教育文化论坛杂志

贵州、西部发展与长期奋斗、教育支持

关键词: 教育  经济  发展  贵州  西部  

贵州和西部开发,要确立＂长期奋斗＂的思想,要通过对先发展地区试验的消化总结,达到对中国发展道路及某些规律的新的认识,用以指导自己的建设与开发：在最大限度地吸取先发展地区的经验的同时,探讨适合本地区实际的另类发展的可能性。贵州和西部地区的落后,最基本的就是教育的落后;东、西部的差距,最基本的也是教育的差距。应该把教育（学校教育...

“两浙”地域文化性格差异与当代浙江之发展

关键词: 两浙  人文地理  价值观念  社会经济发展  

在浙江的地域文化性格中,既有温台地区的敢闯、重利,也有杭嘉湖地区的儒雅、诚信,还有金衢地区的吃苦、自强,以及宁绍地区的精明、实在,这些来自源头的文化基因,当成为＂浙江精神＂的总体诠释。而近年来随着社会经济的发展,浙江新生代的精神走向以及作为一个群体给外界的印象,也正在发生着深刻的多角度的变化,这无疑是浙江新文化建设的重要契机...

中国传统文化与马克思主义中国化探析

关键词: 中国传统文化  马克思主义  马克思主义中国化  

中国传统文化为马克思主义在我国的传播与发展提供了坚实的思想文化基础。马克思主义丰富和提升了中国传统文化的精神内涵,两者的互补融合促进了马克思主义中国化的不断发展,使马克思主义基本原理同中国革命和建设的具体实践相结合,将马克思主义价值观和中华传统文化精神相融合,实现了马克思主义的具体化、民族化、本土化。

大学大爱精神建设的现状及探索

关键词: 大学  大学文化  建设  

大爱精神是大学制度文化的核心理念,大爱精神是大学文化之魂,一所大学的大爱精神决定着这所大学文化的发展方向。大学要实现培养社会主义事业合格建设者与可靠接班人的根本任务,就应该在坚持社会主义核心价值理念的基础上,弘扬以人为本的大爱精神。文章探讨了大学大爱精神的特征,大爱精神建设取得的成就,以及大学在弘扬大爱精神中存在的问题,最...

我国高校学术生态系统的透视

关键词: 我国高校  博耶学术观  学术生态系统  平衡  

学术是高校的核心价值所在。随着时代变迁,学术的内涵逐渐丰富,但同时学术价值取向偏离的问题也逐渐显现。上世纪90年代初,美国教育学家欧内斯特.博耶从全新的角度提出高校学术观。本研究以该理论为依据,首先阐明我国高校学术生态系统的运行机制,继而论述我国高校学术生态系统投入与产出的失衡现象,并从国家宏观调控、学校内部管理以及学术成果...

解析中国古代诗文的教育功能

关键词: 古代诗文  知识分子  

当社会改革和经济发展促使人们打破原有的价值观念、生活观念和审美观念,把个人利益的获取和自我满足放在首位,随之带来信念危机、道德沦丧、行为失范等社会问题时,中国古代诗文所传达出的那种爱国主义,仁爱、弘扬正气等传统道德情操;厚重的＂忧患意识＂;敬天惜物顺应自然的情怀等,对于提升当代人们的人文素养仍具有积极的作用,仍给我们以良知和...

应用语言学及教师教育理论与实践研究

关键词: 应用语言学  英语教师教育  语料库  学术语篇  选题  

本文选择2005-2009年间发表在英语国际期刊杂志APL（Applied Linguistics）和TESOL Quarterly（Teaching English to Speakers of Other Languages）上的306篇学术文章,利用自建语料库,使用WordSmith软件检索工具,对该学术文章的选题特征做出分析,反映近五年来应用语言学以及教师教育研究相关学术论文的选题焦点与倾向,从而了解世界范围内该领域...

试论日常教学生活与教师个人教育哲学的养成

关键词: 日常生活  个人哲学  养成  

日常生活世界的讨论,促成了教育研究领域中关于教师日常教学生活研究的兴起。在教师专业化背景下,探讨日常教学生活与教师个人教育哲学养成之间的关系成为一项新的课题。从个人知识、个人观念与个人理论层面审视教师个人教育哲学的养成,是一条可行而有效的分析路径。

当前我国高校双语教学政策的发展初探

关键词: 双语教学政策  历史沿革  现实挑战  

本文梳理了我国高校双语教学政策的历史脉络,剖析了当前我国高校双语教学政策面临的现实挑战,指出双语教学的相关立法应在适当的时候被提到议事日程使双语教学有法可依,以更好促进我国双语教学的良性发展。

现代病态教学文化现象及其危害

关键词: 病态教学文化  现代  危害  

病态教学文化是指教学文化生态系统中呈现的不正常、不健康的样态与表现方式,是实施素质教育、推行课程改革、建立教育大国的内在阻力。随着社会发展日益现代化,病态教学文化也深深打上现展的烙印,主要表现为：＂教辅依赖症＂文化,教学理论的搬来文化,教学功利化文化,滥用多媒体文化,作弊专业化文化等。这些病态教学文化给教学改革与发展带来了...

夸美纽斯泛智教育思想及当代启示

关键词: 夸美纽斯  泛智教育  内容  启示  

夸美纽斯是17世纪著名的资产阶级民主主义教育家,西方教育理论的奠基者,被誉为教育史上的＂哥白尼＂。他的泛智教育思想注重身、心的共同发展,对世界教育的发展具有极其重要的意义。通过分析研究他的泛智教育思想,可以为我国现代教育的发展提供启示与借鉴。

贵州省属重点高校科研团队文化建设研究

关键词: 省属重点高校  科研团队文化  建设  

良好的团队文化能为科研团队注入高度凝聚力,使团队成员为团队的共同目标而不懈努力。因此,科研团队文化建设对省属重点高校科研团队的建立和发展具有十分重要的意义。要搞好科研团队文化的建设,必须要研究科研团队文化的特征、科研团队文化的建设现状,才能把握科研团队文化建设的主要途径。

语言、造型和感觉游戏：康德的艺术分类观——康德美学思想研究之三

关键词: 艺术分类  问题  康德  美学思想  

对艺术分类问题的研究,由来已久。康德对艺术分类问题的研究,对美的艺术的范畴的界定,建立在前人和同时代人研究基础之上。对艺术加以分类除了首先必须明确界定美的艺术与非艺术之外,还须确立各门艺术所具有的共同审美特征和艺术分类的统一原则。确立了审美的原则的同时,也就建立了艺术分类的统一原则的基础。康德将艺术分为语言艺术、造型艺术...

论中国禅宗思想对加里·斯奈德的“地方”思想的影响

关键词: 身体  地方  主体性生存  平常心是道  

加里.斯奈德（Gary Snyder,1930-）是至今仍活跃在美国诗坛和环保界的重要诗人和环境保护社会活动家。在当今欧美生态批评领域向文化批评拓展和对＂地方＂（place）的重视中,斯奈德的生态思想体现了这两种转变。本研究认为,＂地方＂不仅体现了斯奈德对人与自然关系、自然与文化关系探索的具体化,而且还承载着他立足多元文化的生态智慧的基础上对...

学术不端行为辨析

关键词: 学术不端  知识产权保护  法律矫正  

学术不端行为虽然有别于学术腐败,同样具有违法性。长期以来,我国将学术不端行为简单定性为不道德行为,对其处罚过轻是这一行为愈演愈烈的最直接原因。认识学术不端行为的社会危害性,重视法律矫正手段,提高违法成本是遏制学术不端行为的有效途径。

《红楼梦》与新版连续剧

关键词: 电视改编  新版电视剧  

《红楼梦》是我国小说文学难以超越的高峰,更是名著影视改编难以征服的高峰。迄今为止,我国在《红楼梦》的影视改编方面已有多个版本的努力和尝试。研究《红楼梦》影视改编,除一般影视改编的基本问题外,还存在版本选择、结局处理等特殊的问题。本文结合新版电视剧《红楼梦》,从版本选择、情节处理、人物塑造、艺术表现四个方面探讨连续剧对这部...

《教育文化论坛》学术顾问刁培萼先生来信一则

关键词: 学术顾问  文化论坛  教育  学术期刊  

编辑同志： 发上我们共同编写的文稿,请审阅。因该文是由我们两人本世纪以来学习的成果重组而成,表达的这一主题也是早有此想法。你们以此创办的学术期刊引发了我们付诸行动,

稻作文化在贵州——从“纳雍”说起

＂纳雍＂的＂纳＂是苗语＂na＂的音译汉字,本义为＂稻＂;＂雍＂是古越语＂yong＂的音译汉字,本义为＂河＂。以＂纳雍＂为切入点进行考察,我们可以获得一张由多条苗语音译河流和古越语音译河流联络而成的地图,它明确地标示着稻作文化在中国西南地区以及中南半岛的传播途径。笔者相信,在研究上述地区两三千年以前的民族融合与文化传播方面,这张图...

高中数学新课程改革研究的历史嬗变及述评——基于2003-2010年CNKI的统计分析

关键词: 新课程改革  高中数学  统计分析  研究文献  

用文献计量学方法对＂中国知网＂（CNKI）2003-2010年收入的与高中数学新课程改革有关的研究文献的年代分布、文献来源、作者所属研究机构分布、研究主题分布、学位论文分布和研究方式与方法等情况进行统计分析,力图较全面、完整地揭示该研究的现状,跟踪该领域研究人员的研究动态,展望高中数学新课程改革研究的未来发展趋势,促进高中数学新课程...

国际经济法教学中以学生为中心的综合性教学方法探讨

关键词: 国际经济法  教学方法  改革  

以学生为中心的综合性教学方法,是指以学生为主体,融合多种教学方法和手段的复合型教学方法,有利于充分调动学生学习的积极性、主动性和创造性,能够很好适应国际经济法教学,成为国际经济法教学方法改革的一个新亮点。

从“对手”分析青年教师讲课比赛的策略

关键词: 讲课  比赛  对手  

讲课比赛授课对象不仅是学生,重要的听众是评委。本文把评委当青年教师讲课比赛中的对手,只有征服对手才能赢得比赛。通过对＂对手＂的分析,归纳了比赛应从选讲内容、授课语言、PPT制作、授课节奏等方面努力来提高讲课效果。

对日语过去时的时间点的教学研究

关键词: 日语过去时  时间点  把握  

日语中也有过去和非过去的时态对立。英语中表达过去发生的事是用「V＋ed」的形式来表达,日语则是用「た」形来表示过去时。这是大家都清楚的。但日语中的「た」形并非单单表示过去,对日本语的「た」形时间点的理解我们应该理解为它可能是与现在有关联的那一瞬间的现在这一时间点,也可能是完全与现在分割开的过去这一时间点。

“分享图书经验”在语言教学中的运用

关键词: 教学法  语言教学  阅读兴趣  

＂分享图书经验＂（Shared Reading Experience）是美国语言教学课堂上常用的一种教学方法。教师使用精心选择的大书,配合一系列的教学设计,培养学生的阅读兴趣,词汇运用,口语表达,思维拓展等直至提高整体语言水平。这种教学方法不仅对于启蒙阶段的母语教学有帮助,也可以借鉴到外语教学中去。

民族院校《思想道德修养与法律基础》课教学效果探究——以北方民族大学为例

关键词: 民族院校  教学效果  

文章从民族院校《思想道德修养与法律基础》课入手,分析了《思想道德修养与法律基础》课目前上课的现状及存在的问题、成因,就民族院校《思想道德修养与法律基础》课如何改善教学效果提出几点对策建议,以期达到民族院校大学生对这门课程真心喜爱、终生受益的教学目的。

踏实奋进的土木人——贵州大学土木建筑工程学院发展实录

关键词: 贵州大学  学院发展  土木建筑工程  西部大开发战略  实录  建筑工程学院  开放式办学  工业强省  

自1999年总书记提出西部大开发战略以来,贵州大学土木建筑工程学院根据西部大开发以及建设贵州工业强省的需要,结合自身实际,坚持观念创新、体制创新、机制创新,实施联合办学、开放式办学、产学研紧密结合,实现了学院的快速发展。

贵州石门坎苗族教育人类学田野考察

关键词: 苗族教育  基督教  石门坎  

贵州省威宁县石门坎是个偏僻、边远的苗族小山村,由于基督教的传入,百年间石门坎苗族教育经历了从无学校、无识字人的穷乡僻壤一跃成为贵州乃至世界闻名的＂苗族教育圣地＂,培养了近百名大学生、博士等苗族人才,再到如今成为全县教育最落后地区。本文通过对基督教与本地苗族学校教育与社区教育影响的调查与分析,探讨在社会变迁中少数民族学生在...

石门坎与基督教融合与分离的原因考察——比较文学视野下的石门坎研究

关键词: 石门坎  基督教  形象  融合  分离  

石门坎文化的勃兴与衰落同基督教文化紧密相关,所以弄清石门坎文化与基督教文化融合和分离的原因是思考石门坎文化兴衰的重要前提。本文运用比较文学接受研究和形象学的视野进行考察,通过对它们接触前结构和形象建构的分析,指出各自出发点和内在文化特点为它们融合提供了便利,但也因其根本出发点的差异和文化差异,导致它们难以内在融合,最终在现...

“石门坎现象”与苗族文化关系研究——从苗族文化特质角度探析石门坎现象产生的内在动因

关键词: 石门坎现象  苗族文化  文化认同  文化融合  

＂石门坎现象＂是苗族文化与基督教文化在碰撞和交融过程中出现的一种奇特的文化现象和一场速度惊人的宗教皈依运动。从苗族的语言文字、文化观念、原始宗教信仰等角度探析苗族文化在这场文化运动中的态势与功能,将为诠释＂石门坎现象＂提供一个新的视角,为全球化背景下苗族文化的未来发展和文化安全问题探明方向。

从边缘崛起：石门坎文化现象背后的驱动力

关键词: 石门坎  边缘  文化繁荣  驱动力  

石门坎苗族文化在短时间内从边缘崛起到繁荣引起众多关注,本文从石门坎的历史叙述着手,探究石门坎文化现象背后的驱动力,发现饱受压迫的苗族的政治诉求以及强烈的族群意识是产生这次苗族文化繁荣的主要动力。

石门坎花苗女性的宗教经验与社会生活

关键词: 石门坎  花苗女性  宗教经验  社会生活  

当代石门坎花苗女性的社会生活仍然处于短缺之中,她们的物质与精神生活贫乏、社会地位较低。在此,宗教信仰给了她们生活的勇气,满足了其精神和现实的需求。通过各种仪式活动而展示的宗教经验既是她们宗教生活的核心内容,又是其社会生活的组成部分。宗教信仰嵌入于花苗女性的社会生活中,并将这个共同体紧密联系在一起。

马克思主义的人学思想对大学生心理健康教育的启示

关键词: 大学生心理健康教育  马克思主义  人学思想  人的全面而自由发展  人的自然本质  心理健康现状  教育实效性  社会本质  

马克思主义关于人的自然本质、社会本质的揭示,奠定了大学生心理健康教育的生理基础、社会基础和实践基础,进行大学生心理健康教育必须深入研究大学生身心发展的特点与规律，准确把握大学生心理健康现状及成因，不断探索提高教育实效性的方法与途径。人的全面而自由发展的理论明确了心理健康教育的最高目标，

国家教育体制改革试点工作启动明确十大任务

关键词: 改革试点工作  教育体制  国家  十大  国务院办公厅  目标明确  改革项目  

国务院办公厅《关于开展国家教育体制改革试点的通知》（国办发[2010]48号），一批改革目标明确、政策措施具体的教育改革项目完成备案程序，标志着国家教育体制改革试点工作全面启动。《通知》从专项改革、重点领域综合改革和省级政府教育统筹综合改革三个层面，确定了改革试点的十大任务：建立健全体制机制，加快学前教育发展；

当前国际教育研究现状、实践发展特点及启示

关键词: 国际教育研究  教育实践  现状  欠发达国家  学前教育研究  发展中国家  教育理论  国际视野  

教育理论研究的深化、教育实践的拓展需要有国际视野和长远眼光。当前国际教育研究现状为：1．领域导向研究：重视基础教育、职业教育、高等教育的研究，忽视成人教育、学前教育研究；2．国别导向研究：重视发达国家教育成功经验的研究，轻视发展中国家、欠发达国家的教育发展中存在的问题的研究；3．问题导向研究：有关教育的投入、政策、质量...

国际视野下的公民教育趋向

关键词: 公民教育  国际视野  教育趋向  20世纪70年代  教育调查  教育研究  民主政治  教育成就  

针对时代背景的变化、民主政治的发展、公民教育的新特点，目前国际教育成就协会（IEA）展开了第三次公民教育调查，即“国际公民与公民素养教育研究”（ICCS）。这一调查研究在20世纪70年代和90年代两次国际性的公民教育研究基础上进行了发展和完善。同时，这一评价框架的形成及研究特征体现出国际公民教育发展的趋势：

思想政治教育的科学化

关键词: 思想政治教育  教育科学化  中国教育学  20世纪  范畴体系  概念表述  研究成果  实践指导  

当前的思想政治教育科学化问题实际上是20世纪上半叶中国教育学科学化思潮在思想政治教育领城的拓展和延伸。从研究对象、研究方法、范畴体系、概念表述、实践指导等五个方面对思想政治教育科学化的研究成果作了梳理的基础上，认为思想政治教育的科学化研究应该突出客观性、逻辑性、系统性和有效性四个方面的内容。

教育——妇女权益保障之根本

关键词: 妇女权益保障  教育权  公民的基本权利  中国女性  新中国成立  中小学教育  社会福利  妇女教育  

教育权是每个中国公民的基本权利之一，也是妇女的一项社会福利，对中国女性而言教育更是实现平等、公平、独立等愿望的基石。要保证妇女权益，就必须搞好妇女教育，教育是实现妇女权益的根本保障。新中国成立以后，通过扫盲和普及中小学教育，使很多妇女识字、脱盲，使女童能够上学，女性人中的文盲比例逐渐降低。

美国高等教育认证制度发展新趋势

关键词: 高等教育认证  制度发展  美国  教育质量保证  发展与改革  管理目标  认证标准  调整专业  

美国高等教育认证以教育质量保证和改进为宗旨，近年来其发展与改革呈现出一些新特点，如进一步细分高等教育、管理目标，更加注重院校认证的多样化：调整专业认证标准，更加注重专业人才的素质培养；以学习和发展为目标，更加注重学生学有成就；顺应公众需求，更加注重提升认证机构自身水平等。

推动传统文化在网络文化中的传承与发展有价值意义

关键词: 网络文化建设  传统文化  价值意义  传承  现代转换  文化权益  文化安全  积极意义  

推动传统文化在网络文化中的传承与发展，对保障我国文化安全和文化权益、解决当前网络文化问题以及传统文化实现现代转换有积极意义。传统和现代的不可分割，及其与现实虚拟的紧密联系，成为推进传统文化现代转换的重要依托。传统文化在网络文化建设乃至当代文化建设中，有着重要的资源、精神及价值意义。要以多种途径推进传统文化在网络文化中...

五四以来中国校园文化的演变与发展

关键词: 高校校园文化  新中国成立  五四  社会主义文化建设  演变  民族凝聚力  百年历史  爱国主义  

中国高校校园文化至今已有百年历史。校园文化秉承了五四以来的爱国主义优良传统，并在延安时期得到了创新与发展。新中国成立后，特别是在改革开放以来的三十余年间，高校的校园文化以独特的形态和丰厚的内涵成为社会主义文化建设的重要组成部分，成为民族凝聚力和创造力的重要源泉，并发挥着引领先进文化发展的重要作用。

母语文化在跨文化交际中的基础作用

关键词: 母语文化  跨文化交际  多元文化互动  文化缺失  外语教学  中国大学  外语教育  外语学习  

在中国大学的外语教学中存在严重的母语文化缺失现象。为了改变这一状况，外语教育应当凸显母语文化在跨文化交际中的作用，重视母语文化在外语学习中的正迁移，遵循对比原则进行文化教学，使母语文化在多元文化互动中知彼知己，融合互补，共同发展。