教育学报杂志是由中华人民共和国教育部主管,北京师范大学主办的一本CSSCI南大期刊。
教育学报杂志创刊于1988,发行周期为双月刊,杂志类别为教育类。
杂志介绍
教育学报杂志是由中华人民共和国教育部主管,北京师范大学主办的一本CSSCI南大期刊。
教育学报杂志创刊于1988,发行周期为双月刊,杂志类别为教育类。
主管单位:中华人民共和国教育部
主办单位:北京师范大学
国际刊号:1673-1298
国内刊号:11-5306/G4
发行周期:双月刊
全年订价:¥220.00
关键词: 课程改革 新课改
课程改革方向问题不能一概而论,要具体分析。要进行理论思考,研究具体事实和实际问题,梳理我国新时期课程改革发展的基本脉络,注意其一贯性、阶段性和曲折性,总结经验教训,修正、调整一螳提法、做法,保护和发展课程改革的积极成果。
关键词: 学校知识 知识教学 教学认识论 基础教育改革方向
基础教育学校教学什么知识?如何教学知识?如何实现学生的全面发展?对这些问题的回答,体现着基础教育改革的思路,影响着基础教育改革的方向。我国“新课程理念”受后现代主义等“当代西方新理论”的影响,在学校知识的性质、学校知识教学的方式以及实现学生全面发展的途径等问题上存在诸多模糊认识,体现了其在基础教育改革思路上有原则性失...
关键词: 教育改革 历史分析 教育史
单单是从我个人二三十年的教育研究经历,就已经看到不少的“教改精英”——不论是教育行政主管、抑或是教育学者专家、或是一些关心教育问题的民意代表或意见领袖——在提出教育改革的主张时,可能有意或无意地忽略了教育改革的历史殷鉴,因而存在着不少学者所批评的:教育改革的言说或行动充满了“忽略历史”(ahistorical)的缺撼。我认为研...
关键词: 教育制度 重点制 教育追求 全体学生的发展
我国上世纪80年代以来在基础教育中形成的教育“重点制”促进了部分学校教学质量的提高,有力地推动了升学教育,但实践也证明这种“重点制”在发展的过程中带来了严重的问题。具体表现为,这种模式下的教育行为无法真正实现我们的教育目的;这种模式远离教育公平的目标;这种模式引发学生各种心理问题;这种模式造成道德教育的失落;这种模式还...
关键词: 教育社会学 成长 社会化 制度 游戏
少儿文学对少年儿童的成长产生着诸多的影响,在这个意义上说它涉及到教育,但问题不在于作者是如何看待少儿文学发挥怎样的教育作用的,而是以如此这般形式呈现的少儿文学文本,为我们理解教育提供了怎样的视角。在此,教育不是一个“应该这样必须那样”的问题,而是一个“还可以这样或那样”的问题。本文具体通过对梅子涵少儿文学在写作风格上...
关键词: 道德教育 中国教育 信息时代 儿童和青少年
在华人社会,道德教育一直以来都是教育最基本的组成部分,凼为培养有道德的人是教育的首要任务。道德教育的实施,其实是培植那些反映道德标准的价值观。然而,信息时代的出现及充斥在互联网上的大量信息,已改变了教育的方式,并向传统的道德教育发出挑战。在这一背景下,我们建议中国的教育工作者应寻求实践道德教育的新途径,以迎接网络世界...
关键词: 教育环境 青少年学生 反学校文化 学生文化
青少年“反学校文化”现象在我们国家初显端倪,并具有相异于西方国家的问题表征以及形成机制。作为一种学生亚文化,“反学校文化”既有其消极影响,同时也是一种潜在的改进力量。帮助学生形成正确的自我认同、反思性的文化建构以及良好的文化判断力,既是引导学生文化合理建构的重要策略,也是现代学校文化建设的方向之一。
关键词: 社会阶层 高等教育 入学机会 差异
在对我国部分省市区高校在校学生家庭所处社会阶层调查的基础上,从以职业分类为基础的社会阶层和以父母受教育程度为代表的家庭文化资源两方面着手分析,探讨不同社会阶层子女在高等教育入学机会方面存在的差异,发现目前公办高职院校是缩小各社会阶层子女入学机会差距的突破口。
关键词: 义务教育 城市化 非正式教育制度 流动儿童
在我国当前的城市化过程中,城市的非正式教育制度对流动儿童的教育发展产生了广泛的负面影响。其一,流动儿童的教育利益受到损害;其二,学校教育中出现了以“身份”为标尺的“第二种评价标准”,这严重妨碍了流动儿童的教育发展。对此,人们应高度关注城市非正式教育制度在教育发展中的影响。
关键词: 教育管理 中小学 课堂管理制度 制度伦理
课堂管理制度虽是极为微观具体的教育制度,但其在现实教育生活中的实际影响却不容忽视。本文从制度伦理学的视角对中小学课堂管理制度进行审视,从制度形成过程,制度执行过程,制度执行之后的补救和对制度的超越等方面对其进行“善”的诘问和伦理反思。从而,为完善中小学课堂管理制度,使之能够回归教育的本意,实现教育原初的美好目的提供一...
关键词: 高等教育 台湾省 转型 大学法人化 私立大学
进入21世纪之后的台湾正迎来一个高等教育普及化的时代,伴随着国立大学的法人化运动以及私立大学的发展,台湾高等教育处于一个深刻的转型时期。在经费减少、生源下降、市场竞争日趋激烈的情况下,台湾高等教育被迫实施自主经营、民主治校、院校整合、高校评鉴等一系列改革举措,主题是提升质量、增加大学的国际竞争力。但在改革的过程中,也暴...
关键词: 历史社会学 美国 大学教育学院 教师教育
文章对美国社会学者大卫·拉伯雷的《教育学院之困境》进行了评价。该书采用历史社会学的方法分析了教育学院特别是教师教育处于美国高等教育学术科层结构底层的原因,探讨了当今美国大学教育学院的结构性特征和教育学院教授的地位,认为教育学院既不会给美国教育带来危害,也没有给美国教育带来帮助。
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