浅谈初中语文的优化教学

张晓立 河北省宁晋县第二幼儿园

关键词:初中语文 教学 优化 

摘要:“教师工作最重要的是把学生看成活生生的人。师生问是活生生的人的相互关系。”(苏霍姆林斯基)因此,我们的教学应进入学生的生命领域,精神世界,心理世界,关注学生在课堂上的学习过程、生存状态,让学生的身心作为生命体参与其中,让课堂凸显生命关怀,充满人文关怀,成为人性养育的殿堂。

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