先烈，引导青少年牢记历史、珍爱和平，近日，祁门县推出纪念抗战史料暨书画作品展系列活动，每天来此参观的学生络绎不绝。
关键词: 教育培训机构 肥西县 集中整治 办学行为 培训环境 清理整顿 教育局 民办
为进一步规范全县民办非学历教育培训机构办学行为，维护学生和家长的切身权益，营造健康有序的教育培训环境，近日，肥西县教育局集中开展专项清理整顿教育培训机构活动。
关键词: 学生营养餐 临泉县 秋季 部署 农村义务教育
近日，临泉县召开全县农村义务教育学生营养改善计划工作领导小组会议，研究部署2015年秋季学期营养餐工作，确保全县营养餐工作安全顺利有序实施。
关键词: 农村教师 怀远县 遴选 执教 中学教师 教体局 公平公正 工作人员
近日，怀远县部分学校公开遴选教师考试在怀远实验中学举行，300余名农村教师参加了考试。为保证考试的公平公正和权威性，由县纪委、人社局和教体局牵头，在怀远实验中学召开了由实验中学教师、教体局和人社局工作人员参加的监考培训会，纪委和教体局负责人就遴选考试的背景、意义作了详细说明，对考风考纪、考试注意事项及考试流程作了严格要...
关键词: 校务公开 民主监督 学校 民主政治建设 教职工 校务管理 领导干部 切身利益
所谓校务公开，就是各级各类学校，将学校涉及校务管理、教职工切身利益以及领导干部廉政等情况，向全体教职工公开，同时向学生、家长、社会公开，主动接受公众监督，并组织教职工民主参与、民主监督、民主管理学校事务的一种学校民主政治建设的实践。
关键词: 图书馆 资源建设 文献采访 风险防控
文章论述了高校图书馆文献采访风险的类型，分析了其成因，提出了防控及化解风险的相应对策，即：加强组织领导、落实责任制是做好风险防控的基础和前提；完善制度建设是做好风险防控的根本；严格程序、规范管理是做好风险防控的关键。
关键词: 德育管理者 高级中学 南京市 贴近生活 玄武 岗位培训班 随笔
5月8日，祁门县“十二五”中学德育管理者岗位培训班一行18人在祁门县教师进修学校校长胡来宝的带领下，来到古都南京，踏进了南京市玄武高级中学初中部，参观该校的德育建设成果。学习该校的德育管理经验。笔者有幸作为培训班中的一员，所见所闻，感受颇深。
关键词: 形成合力 小学生 意识 实践研究 课题研究 少先队工作 学科教学 班级管理
从2014年接受《小学生规则意识养成的实践研究》课题以来，我校结合实际，以学生、教师、家长三方为主导并形成合力，将课题研究渗透于学科教学、班级管理、少先队工作、家庭教育等实践中，通过丰富多彩的实践活动促进学生自觉遵守规则。
关键词: 基础教育 第三方 评价 改革
推进教育管办评分离改革，是激育改革的重要内容。本文将从四个方面谈一谈对建构基础教育第三方评价机制的思考。
关键词: 高中思想政治课 课堂模式 思政课 思想政治理论课 教学弊端 实验探索 可行性 教师
近几年，“翻转课堂”在中国受到普遍关注，并进行了积极的实验探索，取得了一定的成绩。但在高中思想政治课中如何运用翻转课堂模式进行教学，很多学校和教师都存在疑惑。针对这些疑惑，基于理论研究和实践总结，本文将从翻转课堂的内涵及特征、思想政治理论课教学弊端、翻转课堂的可行性及对策几方面分别进行探讨。
关键词: 优等生 进取精神 意志品质 行为习惯 学习习惯 日常工作 自尊心 班主任
优等生，是一个相对的概念。他们绝大多数人具有一般意义上的优等生的特征，富有进取精神，有较强的自尊心，有良好的意志品质，学习习惯和行为习惯都还不错。这些优等生聚成一个班，不用扬鞭自奋蹄．班主任日常工作比较省心。但是优等生在共同的光环下，也是有各自不同特点的，也存在这样那样的问题，需要教师的引导与教育。而对待不同的学生，...
关键词: 智慧 孔子 良心
《论语》中有一则很有意思的小故事《孺悲欲见孔子》：“孺悲欲见孔子，孔子辞以疾。将命者出户，取瑟而歌，使之闻之。”大意是说，良心未泯的孺悲做了亏心事，想见孔子，孔子推辞有病不见。
关键词: 课文教学 诗 阅读课文 特殊类型 语文课程 运用语言 语言学习
“文包诗”是一种特殊类型的阅读课文，笔者以教学《黄鹤楼送别》为例，尝试从语文课程的基本性质出发，充分发掘文本的特点，以多种方式在课堂中为学生创设运用语言的平台，落实语言学习的运用。下面笔者谈谈自己在这方面的做法和思考。
关键词: 政治课堂 更新观念 思想政治课 教育观念 设计教学 教学方法 优质高效 学生
一节好的思想政治课，不仅要给学生丰富的知识营养，而且还要善于激发学生学习的欲望，让学生在知识、能力和情感、态度与价值观方面都有所提高。因此，我们必须更新教育观念、精心设计教学，改进教学方法，使课堂真正走向优质高效。
关键词: 学生质疑 培养 学习环境 新课程背景 孩子
古人曰：“学贵知疑，小疑则小进，大疑则大进。”没有问题，思维就成为元源之水，无本之木。在新课程背景下，我们要想让学生成为学习的主体，就要给他们一个自由的学习环境，要让“打破沙锅问到底”成为孩子的一种习惯。
关键词: 化学实验教学 实验教学理念 实验基本功 实验能力 学习 老师 学生 教师
对化学的学习与研究必须建立在实验的基础上，自成为化学老师的第一天起，我便笃信这一点。教师的实验基本功及实验教学理念对于培养学生的实验能力至关重要。
关键词: arcs动机模式 语文教学 学生学习动机 佛罗里达州立大学 应用 教学活动 积极主动 智
学生是教学活动的主体，一切富有成效的教学都离不开学生积极主动的参与。美国佛罗里达州立大学约翰·科勒教授创立了“ARCS动机模式”，提出影响学生学习动机的四个主要因素，即注意、相关性、自信心、满足，简称“ARCS”。“ARCS动机模式”为激发学生的动机提供了重要理论指导。
关键词: 生活经验 和谐 数学模型 亲身经历 学习兴趣 实践能力 创造精神
《数学课程标准》明确提出“使学生感受数学与生活的密切联系，从学生已有的生活经验出发，让学生亲身经历将实际问题抽象成数学模型并进行解释与应用的过程”。数学源于生活，又广泛应用于生活，如何根据教材的特点，把数学与生活结合起来，激发学生的学习兴趣，培养学生的创造精神与实践能力呢？
关键词: 英语教学 任务型教学法 综合语言运用能力 英语课程标准 活用 学生实际 学习任务
教育部新版的英语课程标准（实验稿）中教学建议部分强调：倡导“任务型”的教学途径，培养学生综合语言运用能力。要求教师依据课程的总体目标并结合教学内容，创造性地设计贴近学生实际的教学活动，吸引和组织他们积极参与。学生通过思考、调查、讨论、交流和合作等方式，学习和使用英语，完成学习任务。
关键词: 高考考生 全国卷 填空题 题型 语法 语篇 新课标 英语科
2016年起安徽高考英语科将使用全国卷（新课标全国卷I），纵观2015全国卷（I），语篇型语法填空题将是2016年安徽高考考生所要而临的新题型。想解答好此类题，首先要了解此题型的结构特点。该类题目通常是给出一篇约150个单词的文章，文章里有10处填空，分为两类：一类是给出单词提示，以名词和动词居多，兼顾其他词性，要求考生写出所给单词的...
关键词: 技术素养 通用 课程教学 探究性学习 创新精神 技术教师 技术课 学科
高中通用技术是为了培养学生的技术素养和创新精神而开设的学科，作为一名通用技术教师，我认为在通用技术课上进行探究性学习应该做到以下几点。
关键词: 综合实践活动 模拟法庭 初中生 示范学校 德育课程 百年历史 特色学校 学校设计
合肥市四十二中学是一所有着百年历史的学校，是首批省示范学校，也是合肥市德育特色学校。学校设计开发的“实践性”德育课程，努力使德育课程向“课程化、活动化、综合化、社会化”方向发展。“初中生模拟法庭”是学校长期开展的一项特色综合实践活动，对培养学生的公民意识与法律意识发挥了重要作用，也给学生的精神面貌带来了巨大变化。在全...
关键词: 中国民间美术 幼儿教育 应用 全面和谐发展 民间艺术教育 传统民间美术 传统民间艺术 教育资源
中国民间美术作为中国文化不可分割的一部分，历史悠久、形式多样，如果引入幼儿教育，会是丰富有益的教育资源，对幼儿的全面和谐发展有着重要的价值。利用健康、优秀、向上，贴近幼儿的传统民间美术资源对幼儿进行民间艺术教育，是实现弘扬民族文化，振奋民族精神，增强民族自豪感的有效途径。《3-6岁儿童学习与发展指南》中提出：“运用幼儿...
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