关键词：英语教学方法 小学生 初中 衔接 基础知识 

摘要：上海的英语教学一直走在全国的前列。进入二期课改以来，对于现有的牛津英语教学也提出了更高的目标。总体来说，虽然中学和小学对英语的要求各有不同，但其课程设置的目标大体上是一致的。小学是主要从小学生的好动性出发，通过听、说、读、写、唱、跳、游戏等活动来学习和掌握基础的知识，如语音和书写等；而中学则要求通过听、说、读、写等训练方式和方法来掌握基础知识，培养中学生运用英语知识的能力。

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