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教育文化论坛杂志

杂志介绍

教育文化论坛杂志是由贵州大学主管,贵州大学主办的一本省级期刊。

教育文化论坛杂志创刊于2009,发行周期为双月刊,杂志类别为教育类。

教育文化论坛杂志

省级期刊

  • 主管单位:贵州大学

  • 主办单位:贵州大学

  • 国际刊号:1674-7615

  • 国内刊号:52-5031/G4

  • 发行周期:双月刊

  • 全年订价:¥260.00

  • 人类教育文化的生成与发展前景

    关键词: 教育文化  人与自然  人类  有智慧的人  

    文章从人与自然互动的场域这一侧面,探讨人类教育文化的生成与发展前景,认为:人与自然的矛盾运动是人类教育活动的基本动力。“自然·文化·人”多向互动与教育文化发展中的冲突,需要提升并充实“和谐教育”的理念,使科学与人文共融,进而走向实践智慧的人生之路,让知识与智慧相互嵌入,科学与艺术结成深层的伴侣。最终达到生命、人生和生态...

  • 教育伦理学本土化重构试探:台湾观点

    关键词: 教育伦理学  德育  生命教育  中体西用  中隐  

    本论文从台湾观点出发,尝试提出对教育伦理学本土化重构的可行方向,建构重心主要放在教师伦理方面,希望彰显中华文化、教育专业、教师人格三者的主体性。讨论先从基本问题的厘清着手,对教育伦理学的教育与伦理两大面向,以及西方知识与中土学问两层进路加以分判。其次即依西方进路勾勒教育伦理学的内容,从而提示朝本土化转向的话语之可能。...

  • 爱因斯坦教育思想与我国高考改革

    关键词: 爱因斯坦  教育思想  高考改革  启示  

    爱因斯坦的教育思想包含了教育目的观、教育内容观、教育与文化的关系观、教育与环境观、教师观、教育方法观、教育评价观等内容。在今天高考改革过程中,他的教育思想对我有重大启示价值,启迪着从高考改革的价值观、高考改革目标、高考改革的内容、高考改革的信息化、高考改革的理论研究等方面去研究如何进行改革。

  • 胡适与罗尔纲之间的师徒教育

    关键词: 师徒教育  胡适  罗尔纲  师门五年教  

    罗尔编先生的一本《师门五年记》让我们看到这段师徒之间的生活、学习与一些心情的交流。这与中国传统书院下的师徒关系明显不同,而胡适讲究的就是科学精神来做学问,所以他的考证方法就是严格的“有一分证据.说一分话”。他从罗尔钢的个性看到“不苟且”,也帮助罗尔纲引领到用不苟且的态度来做人与做学问。胡适与罗尔纲的师徒教育,丰富的不...

  • 从“无善无恶”看心学与佛学交融的可能与限度

    关键词: 无善无恶  体用一源  缘起性空  

    王阳明的“无善无恶”之说在后世引起了极大争论,批评者讥其“源于佛老”。本文通过分析王阳明“无善无恶”学说的提出及其思想内涵,并与佛教特别是禅学的“无善无恶”说进行比较,指出王阳明之“无善无恶”论与佛学确有共通之处,二者均认同本体界无善无恶,现象界有善有恶,均强调形上虚寂本体与形下现实生命的贯通。然心学之“无善无恶”论...

  • 治理视角下高校住房制度改革的发展与举措

    关键词: 治理  高校住房制度  改革  

    本文简要回顾了我国高校住房制度改革的目标、方式、原则和形式,并将我国高校住房制度改革历程划分为提出、探索及建设、过渡、加速发展与转型阶段。随着经济的发展,我国高校住房制度矛盾逐渐由计划与市场的制度冲突转变为管理与治理的冲突;改革的政策工具经历由行政指令到产权界定、货币工具到金融工具、信息管理工具到多维的治理工具的综合...

  • 解决高校青年教职工住房途径的探析——后房改时代解决教工住房的出路

    关键词: 高校青年教师  住房问题  途径  

    高等学校青年教师是学校未来的顶梁柱,他们是一批学历高、专业性强、思维活跃、敢于尝试、有上进心的有为青年,这支年轻的教师队伍对高校学科的发展、教学科研的不断向前推进具有潜在的、不可代替的作用,是学校的未来和希望。青年教师来校工作基本上都到了婚育年龄,在高房价时代,解决好他们的住房问题非常重要。解决好教师住房问题,是引进...

  • 优秀传统文化传承与新时期大学生德育新探——基于非物质文化遗产的研究视角

    关键词: 优秀传统文化  非物质文化遗产  大学生德育  

    将中华民族之优秀传统文化纳入高校德育,可以提高德育质量,实现高校教育的人文本质回归。非物质文化遗产作为中华优秀传统文化的代表,对新形势下的高校德育具有重要的现实意义。为此,应积极构建非物质文化遗产教育传承体系,并融入高校德育教育系统,实现高校德育教育与中华优秀文化传承的互动共赢。

  • 高等学校思想政治教育的人文关怀研究

    关键词: 高等学校  人文关怀  思想政治教育  

    教育的人文关怀,实际就是关注学生的理想、信念和情感。在新形势下,加强高校思想政治教育的人文关怀,引导学生加强自身修养,提高精神境界,完善自我人格,是培养21世纪人才和实现高校思想政治教育目标的必由之路。

  • 学校社会工作视野下的高校学生多元管理模式探讨

    关键词: 学生管理  模式  探讨  

    针对高校传统学生管理模式的弊端,从学校社会工作角度出发,本文提出了创建新时期多元学生管理模式的新思路,剖析了四种不同类型的学生管理模式,并以构建高校贫困生扶助体系为例论述了其操作性和可行性。

  • 论根亲文化的价值效应——以河南固始县为例

    关键词: 根亲文化  中原侨乡  价值效应  

    “根亲文化”是由根亲而发生、发展的一种追族索缘、血脉相继的文化现象。固始和闽、台关系源远流长,是闽台与中原无法割舍的重要纽带。作好“固始寻根”这篇大文章,在固始建立闽台寻根基地,挖掘“固始寻根”的经济、社会、文化和政治价值效应,不仅对于信阳以及大别山老区建设和发展是一次难得的机遇,对于加速中原地区改革开放的步伐,打造...

  • 从《溪蛮丛笑》看侗族文化与生态环境的适应历程

    关键词: 侗族文化  生态系统  耦合演替  适应历程  

    长期以来,不少学者认为:是人类超额利用生物资源才诱发为今天的全局性生态危机。要彻底根治现代的生态灾变,必须彻底停止对相关地区的开发利用。当代生态灾变确实与人类社会的超额利用存在着一定程度的关联性,但上述结论的表述失于笼统和含混。因为当代生态灾变的成因不是一个单纯的使用量问题。它还与利用方式、利用渠道和利用对象密切相关...

  • 京族文化传承的呼唤与京语教育的回应

    关键词: 京族  文化传承  京语教育  

    民族文化的传承离不开民族语言的教育。京族文化传承的困境和任务呼唤京语教育的实施。作为回应,应在传承京族文化的目标下,发展学校、家庭、社区相结合,通识型和研究型并行的京语教育,培养更多能掌握京语的京族文化传承人。

  • 日本汉字文化

    关键词: 日本  汉字  文化  

    日本民族在吸收我国汉字的基础上创造了国字和和制汉语,在日常生活中广泛使用,成为表记日语的重要手段,与日本人的日常生活密切相连,反映了日本人的精神生活和民族性格,折射出日本汉字文化。

  • 学校教育与社区教育的融合路径——日本“学社融合”的经验与启示

    关键词: 学社融合  学校教育  社区教育  日本  

    “学社融合”是日本在其终身学习发展过程中摸索出的一项切实可行的策略。本文通过总结其“学社融合”的实践经验,提出对我国学校教育与社区教育的融合发展的帮助和启示。

  • 贵州留学日本学生与贵州辛亥革命

    关键词: 20世纪初  贵州留学日本学生  新学传播  君主立宪  民主共和  

    20世纪10年代留学日本的贵州学生直接将各种新学思想源源传入贵州,重视政治学理的阐述与政治体制的分析,触及民权、三权分立、共和制度、联邦体制等核心理念,推开了贵州新一轮新学传播热潮。贵州留学生大都在孙中山与梁启超间做出选择,受粱启超影响尤其显著。君主立宪与民主共和两种观念,也由留学生传递回省,两种思想的碰撞从此在贵州拉开...

  • 国内近年来关于流动人口子女教育研究的综述

    关键词: 流动人口  子女教育  述评  新领域  

    本文依据研究内容和取向的不同,从特定地域流动人口子女教育总体状况、流动人口子女城市融入和身份认同情况、打工子弟学校的讨论、流动人口子女的教育权益和教育公平问题、流动人口子女的家庭教育问题和解决流动人口子女教育问题的各种可行性政策等六个方面系统地总结了近年来国内关于流动人口子女教育的研究情况,并在此基础上提出了以后研究...

  • 基于任务教学法的英语听力研究述评

    关键词: 任务型教学  英语听力  二语习得  

    听力是一项基本的语言技能,在外语学习中起着重要的作用。近年来,英语听力教学发生了根本的变化.本文基于现阶段英语听力教学现状的总结以及存在问题的分析,结合任务教学法的功能介绍,特征分析,理论探索以及实际运用,对于中国听力教学研究进行了初步的研究与探索,以期对中国英语听力教学,英语学习者提高听力水平以及二语习得能力有一定...

  • 对比大学英语与对外汉语看大学英语发展方向

    关键词: 大学英语  对外汉语  中国文化  软实力  

    从历时的角度。对比大学英语和对外汉语教学大纲/要求、学习者、教师和教学方法的异同,探究两者可互相借鉴的地方,并从语言和文化关系的角度分析两者的发展和趋势,进而提出:1)目前对外汉语教学的战略意义要远大于大学英语的深化;2)改革目前大学英语考试内容,增加考察汉语和中国文化部分,遏制母语书面语遗忘症势头,培养学习者用英语表...

  • 高校《影视艺术概论》课程建设探析

    关键词: 影视艺术概论  课程建设  影视艺术教育  

    以高校影视艺术教育专业基础课程《影视艺术概论》为对象,分别从课程性质认识、课程内容调整、师资情况、教学方式改革、教学效果评估以及教材建设等方面采审视和探讨《影视艺术概论》课程建设的现状与规范化发展,以期促进我国影视艺术教育的健康持续发展。

  • 《地球科学概论》教学方法探讨

    关键词: 地球科学概论  教学  学生  

    根据《地球科学概论》教学的学科特色,探讨多种教学方式开展教学,目的是遵循学习规律,采用喜闻乐见的方式使学生增加学习兴趣,培养地质思维能力、实践能力,掌握基本技能,提高教学质量。

  • 经管类专业开放型实验教学的探索与实践

    关键词: 经管类专业  开放性  实验教学  实践  

    传统的经管类学科实验教学主要是以班级为单位,老师对学生进行灌输式教学。实践证明,这种教学方法存在着诸多的问题,影响实验教学的效果。而开放型实验教学着眼于培养学生的实践能力、分析能力以及创新能力,它是现代高校经管类教学发展的必然趋势。因此,本文从开放性实验教学的内涵、优势、构成要素及实施过程进行分析,并对其实践进行初步...

  • 立足根本,突出实用,为城市建设提供人才资源——贵阳学院办学纪实

    关键词: 贵阳市  办学纪实  人才资源  城市建设  学院  普通本科院校  政府领导  办学体制  

    一、基本情况 贵阳学院是2004年5月经教育部批准组建的全日制普通本科院校,由贵州省人民政府领导和管理,实行省市共建、以贵阳市为主的办学体制。

  • 影山草堂百度春秋——从读书堂到藏书楼的百年变迁

    关键词: 莫友芝  影山草堂  百年变迁  兴衰  

    影山草堂为独山莫友芝童年读书场所,后迁遵义成为藏书室,三迁南京(江宁),成为江南著名藏书楼之一,友芝借以研治目录学、金石学和文字学,著述等身。其子孙迁往扬州,藏书被逐渐卖尽。

  • “影山文化”源流述略

    关键词: 影山文化  源流  发展  

    以莫与俦、莫友芝父子为代表的“影山文化”是在久远的历史文明中逐渐形成并日臻完善的。经过一代代学人的共同努力,“影山文化”将得到更深入、更广泛的研究与传播。

  • 略论教育与文化的关系——从莫与俦、郑珍献身教育说起

    关键词: 教育  传承方式  文化过程  沙滩文化  影山文化  

    教育是人类社会文化的传承方式。莫与俦、郑珍献身教育,促进了沙滩文化的形成。这一事实证明:教育是沙滩文化形成的关键,是沙滩文化的一个组成部分,是执着于现在又召唤着未来的因素,是一种文化的过程。之于“影山文化”来讲,也同样如此。

  • 莫友芝治学精神解读

    关键词: 治学  精神  莫友芝  

    晚清学者莫友芝(1811—1871),字子侣,自号鄂亭,贵州独山人。莫友芝穷其一生钻研学问,是名播中外的一位宿学,其治学精神值得学习与借鉴。文章认为莫友芝的治学精神可归纳为潜心苦读、严谨认真、广交贤达三个方面。而继承和发扬莫友芝的治学精神,对推进学术研究具有十分重要的意义。

  • 莫友芝搜求地方文献和校勘大型史书的巨大贡献

    关键词: 莫友芝  地方文献  历史巨著  搜求  校勘  

    莫友芝毕生从事诗文创作和学术研究,著述等身。尤为可贵的是,他千方百计搜求黔中地方文献,得友人资助刊印,为后人留下宝贵的文史遗产。重要成果有《黔诗纪略》(贵州明代诗歌总集)33卷,周渔璜《同野诗集》4卷,《雪鸿堂诗搜逸》3卷等。在江宁书局、苏州书局和维扬书局任总纂,主持校勘和刊印三部巨型史籍《资治通鉴》、《续资治通鉴》和《...

  • 高校的廉政文化建设

    关键词: 廉政文化建设  高校  反腐倡廉教育  高等教育事业  社会腐败现象  廉政文化教育  持续发展  市场经济  

    随着我国市场经济和高等教育事业的持续发展,社会腐败现象在高校逐渐显现,且呈现出发展蔓延之势。因此,加强校园廉政文化教育显得势在必行。高校如何结合实际,把廉政文化建设与反腐倡廉教育有机结合起来,积极推进廉政文化建设进校,大力宏扬廉政文化,促进反腐倡廉与改革发展良性互动,

  • 新自由主义背景下高等教育研究的社会责任

    关键词: 高等教育研究  新自由主义  社会责任  高等教育发展  学术生态  社会功能  大学  

    新自由主义在给高等教育发展带来新的发展思路的同时也重创了大学的世界,其影响体现为高等教育社会功能和责任的弱化以及大学学术生态的异化。

  • 我国当代大学生政治信仰综述

    关键词: 当代大学生  政治信仰  综述  共产主义理想  社会建设  精英群体  信仰教育  承担者  

    大学生是国家和民族的精英群体,是未来社会建设的承担者和推动者;他们的政治信仰走向,维系着我国社会的稳定,关乎共产主义理想的传承及实现。对大学生政治信仰研究进行综述。有助于了解我国大学生政治信仰的现状,也是进行信仰教育的前提。

  • 学术自由与我国高校评估制度的冲突及协调

    关键词: 学术自由  评估制度  高校  高等教育大众化  协调  冲突  大学发展  学术繁荣  

    学术自由作为大学的根本理念,是推动高校学术繁荣和争鸣的重要基础。在大学发展的历史进程中,学术自由理念不断地发生着变迁。伴随着我国高等教育大众化,评估制度作为外界监督高校质量的保障机制得以快速发展。

  • 中国大学精神的本土传统与当代传承:教育文化学的尝试

    关键词: 中国高等教育  教育文化学  传统  传承  当代  社会使命感  书院教育  

    近代中国高等教育的舶来品属性、以振兴中华为己任的社会使命感、古代书院教育留下的文化学财富,共同造就了中国大学独具不断追寻“大学精神”的本土化传统。

  • 大学的文化整合

    关键词: 文化整合  大学文化  核心价值体系  大众化进程  高等教育  自我完善  思想文化  

    伴随我国高等教育大众化进程,大学文化也进入嬗变时期。文化整合是在核心价值体系的统摄下,由不同思想文化的趋同和适应而实现的文化自我完善。

  • 幼儿园传统文化教育刍议

    关键词: 传统文化教育  幼儿园  中国传统文化  文明古国  礼仪之邦  芭比娃娃  

    中国是一个文明古国,礼仪之邦,有着博大精深的传统文化。然而,在全球化的今天,幼儿受到外来的影响,对中国传统文化变得冷漠起来:他们爱吃的是“肯德基”、“麦当劳”;手里的玩具大多是芭比娃娃、机器猫、奥特曼、蜡笔小新;总是谈论着一些日韩卡通人物……。

  • 基于“唤醒”的阅读教学

    关键词: 语文阅读教学  唤醒  文化教育学  身心特点  教育家  德国  教师  学生  

    唤醒是德国文化教育学的一个核心概念,它最早由德国著名文化教育家斯普朗格提出。基于语文阅读教学的“唤醒”,是指教师在阅读教学中,从学生的身心特点出发,通过挖掘阅读本身的内在本质,通过其自身所蕴含的精神、情感,

  • 国外社区文化建设的特点和启示

    关键词: 社区文化建设  国外  文化教育投入  文化发展  城市社区  非赢利组织  工业化  城市化  

    国外城市社区文化发展的特点与经验国际上的社区文化发展大都是工业化、城市化的产物。在各国城市中,社区文化有的以居民自创自享为主,也有以政府倡导、群众自娱自乐共同促成的模式,有的国家注重公益文化教育投入和非赢利组织的捐献。

  • 从美国教育谈留学规划

    关键词: 美国教育  留学规划  世界科技  免费教育  教育体制  领先地位  文化教育  公立学校  

    美国具有世界上最先进、最完善的小学、中学、大学教育体制,美国文化教育的高水平也决定了美国在世界科技方面的领先地位。大体来说,在美国,从小学到中学可享受12年公立学校免费教育,免书本费,免费校车,升入大学无需考试(高考)。由于各名校录取方式的不同,可以帮助子女更快适应海外校园生活,更好规划人生发展目标。

  • 李长春:加快文化改革把北京打造成国际文化中心

    关键词: 国际文化中心  文化改革  李长春  北京  中共中央政治局常委  政治中心  国际交往  

    中共中央政治局常委李长春近日在北京调研时强调,北京是全国政治中心、文化中心和国际交往中心,在推动文化改革发展方面肩负着重要使命。

  • 人民日报:教育部回应人民网网友八大问题

    关键词: 人民网  教育部  人民日报  网友  教育乱收费  职称制度改革  体育锻炼时间  食品安全  

    近日,教育部就人民网网友在“人民网部委领导留言板”中反映较多的教师职称制度改革、中小学食品安全、治理教育乱收费、保证学生体育锻炼时间、暑假学校违规补课、大学生入伍学籍保留、中小学教辅材料管理、幼儿园收费等8大问题进行详细回应。

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