教育学报杂志是由中华人民共和国教育部主管,北京师范大学主办的一本CSSCI南大期刊。
教育学报杂志创刊于1988,发行周期为双月刊,杂志类别为教育类。
杂志介绍
教育学报杂志是由中华人民共和国教育部主管,北京师范大学主办的一本CSSCI南大期刊。
教育学报杂志创刊于1988,发行周期为双月刊,杂志类别为教育类。
主管单位:中华人民共和国教育部
主办单位:北京师范大学
国际刊号:1673-1298
国内刊号:11-5306/G4
发行周期:双月刊
全年订价:¥220.00
关键词: 爱国主义教育 国家认同 民族国家认同 公民国家认同 公共文化
爱国主义教育本质上是一种国家认同教育。基于文本所进行的话语分析表明,当代中国爱国主义教育存在两种认同模式,即:以中华民族为核心的民族国家认同模式和以公民为主体的公民国家认同模式。两种认同教育的目标与内容的重心各异,在价值观上分别表现为特殊主义与普遍主义的并存、公重于私与公私互补的并存,由此构成了当代爱国主义教育话语中的内...
关键词: 教育学 北京师范大学 学科建设 学术精神 教育史 研究院
2009年10月5日,中国著名教育史学家、北京师范大学资深教授王炳照先生与世长辞。在他逝世1周年之际,《寻找将教育学托上天空的彩云---王炳照教授自选文集》、《王炳照教授自述》以及《王炳照教授纪念文集》,在有关部门和同志的努力下同时出版;由北京师范大学教育学部主办、教育历史与文化研究院承办的"王炳照与教育史学科建设研讨会"也在北京...
关键词: 人性 人性论 人性化教育
作为教育基础的人性论多是对抽象人性的研究,对具体人性之复杂多样性、整体性、动态生成性、历史文化性关照不够,存在对教育场域适应的局限。从具体个体人性发展变化的过程角度看,人性是人以先天的遗传和发育为基础,在人生实践历程中经环境影响与自我选择而生成和发展的内在特性。它包含习性、秉性、共性、天性、自性,它们相辅相成又相互制约的...
关键词: 儿童教育 教育发展 论坛 流动 北京师范大学 学前教育 农村发展 基金会
2010年12月10日至11日,“首届流动儿童学前教育发展论坛”在北京师范大学举行。本次论坛由北京师范大学教育学部、北京师范大学学前教育研究所主办,北京师范大学流动儿童教育问题研究中心承办,联合国儿童基金会支持,西部阳光农村发展基金会和奕阳教育研究院合作举办。
关键词: 边界 教育边界 身份 教育不平等 参与平等
当今社会,教育改变命运的功能愈加显著,而不平等的教育边界的存在则使教育的这一功能成为社会对部分人的偏爱。教育边界的产生源于先赋性的教育制度安排与后致性的社会分类的共谋,而自我的类别化、群体排斥以及不平等边界的正当化机制则使已生成的边界获得进一步强化,从而使教育不平等的基础从对教育权益占有的外在显性表现,转向了以身份为标记...
关键词: 马克思主义人学 残疾儿童少年 特殊教育
关于残疾儿童少年的认识是特殊教育认识论的核心问题。站在马克思人学视野看,残疾儿童少年是人的类的同质人和群体的差异人的统一,他们自然存在的特殊性与普遍性的矛盾,以及自然存在的特殊性与教育面向人的普遍性的矛盾,构成了特殊教育存在与发展独具的内在动力系统要素。特殊教育应是促进残疾人超越有限障碍和敞开无限发展可能的教育。
关键词: 社会互赖理论 合作学习设计 积极互赖 消极互赖 无互赖
社会互赖理论主要研究个体间在合作性和竞争性社会情境中相互影响时的行动效率、内在心理过程、互动方式及结果。它通过积极互赖、消极互赖和无互赖等三种形式,分别产生促进性互动、反向互动和无互动,从而导致相应的结果。要使合作学习实施卓有成效,教师在教学设计整个过程中都要努力使学生之间产生积极互赖,尽可能地减少甚至避免消极互赖和无互...
关键词: 工具论 语文课程性质 语文工具
近年来"工具论"受到的冷落和批判促使我们重新审视它的科学性和合理性。追本溯源,可以看到"工具论"表达的是这样一种语文课程性质观:语文是一门以培养学生正确地理解和运用祖国语言文字的能力、帮助学生掌握语文工具为根本目的任务的文化基础课程,语文课教学生掌握语文工具应该做到"文道统一"。"工具论"紧紧抓住"语文课程是干什么的"...
关键词: 学习方式 理论结构 学习方式转变 有效措施
学习方式是学习者在特定学习情境中,为了达到一定目标,完成学习任务而采用的所有交往互动形式与状态的总和。学习方式由整体和层次两个结构构成。要切实有效地转变学习方式,必须树立全面系统辩证的学习方式结构观、依靠和促进主体结构发展、以科学完整的学习方式结构为指导。
关键词: 教育投入 学生发展 影响力评价 研究设计
促进学生发展是大多数教育投资项目的终极目标,但由于学生发展受其自身特征以及外部社会环境因素的影响,往往很难确定教育项目干预对学生发展所产生的真正影响。影响力评价是许多国际组织以及发达国家在评价公共政策时通常选用的一种较为科学、严密的评价方法,该方法通过有效剥离其他因素对结果产生的影响,获得政策"净影响效应"。"西部地区基...
关键词: 伦敦大学 公民教育 全球化 国际研讨会 世界 北京师范大学 教育学院 国际教育
2010年11月19—20日,北京师范大学教育学部与英国伦敦大学教育学院在伦敦大学合作举办了第三届国际教育研讨会,本次大会的主题为“全球化世界中的公民教育”。北京师范大学教育学部派出了以周作宇部长为团长的14人代表团与会。
关键词: 资源投入 学业成绩 影响力评价
教育资源投入对学生学业成绩的影响问题一直是教育经济学界研究的热点问题,也是各国制定教育政策的重要基础。本研究基于BEWAP项目监测与评估2006年与2008年的调查数据,采用影响力评价的倍差法和教育生产函数,探讨教育资源投入对学生学业成绩的影响、评估西部地区基础教育发展项目(BEWAP)对五省区部分农村中小学教育质量的影响。经研究发现,在...
关键词: 山东师范大学 中国教育学会 教育哲学 专业委员会 学术年会 教育学院 中国大陆 专家学者
2010年11月17日至19日,由山东师范大学教育学院承办的“中国教育学会第15届中国教育哲学学术年会”在山东济南市召开。来自中国大陆、台湾和美国的220余位专家学者,围绕“教育理想与教育现实”的主题,进行了广泛而深入的学术讨论。11月17日下午,教育哲学专业委员会、
关键词: 学校布局调整 学生发展 学业成绩
在对我国西部五省区农村学校布局调整政策的基本动因,运用多元回归分析了学校布局调整对学生学业成绩和学校适应性的影响之后,发现:2004年到2008年之间参与"西部地区基础教育发展项目"乡镇的学校关闭的教学点数非常高,关闭教学点的平均规模也下降很快。关闭教学点距离学校的平均距离更远了。学校布局调整对学生的学业成绩和学校适应性都产生...
关键词: 寄宿生 学校适应性 学业成绩 寄宿制学校
关于寄宿制学校,学界存在着许多争议。西部地区农村寄宿制学校对小学生的影响更令人关注。在考察小学四年级寄宿生与四年级学生总体的学业成绩与学校适应性的差异后,发现小学四年级寄宿生的数学成绩好于四年级学生总体,语文成绩、学校适应性没有显著差异,但寄宿生对学校的喜爱度低于四年级学生总体。通过两水平线性模型发现学校间投入差异对寄宿...
关键词: 爱国主义教育 国家认同 民族国家认同 公民国家认同 公共文化
爱国主义教育本质上是一种国家认同教育。基于文本所进行的话语分析表明,当代中国爱国主义教育存在两种认同模式,即:以中华民族为核心的民族国家认同模式和以公民为主体的公民国家认同模式。两种认同教育的目标与内容的重心各异,在价值观上分别表现为特殊主义与普遍主义的并存、公重于私与公私互补的并存,由此构成了当代爱国主义教育话语中的内...
关键词: 公民社会 公共生活 伦理生态 教育建构 公民伦理
公民伦理是公民社会伦理生态结构中的基础性构成,它形成并作用于公民的公共交往和公共生活,呈现了个人以公民身份与其他公民进行交往时所应遵守的行为规则。作为公民德性核心要素的民主、平等、责任、信任等价值观念,是公民社会伦理生态结构中的主导元素。现代公民教育通过创设有意义的公民生活情境,以交往、对话和协商为主要方式,促进了公民道...
关键词: 功利主义 义务论 道德劝导 诘难
石中英教授在《"狼来了"道德故事原型的价值逻辑及其重构》一文中主要从两个方面对功利主义的道德劝导进行了诘难:第一,功利主义道德劝导的逐利动机背离了道德和道德教育的本质;第二,行为结果的不确定性会导致对道德准则的投机、怀疑、甚至抛弃。但文章似存在着一些对功利主义及其价值逻辑的误读。对此,有必要通过对功利主义道德劝导的两个诘...
关键词: 教育学院 教师教育 美国大学
随着社会结构的变迁,美国以大学教育学院为基地的教师教育大学化正在面临着严重的信任危机,教育学院对社会需求反应迟钝、地位边缘化、学术性与专业性相冲突等等;与此相应,美国教育界要求对大学教育学院教师教育项目进行严格的专业实践能力评估,重建教师教育课程体系,确保美国未来教师质量。美国大学教育学院面临的危机、挑战及其改革动向对我国...
关键词: 怀特海 大学 教育思想
怀特海从他的机体哲学出发阐释了他的大学教育思想,深刻独到,给我国大学改革提供了有益的启示。大学的作用是在知识和追求生命的热情之间架起桥梁,教师要以充满想象力的方式传授知识,要努力避免知识专门化所带来的人类理解力变窄的危险。拥有高素质的教师队伍是组织建设一所大学的全部艺术所在,对教师的评价要体现人类生产精神产品的个性。
关键词: 特纳 产业大学计划 产业阶级
特纳是19世纪美国著名的古典学家、植物学家、虔诚的基督徒和社会活动家,他的产业大学计划在其发展过程中其发展分为三个阶段,即产业大学计划的酝酿期、产业大学计划的形成期和产业大学计划的法制化时期。1848年时特纳的产业大学计划还比较温和,而到1850年时,特纳的产业大学计划则就比较激进。特纳的产业大学计划对1862年赠地学院法案具有重要的...
关键词: 国际研讨会 监测中心 预测评估 教育部 北京师范大学 教育质量 国际组织 副校长
2010年11月29日,首届“教育监测与评估国际研讨会”在北京师范大学举行。教育部副部长郝平,教育部基础教育质量监测中心主任、北京师范大学常务副校长董奇,北京师范大学副校长郝芳华等出席会议,来自法、美、韩等近30个国家和国际组织的50名专家和代表,以及国内百余名专家与相关人士参会。研讨会由教育部教育督导团办公室、法国教育部预测评...
关键词: 稿件格式 学报 教育 学术期刊 论文写作
本刊执行“中国学术期刊技术规范”,要求所提供文稿符合学术论文写作的规范。
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