教育文化论坛杂志是由贵州大学主管，贵州大学主办的一本省级期刊。
教育文化论坛杂志创刊于2009，发行周期为双月刊，杂志类别为教育类。
关键词: 高等教育 改革 特征
高等教育的发展要依靠改革。当前高等教育改革的内涵、重点、路径、方式呈现出新的特征,改革的核心问题是体制改革,最为关键的是尊重高校办学主体地位,处理好高校与政府、高校与社会、高校之间以及高校自身发展的关系。
关键词: 学校教育 文化传承 社区发展 人口较少民族
学校教育对人口较少民族文化传承和社区发展具有重要而深远的影响。文章在对保安族4个村庄学校两个实践主体,即国家各级教育机构及其成员的教育实施方和受教育者与其家长以及社会民众的受益方,以及师资、学生、教学设施、教学活动等实证考察的基础上,对当前学校教育的宗旨、导向和内容进行了剖析和反思。发现学校教育中存在着民族文化中断、单纯...
关键词: 大学生 职业综合能力 软能力 培养模式
现代高等教育中注重以专业知识为支撑的“硬能力”培养,不重视大学生“软能力”培养。面对新的教育环境,培养大学生的软能力,一是构建大学生软能力培养目标；二是根据大学生软能力培养目标,构建大学生成长成才机制；三是搭建大学生软能力形成平台。经由此建构的大学生软能力培养模式,有利于育人方法途径的转变,有利于指导学生综合职业能力发展和...
关键词: 学生事务 大学生就业 职业指导 创业教育
职业指导是以学生自身发展为本位,引导学生成长成才的必要手段。就高校职业指导而言,存在师资不足,指导不够专业和有效等诸多方面的原因,阻碍了我国高校职业指导工作的开展。鉴于此,本文提出应打造一支高素质的专业化职业指导队伍,把高校职业指导工作与思想政治教育工作相结合,通过创业教育和政策支持,引导大学生实现自主创业。
关键词: 批判性思维 写作教学 写作任务设计
学生批判性思维能力的培养应是高等教育的目标之一,也是英语教学的目标之一。在英语教学中,学生的批判性思维能力培养主要是通过英语写作来实现的。而通过英语写作来培养学生的批判性思维能力又有多种方法,其中之一就是写作任务的设计和执行,即任务型英语写作课堂教学,此模式能使学生在完成英语写作任务的同时完善英语知识,以培养其英语写作的能...
关键词: 民族地区 新建地方本科院校 tell 态度
随着信息技术及网络化的加快,传统单一的计算机辅助语言学习（CALL）已不能适应新技术的要求,技术促进语言学习（TELL）成为当前语言教学的必然。教师对TELL的态度直接影响着外语教学质量。文章以应用语言学的相关理论为基础,以凯里学院39名外语教师为研究对象,采用问卷调查和访谈,对外语教师对TELL的态度进行分析,探索外语教师在TELL坏境下的教...
关键词: 贫困大学生 资助 对策
随着高等教育体制改革的进一步深入,在科学发展观的指导之下,构建和谐社会成为我党和全国人民共同奋斗的目标。在社会转型期的各种矛盾中,高校贫困生问题因其规模大、影响范围广引起了学界和社会的高度关注。作为高等教育中的贫困生问题已经不单纯的是经济问题,也早已上升为一个社会问题。本文以贵州省内综合性大学为主要研究对象,对贫困生进行...
关键词: 贵州 生态文化 生态文明建设
贵州传统的文化资源不仅包含大量的生态价值观、生态知识和生态保护的内容,也提供了包含丰富原生态内容的传统民族文化资源。发掘贵州各民族传统的生态智慧,使之与现代生态理念有机地结合,是当前生态文明建设的重要途径。
关键词: 文化视野 郑珍 价值观 现实意义
文化是人类主体通过社会实践活动实现自身价值观的过程。郑珍秉承沙滩文化耕读传家的理念,其对学术的终极关怀和锲而不舍地追求真理的价值观,是沙滩文人的精神支柱,在沙滩文化的形成过程中起着举足轻重的作用。郑珍等沙滩文人的精神支柱、学术风格和价值取向在当下仍有重要的现实意义。
关键词: 能力提升 本科高年级 板块教学
通过对贵州大学国家特色专业农业经济管理三年级本科学生的板块教学实践及问卷调查表明：学生对板块教学认知度比较低并存在差异；认为可以将其运用高年级专业课程教学中,应根据主题板块内容确定课时长度；希望同一门课程由3-4名教师组成教学团队,以2-3名学生为一组参与到板块教学中；认为对教学团队进行总体评价更为重要；学生充分肯定笔者的板...
关键词: 历史学专业人才培养 实践教学 田野调查
当下社会要求高校历史学专业所培养的人才,在知识、能力与素质上能与之相适应。长期以来,历史学专业的实践教学大多内容空洞,流于形式,与适应并满足社会实际需求的人才目标之间的距离非常远。故而,从形式到内容对历史学专业的实践教学进行改革,加强学生进入社会,加强动手能力的训练,真正形成课堂与社会的联动,提高人才质量,是历史学专业人才培养...
关键词: 教学 阅读 思考 写作 能力
写作教学要重视的“三导”，即导读、导思和导写，它是“导学式”教学法在写作教学中的灵活应用。通过导读，引导学生借鉴思想成果和写作方式；通过导思，发展学生的思维能力；通过导写，将写作能力的提高落在实处。
关键词: vb程序设计语言 专业实训课 任务驱动法
本文针对目前中职VB程序设计实训课教学的现状,从笔者自身教学实践为切入点,通过任务驱动法,激发职业学校学生对VB这门课程的学习兴趣和热情,提高VB教学效率,促进教学水平的提高,使单调枯燥的专业实训课充满灵性。
关键词: 王阳明 王守仁 赴谪 归省
王阳明贬谪贵州龙场途中,自福建武夷山之后的路线,由于《王阳明年谱》和《阳明先生行状》记载不一,且缺乏相对直接的证据资料,故学术界至今存在分歧。一种肯定《行状》认为其由武夷径直往龙场；另一种支持《年谱》认为其先往南京归省再赴龙场。笔者依据以往学者的研究成果,综合相关间接证据资料,通过合理的逻辑分析与推理,提出王阳明在赴谪龙场...
关键词: 合辙押韵 歇后语 日语学习
歇后语是广大人民群众在丰富的生活实践中创造出来的一种具有通俗、诙谐、风趣特点的现成话。作为交流思想的固定的造句材料，采用巧妙的手法表达抽象的艺术语言。日语中没有歇后语，但是日语中有一种类似于“双关语”的文字游戏叫做[语吕合れせ]，[语吕合れせJ在中文里译为“合辙押韵”，利用成语、谚语、俚语、俗语等发音的类同让人联想起与原...
关键词: 布依族 竹图腾崇拜 生育 信仰 丧葬仪式
大量史料记载夜郎王为竹所生和布依族以竹为姓的典故。布依族的民间故事、民歌、神话传说都记录了布依族祖先为竹所生及竹生人的说法。布依族将竹作为其所崇拜的图腾,竹的功能得以神化。生和死是人生最重要的两个仪式,布依族在生育仪式中的“搭花桥”、“改都雅”和丧葬仪式中的“龙戈”、“古庄”、“豪洛”都体现了其对竹的图腾崇拜。布依族人...
关键词: 全纳教育 全纳教师教育 政策 课程 方法
全纳教师教育是全纳教育的重要支撑和保障,关乎全纳教育实现的进程和质量。目前全纳教师教育面临着政策、课程和方法上的困境和挑战,政策的制定和实施缺乏多方教育利益相关者的协调、合作与统一,课程呈现出开发单一、实施不畅的现状,而实施全纳教师教育的方法更是需要全方位考量和融合所有影响因素。为了更好更快地促进全纳教育的发展,全纳教师...
关键词: 龙图腾 文化认同 中华民族 多元一体
本文对龙图腾符号多元一体的本质属性进行了剖析,随后通过历时性的推演,讨论了不同文化空间和时间的中华民族对于龙图腾＂默契＂的崇拜和认同感。在此基础上,逐步推导出我们应以龙图腾这一中华文化精髓为契机,打造多元一体语境的中华民族认同。
关键词: 葛氏英译 中国文化海外传播 翻译原型 译者比喻
莫言获2012年诺贝尔文学奖，国人为之振奋，使得中国小说在海外的推广度和接受度有所提高，意味着中国文化在海外的认可度进一步加强。然而，在“走出去”的过程中，我们依旧面临诸多挑战与问题。本文着眼于莫言《师傅越来越幽默》中的著名短篇小说《灵药》，立足于葛氏英译，结合“翻译原型”以及“译者比喻”，尝试寻找中国文化海外传播的“灵...
关键词: 课程设置 批判性思维能力 思维培养缺失
课程设置是我国研究生教育过程中的一个基本要素,而研究生批判性思维能力的发展是我国高等教育的重要培养目标。课程设置是影响着研究生批判性思维能力培养和发展的一个重要因素,影响着我国研究生的整体培养水平。然而,在我国现有的研究生课程设置中,还存在着许多不合理的地方,影响了研究生思维能力发展。本文将阐述研究生批判性思维能力培养的...
关键词: 教师 心理资本 研究综述
教师心理资本水平的高低影响教师的教学行为及心理健康。从2010年开始至今,对教师心理资本的研究已经取得了较为丰硕的成果,文章主要从教师心理资本结构、教师心理资本影响因素、教师心理资本效果变量三方面的研究进行了综述,并从测量工具、研究模式、研究方法方面展望研究情景以供后续研究参考。
关键词: 研究生 学术道德 培养与监管体系 综述
研究生学术道德是近年来学术界高度关注的问题,从已有的文献看,我国学者主要从概念定义、行为表现、原因分析、对策建议等方面对研究生学术道德的培养与监管体系进行了较为深刻的研究,提出了很多有价值的观点。从趋势看,从理论研究上升到实证或者案例分析研究,从宏观性对策研究深化到针对性对策研究,从单纯的国内研究上升到国内外的分析比较研究...
关键词: 侗族大歌 研究 综述
侗族以“歌养心，饭养身”被人们赞誉为“音乐的民族”，其重要的一个原因是侗族民间有多声部合唱——大歌。大歌不仅是侗族音乐的瑰宝，也是中华民族音乐的瑰宝。文章主要介绍国内近年来侗族大歌研究的现状，并着重对侗族大歌的历史起源、演唱特点、文化内涵、传承现状等问题进行评述，以期能对侗族大歌研究的现状进行整体性的把握，并对侗族大...
关键词: 文化遗产 藏词式歇后语 屯堡
屯堡“言旨话”是中国最早的歇后语——藏词式歇后语在当下的历史遗存。在全球化、现代化的背景下，从文化遗产的视点来考察，认为对于藏词式歇后语这一濒危语言现象，应及时进行抢救和发掘，让中华民族先辈留下的宝贵文化能够得以传承，并通过它去认识当年先辈的生活智慧、生活心态，从而形成一个民族具有连续性的历史记忆。
关键词: 军屯 族群 建构
贵州军屯的制度背景使屯堡族群主动将国家意识与符号运用于族群身份的建构过程中，最终使国家的权威得以在地方社会中“驻扎”，充分利用国家符号更有效地支撑了屯堡族群身份的建构。
关键词: 安顺 苗族传统服饰 传承困境 路径
苗族传统服饰从封闭走向开放,其生存与传承受到了严重的挑战。安顺小新寨苗族服饰的存留现状在该地区苗族村寨中具有典型性,面临着生存空间受挤压、传统服饰审美观念淡化、传统女红工艺衰落及服饰本身的现代传承具有较大的局限性等问题。要突破苗族服饰传承的困境,必须建立政府为主导,民众为主体的苗族服饰传承与保护机制,采取有效措施实现苗族...
关键词: 屯堡 双堡 市场 碑刻
集中在黔中安顺一带的屯堡社区,源于明代卫所制度,形成独特的汉民族族群及其文化系统,也培育了勾连国家与社会的市场体系,双堡市场碑刻成为重要见证。不惟如此,该碑亦可管窥屯堡村落的起源、性质、规模、土地税赋等。
关键词: 长官司 安顺 副长官司
明代黔中西堡、宁谷、十二营、康佐、募役、定营等六长官司,在开设之初皆有副长官司。正、副长官司辖地、治权各不相同,形成相互牵制的政区实体,各自以独立身份与明王朝建立联系。在明清土司制度研究中,同司正副分治的现象应予重视。
关键词: 社会责任感 素质教育 中华民族 顾炎武 服务
责任感的核心是“服务国家服务人民”，而不是只为自己和自己小家庭的私利着想。中华民族历来强调“天下兴亡，匹夫有责”。提出这个观点的顾炎武说，“有责者方有耻”，没有社会责任感，就是“无耻之徒”。教育的成功，就在于培养了一代有强烈的社会责任感的人。
关键词: 学校文化建设 学思 人的全面发展 事物发展 立德树人 设问 高低
学校文化建设标准一词，语境意蕴深远，语义绪远悠长。“标准”的建设问题，不只是一种目标价值的“允许原则”，也是衡量事物发展优劣和立意育人境界高低的依据。更重要的是“四育并举”促进人的全面发展的办学规则和“立德树人”集忱社会义理的任务，需要一种载体统领全局，
关键词: 教育程度 劳动人口 中美 现状 农林牧渔 从业人员 行业
中美劳动人口受教育程度存在较大差距。从行业的角度来看，主要是农林牧渔、建筑、采矿、制造等行业从业人员受教育程度差距较大；从职业的角度来看，主要是工人、农民等的受教育程度差距较大。
关键词: 中国文化 当代中国 国家战略 文化建设 内容表达 和谐社会 社会发展
在当代中国，文化建设已经上升为国家战略，在此背景下，提出“文化中国”蓝图构想恰逢其时。文化中国，有三个层面的内容表达：第一，文化中国是和谐社会的建设目标。自觉把建设“文化中国”作为今后我国社会发展的重要发展战略，
关键词: 技术技能人才 高考改革 教育部 学术型 中国发展高层论坛 高考模式 报纸摘要 文化知识
据中国之声《新闻和报纸摘要》报道，教育部副部长鲁昕于2014年3月22日在中国发展高层论坛上表示，我国即将出台方案，实现两类人才、两种模式高考。据鲁昕介绍，第一种高考模式是技术技能人才的高考，考试内容为技能加文化知识；第二种高考模式就是现在的高考，学术型人才的高考。
关键词: 中国教育部 市场力量 副部长 股份制 办学 利用 学校 中国发展高层论坛
中国教育部副部长鲁昕在2014中国发展高层论坛上透露，要充分利用市场的力量来办学。学校可实行股份制、混合所有制，教师和企业、校长和首席执行官（CEO）之间可相互交流，相互认知，“这是一个非常灵活的体制”。
关键词: 公共文化事业 公共文化服务体系 第一次全体会议 合力 中央文明办 免费开放 服务设施 中央编办
日前，国家公共文化服务体系建设协调组在京召开第一次全体会议，标志着国家层面的公共文化服务协调机制正式运转。今后，更多公共文化服务设施有望向百姓免费开放。协调组由文化部牵头、中央编办、中央文明办、国家新闻出版广电总局等20个部门组建，主要任务是负责全国公共文化服务体系建设重大事项的协商和部署。
关键词: 行政权力 文化部 干预 艺术 部长 人民出版社 面对面
在人民出版社近日推出的《文化热点面对面》一书中，文化部部长蔡武直指要害，行政权力对艺术的发展不要过多干预，才能促使文艺大师的涌现。
关键词: 屯堡文化 少数民族 黄果树瀑布 屯堡人 喀斯特 安顺 汉族 京族
屯堡文化是位于“喀斯特王国”贵州腹地、黄果树瀑布之乡——黔中安顺一带的人文奇观。在安顺周边一带的三百多个村落里，居住着数十万明朝屯军后裔——屯堡人，由于屯堡妇女身着与当地汉族后续移民、少数民族所不同的以大襟、宽袖、长袍为主要特征的服饰，屯堡人往往被误认为是少数民族“凤头籍”、“凤头苗”，而其实他们是汉族，他们也自谓为...
关键词: 文化论坛 特色栏目 启事 教育文化 优秀期刊 公开发行 学术氛围 学术研究
为把《教育文化论坛》办成国内外公开发行的学术类优秀期刊，形成特色栏目，借以促进教育文化化、文化教育化，活跃硕、博学术氛围，推进硕、博学术研究水平的不断提高，《教育文化论坛》自2014年第1期始，辟设“硕博论坛”栏目。
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