角色赋能与教育补位的探讨

葛家鹏 当涂县教育局

关键词:教育理念 补位 教育案例 教育方式 教育条件 

摘要:由于教育理念的冲突、教育方式的差异、教育条件的优劣、教育环境的差别,目前的学校、家庭、社会三方面教育存在一定脱节现象。教育结构内部缺乏有效链接,培育学生健全人格所需的正常机制不能有效运作,这在城镇、农村的教育实践中非常普遍。一、一则失败的教育案例曾经的一名学生,成长于特殊的家庭,行为乖戾,在小学毕业时仍未能成长为一个健康、正常的儿童,现已沦为混迹街头的混混。(一)案例基本情况小康,男,11岁,五年级学生。沉默寡言、

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