教育文化论坛杂志是由贵州大学主管，贵州大学主办的一本省级期刊。
教育文化论坛杂志创刊于2009，发行周期为双月刊，杂志类别为教育类。
关键词: 学科建制 文字考据 回归愿义 科学分析 指导思想
本文讲了两个问题：其一是国学学科的建制问题,对国学如何设科提出了一些值得商榷的意见和建议。其二是对如何学国学,提出了有关文字考据、回归原义和科学分析三方面的问题,作者希望就这些问题与大家共同进行研讨。
关键词: 傩文化 傩戏 古代中国 原始信仰 意识形态 农耕社会 原始文化 农耕民族
傩文化是中国古代农耕社会的一种原始信仰，是指导人们思想言行的一种“意识形态”，简而言之：从原始信仰的角度来说，“傩文化”就是“神农文化”，是古代中国农耕民族为了祭祀农神——傩神而创造出来的原始文化；从意识形态的角度来说，
关键词: 老乡观念 区域心理学 文化心理 文化行为
老乡观念的本质是祖籍族群认同,全世界不同民族、国家的人都有老乡观念。中国人的老乡观念表现在离开家乡到外地后对家乡的怀念、对家乡人的依恋、对家乡方言的认同、老乡之间的相互帮助行为乃至老乡之间的组织行为老乡观念是形成区域心理性格的基础,也是区域文化差异与人格差异相互作用的重要标志,老乡观念是民族认同、国家认同的心理基础。但...
关键词: 都柳江流域 传统服饰 集体意识 社会角色
服饰是一个特定群体的集体意识的物化表达方式。都柳江流域各民族传统服饰的制作与穿着,就是对他们所共同持有的集体意识的反复强调与强化的过程。在传统农业基础上组成的乡土社会的运转有赖于集体意识的强化,而对私人空间的重视只能是伴随着劳动力的自由流动而出现。同一群体的两性在服饰上所表现出的差异是该群体对两性角色定位的表达。集体意...
关键词: 书法鉴赏 心理学 文化人格
书法鉴赏的心理学实质,蕴涵着人格形成与发展的历史性、社会性与文化性。本文在分析书法鉴赏的心理学意蕴基础上,探究了书法鉴赏与文化人格塑造的相互关系,旨在探索以书法艺术教育与审美素养为切入点,塑造文化人格的必要性与可能性。
关键词: 民族院校 民族文化 传承纽带
民族院校作为我国民族教育方针政策得以落实的重要阵地,不仅肩负着高等教育的基本工作,还需坚持、凸显其具有丰富民族文化资源的特色。结合贵州民族学院办学经验,论述了民族院校的独特地位：不仅是培养少数民族干部和各类专业人才的摇篮,更是传承中华民族文化的纽带。
关键词: 管理目标 管理机制 考核机制
随着我国高等教育事业的快速发展,高等教育体制改革逐步深入,传统的学生管理模式已很难适应形势发展的需要。因此,根据时展和大学生自我发展的需要,构建弘扬大学生主体性的学生管理模式就显得尤为重要,以引导学生学会做人、学会做事、学会学习和学会生存,促成学生在品格修炼上自律。在与人相处上自治、在知识探求上自觉和在生活管理上自理,实现...
关键词: 宋词 宋南渡时期 爱国文学 忧患意识
对宋南渡时期词作中的爱国热情和对家国的忧患意识进行了分析,指出时代变化对词体的影响,宋南渡时期的词扩大了表现的范围,也见出文人士大夫对家国的责任,是爱国文学作品中重要的部分。
关键词: 华文教育 内涵 特点 传统文化
从华文教育内涵的现实价值挖掘出发,在教育体制、学生来源、学科建设及教学实践四方面探讨了华文教育区别于其他教育的特点,概括出华文教育所具有的语言文字、华文文学及文化传统等方面的教学内容,进而论证了华文教育与中国优秀文化传统间相互依存、相互促进的关系。
关键词: 大学生 心理危机 危机干预 转介
转介是大学生心理危机预防与干预中体系中的重要环节,但目前还存在着转介渠道不畅、把握时机欠缺、转介技巧不当等问题,从而影响了干预的效果。本文提出学校要建立转介＂绿色＂通道,教育者和心理咨询师应提高转介意识和能力、注意转介的方式方法、熟悉转介流程,顺利完成转介工作等策略,努力控制和减少大学生心理危机事件的发生。
关键词: 中国儒家 霍布斯 自然法观 比较 理性成分和进步因子
＂仁、礼＂思想是中国儒学的主要思想,霍布斯在其自然法的理论成果中,多处透露出与中国儒家所倡导的＂仁礼＂观点的相似性。通过对中国儒家＂仁、礼＂思想与霍布斯自然观之比较,认为霍布斯在语言表述和思想内容中,所表现出的＂仁礼＂思想较之中国儒家思想而更具有理性成分和进步因子。
关键词: 形势与政策课 网络教学 问题 对策
形势与政策课网络教学具有时效性强、互动性好的特点,但在教学实践过程中,也出现了不少的问题。主要体现在：定位不准、课件制作水平有限、过分依赖网络教学课件、讲课内容不够生动、对学生的学习过程监督不够、网络课程评价机制缺乏等。为了加强形势与政策课的网络教学,针对出现的问题,提出了定位要准,课件制作水平要高;内容上既要紧跟国家政策...
关键词: 自主学习 超媒体 扶助式学习 概念建构 efl阅读
近年来,自主学习逐渐成为学术界的一个热点问题。然而,超媒体环境下自主英语学习的有效干预模式研究却为数不多。本研究探讨超媒体环境下扶助式学习与英语阅读的关系,某综合性高校经选取的某班30名大学本科学生被随机分为两组：即无扶助学习组（NS）及概念建构组（CS）,均要求在半小时的时间内在超媒体环境下学习有关美国文化的内容。数据收集工...
关键词: 非专业能力 职业院校 学生 全面发展
部分职业院校将学生的职业能力培养简化为专业能力培养,导致了学生职业能力的缺乏,不能满足经济社会发展和学生全面发展的需求。职业院校学生完善的职业能力由专业能力和非专业能力构成,非专业能力包括方法能力、社会能力和情感能力。学生非专业能力的培养可以通过专业教学、能力拓展训练、心理辅导、课外活动、志愿者活动、社会调查活动等途径...
关键词: 两岸文化教育交流 形而上 文明 气质
中国大陆和台湾两岸文化教育交流新趋势,在形而上学的意义上是形成完整的＂中国人＂观念,两岸文化教育交流不仅仅是中国人的家事,而且应该成为影响世界格局的人类大事,也是中国恢复自己亚洲文化宗主国的历史,同时还是中国从农耕文明走向海洋文明的历史进程。
关键词: 通识教育 专业教育 美国大学
通过综合诸多相关研究文献,从通识教育的内涵、通识教育存在的合理性、通识教育课程的内容、通识教育和专业教育的关系等不同侧面介绍美国通识教育基本理论,以期让人们对通识教育理论有更全面、更准确、更深入的理解,为计划开展通识教育课程改革的院校提供理论参考。
关键词: 近世大名 文化类型 生存状态 经济困难
日本的近世大名,按照与德川家关系的亲疏、领地规模的大小、朝廷官位的高低、江户城殿席的座次,分为不同的文化类型,享受不同的待遇。尽管大名的文化类型和待遇迥异,但是,他们在金字塔型的武士阶级内部,是仅次于将军的上级武士;在幕藩体制下,是自己领国的最高统治者。令人不可思议的是,这些堂堂的一方诸侯和军事统帅,既无独立的经济基础,又无权...
关键词: 贵州民族学院 傩文化研究 研究院 资源优势 西南 中国美术馆 研究机构 学术影响
一、贵州民族学院西南傩文化研究院简介 贵州民族学院西南傩文化研究院（1992年成立时为“傩文化研究中心”，2006年改现称）作为专业的傩文化研究机构，在傩文化研究方面做出了一些成绩，并在海内外学术界产生了一定学术影响。早在上世纪八十年代末，贵州民族学院与贵州省民委在北京中国美术馆联合举办了“贵州少数民族傩戏面具展”，首次将中...
关键词: 蚩尤 蚩尤戏剧 文化
文章由贵州仡佬族傩戏《收蚩尤》引起,从《公关战蚩尤》、《黄帝战蚩尤》、《收蚩尤》、湖南湘西苗族祭祀仪式剧等四出剧目（种）对蚩尤与蚩尤戏剧文化进行了介绍和讨论。认为以蚩尤为核心人物的历史久远、剧义有别的戏剧,有着丰富而又厚重的历史文化记忆内容。
关键词: 傩戏 类型 分布 仪式 演出
傩文化是以驱疫纳吉为目的,以巫术活动为中心的古文化现象。傩戏是傩文化的载体,是由傩祭、傩舞发展起来的一种宗教与艺术相结合,娱神与娱人相结合的古朴、原始、独特的戏曲样式。贵州民间傩戏系统,主要是两个系列,三个层次。汉、苗、侗、土家、彝、仡佬等民族地区的傩戏,为一个系列,即民间傩系列。彝族傩戏＂撮泰吉＂完成了傩祭向傩戏的初步过...
关键词: 傩文化 教育价值 信仰体系 知识价值 文化消费
傩文化在不同的历史时期,不同的区域文化体系中具有不同的教育价值,其表现形式亦多种多样。概括而言,傩文化的教育价值结构可分为三个层面：一为傩文化的宗教信仰体系;二为傩文化的知识价值再现;三为作为文化消费品的自在教育价值。现代传媒的深刻介入,导致了傩文化的教育价值强化与弱化并存。
关键词: 高校 地域文化 贵州傩文化
贵州是中国傩文化之乡,尤是傩戏品种较齐全的省份。贵州土家、壮、侗、仡佬、苗等民族的傩戏,琳琅满目,种类繁多,各有特点,早己引起国内外学者及学术界的广泛关注与兴趣。文化是人类适应生存环境的社会成果,内涵丰厚的贵州傩文化展示的是贵州土地的神奇、人民的智慧及文化的多彩,在21世纪文化经济一体化的今天,强化发掘、保护及传承这一宝贵文化...
关键词: 傩文化 道教 关系 西南
西南少数民族的傩文化,是以驱疫纳吉为目的,以巫术活动为中心的古文化现象,是西南少数民族宗教的特殊形式。在中华民族多元一体形成的过程中,由于道教在西南少数民族地区广为流传,傩文化受道教影响甚深,并保持着浓厚的道教色彩。
关键词: 仪轨 目连戏
在日本发现的《佛说目连救母经》实是《慈悲目连宝忏》中卷的部分内容。由《慈悲目连宝忏》衍生出了《血湖经》,《血湖经》又生成了＂破血湖地狱＂以及破其它地狱的超度亡灵的仪轨,而其仪轨有扮演的人物、演述有一定长度的规定的情节、有歌唱、有说白、有音乐、有布景道具,因而,它促进了戏曲的早期剧目——目连戏的产生。
关键词: 傩文化 研究 现状 述评
文章据＂中国学术期刊全文数据库CNKI＂（1999-2008）检索出的傩研究论文以及这一时期出版的傩研究专著,对傩文化研究成果地域性、研究内容的各个方面进行了较为系统的总结和归纳,并据之认为傩研究具有地域高度集中、研究各自为政、地方色彩斑斓等方面的时代印迹。
关键词: 中国传统文化 世界 历史学家 西方国家 儒家思想 社会问题 21世纪 大乘佛法
在西方国家，以儒家思想为主体的中国传统文化得到了来自世界各国开明学者的赞叹。英国历史学家汤恩比博士在客观地研究了历史的基础上，从文化学的角度，得出了这样的结论：“真正能够解决21世纪社会问题的，只有孔孟儒学与大乘佛法”。
关键词: 古代教育思想 传统文化 政治 伦理 教化 德育
受传统文化的影响，我国古代教育思想具有重政治和重伦理两大特征。如孔子认为教育本身就是一种政治，他把教育作为治国三要素之一（庶、富、教），认为教化万民比政令和刑法对巩固国家的统治更为重要和有效，所谓“道之以政，齐之以刑，民免而无耻；道之以德，齐之以礼，有耻且格。”除了重政治的特点外，我国古代教育思想的第二大特点就是重伦...
关键词: 文化中心主义 哲学语境 宽容 标准化问题 轴心时代 社会文化 实体论 认识论
哲学的目标从根本上说是尝试弄清楚那些与基本的实体论、认识论和标准化问题有关的见解，并充分表达这些见解。通过一种主体间方式，这些见解易于接近和论证。在轴心时代，技术意义上的哲学既不是希腊或欧洲唯一的遗产，也不是在其他社会文化中都能找到的。
关键词: 西方强势文化 民族优秀文化 传承弘扬 国家文化安全 民族文化认同 欠发达国家 中华 经济全球化
在经济全球化的条件下，西方强势文化迅速扩张。消费文化日益盛行，文化呈现出世界趋同的趋势。在以美国为代表的西方强势文化的侵袭下，许多国家的民族文化认同产生危机，国家文化安全受到严峻挑战。文化趋同化带给世界的影响深刻而复杂，既促进了一些国家和地区文化的发展与创新，又造成地区和国家间文化冲突加深，精英文化的生存、发展面临威...
关键词: 中国思想史 新儒学 清华大学 2010年 冯友兰 陈寅恪 研究院 史学家
60多年前，陈寅恪和冯友兰大师认为，两宋新儒学的产生，是我国近千年来思想史上的大事。2010年5月16日，在清华大学高等研究院黄长风讲座上，94岁高龄、史学家何柄棣先生以“国史上的‘大事因缘’解谜——从重建秦墨史实人手”为题，为300余位清华师生做了一堂精彩的历史讲座，
关键词: 学生就业 全球经济发展 积极的财政政策 国际金融危机 次贷危机 宏观经济 就业矛盾 经济增长
美国次贷危机引发的国际金融危机，使全球经济发展面临严峻挑战，对我国的宏观经济也造成了一定影响，从而使大学生的就业矛盾更加突出。但由于我国经济的基本面没有改变，经济增长的动力依然强劲，加之国家适时实施了积极的财政政策与适当宽松的货币政策，从而为解决大学生的就业问题提供了有利的宏观环境。
关键词: 红色文化 中国共产党领导 经济文化背景 革命意志 马克思主义 整体性特征 物质文化 精神文化
红色文化是中国共产党领导全国各族人民，在长期的革命和建设实践中形成的精神文化和物质文化。红色文化的发生、发展，是马克思主义与中国共产党革命意志楔入不同革命区域的社会经济文化背景的结果，因此红色文化是整体性特征与区域独特性的统一。
关键词: 审美文化 美感 形态 快感 政府文化 道德正当性 政治合法性 审美机制
根据文化受众的心理及审美机制，把当前审美文化分为化感文化，美感文化和快感文化三种形态。化感文化是一种坚持反映论和一元真理论的政府文化，其终极目的是为了政府的政治合法性和道德正当性，在乎的是“民心”即社会效益；美感文化是一种追求艺术纯粹性的和个人独创性的精英文化，是一种高度自律的小众文化，
关键词: 教育质量 内涵 路径 质量状况 多元均衡
教育质量均衡作为对教育质量状况的把握，是基于一定的标准对教育质量是否大体一致的评判。从内涵上来看，教育质量均衡对教育质量提出了更高的要求，即教育不但是有质量的，而且质量还应是均衡的。教育质量均衡的内容主要包括类内均衡、多元均衡和效益均衡三个方面。
关键词: 文化本土化 全球化背景 内涵 免疫应答 自我保护机制 文化变异 宏观层面 本土文化
文化本土化具有文化免疫和文化变异双重内涵。作为文化自我保护机制的文化本土化即为文化免疫，它通过微观层面的无意识免疫应答和宏观层面的有意识免疫应答机制，分别实现本土文化对可能存在和已经存在的文化威胁的防御功能。
关键词: 教育分权 理性审视 实践需要 教育改革 平衡关系 相反相成 政府义务 教育民主
“分权”已成为当前教育改革中的一个全球性主题，然而，对于教育分权及其有关实践需要进一步予以理性审视。实践中，分权并非与集权构成相反相成的平衡关系，教育分权易导致政府义务和责任的失衡，并不必然促进教育民主与效率，
关键词: 高中阶段教育 教育部 毛入学率 发展规划纲要 教育改革 教改
《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》2月28日启动第二轮征求民意工作。教育部政策法规司司长孙霄兵4日做客中新网，就教改纲要所涉问题进行视频访谈。
关键词: 大学校长 民主机制 制度化 在线交流 教育部
3月4日，教育部政策法规司司长孙霄兵做客中新网与网友在线交流时说，大学校长的任用办法将进一步地制度化、规范化，要进一步地突出教育的作用，学校的作用，甚至要突出民主的机制。
关键词: 清华 学费 北大 以市场为导向 教育市场化 应用型人才 全国人大代表 浙江工业大学
全国人大代表、浙江工业大学经贸管理学院党委委员、教授、博士生导师程惠芳3月12日做客中新网，在谈及“教育市场化”时表示，培养人才应以市场为导向，清华、北大的学费可以适当提高。程惠芳说：“我觉得教育的市场化，它是不以盈利为目的的。教育的市场化主要指的是，培养人才以市场为导向。基础研究、国家的尖端技术，这些人才不能以市场化...
关键词: 乡村旅游开发 雷山县 贵州省 黔东南 可持续性 西江 可持续发展
西江，这个用苗语命名的小镇，在乡村旅游开发中注重可持续发展，已成为贵州省雷山县旅游的一张“名片”，成为黔东南及贵州的旅游品牌。雷山县在积极探索和创新乡村旅游开发中，总结了“六条”乡村旅游开发经验来促进地方经济的发展。一是合理定性、科学建设是发展乡村旅游的前提；二是完善设施、优化环境是发展乡村旅游的关键；
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