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教育现代化杂志

杂志介绍

教育现代化杂志是由工业和信息化部主管,工业和信息化部主办的一本部级期刊。

教育现代化杂志创刊于2014,发行周期为周刊,杂志类别为教育类。

教育现代化杂志

部级期刊

  • 主管单位:工业和信息化部

  • 主办单位:工业和信息化部

  • 国际刊号:2095-8420

  • 国内刊号:11-9354/G4

  • 发行周期:周刊

  • 秘书辅佐决策的内容与方式

    关键词: 领导决策  秘书  内容  管理活动  活动过程  领导者  

    决策是管理活动的中心,决策的优劣在某种程度上决定着管理活动的成败,它贯穿于领导者的整个活动过程。秘书或许参与决策的整个过程,或许参与过程的某些阶段。无论哪一种情况,秘书都要在决策中恰如其分地发挥作用,辅佐领导决策。

  • 高校贫困生问题与辅导员工作

    关键词: 贫困生  含义  原因  现实状况  辅导员工作  

    随着我国高等教育体制改革的不断深化,高校贫困大学生问题日益成为社会关注的焦点之一。贫困生作为大学校园的一个特殊群体,在经济条件、学习生活、人际交往和个人心理等方面与普通学生有着较大差异。本文对贫困生范围进行了界定,分析他们的现实状况,提出辅导员应采取行之有效的办法,开展教育管理工作。

  • 数学建模在中医教学改革中的创新与研究

    关键词: 数学建模  中医教学改革  创新  

    目的:研究分析中医教学改革中数学建模的创新应用。方法:以医学院中医课程学习的100名学生为研究对象,通过对中医教学进行教学内容的数学建模、教学方式的数学建模以及教学效果评价的数学建模,对比分析中医教学改革中数学建模创新前后学生的知识掌握情况。结果:中医教学改革中数学建模创新之后,医学院学生中医整体知识以及实践能力的评分...

  • 流行病学实习课在预防医学专业中的教学模式探究

    关键词: 流行病学  实习教学  预防医学  教学改革  

    目的:探索预防医学专业流行病学实习课新的教学模式。方法:运用多种形式的教学手段开展流行病学实习课的教学内容。结论:多种形式的流行病学实习课对提高学生的学习兴趣,培养学生的理论联系实际的能力起到重要的作用。

  • “以人为本”理念在体育专业管理中的应用——以江西警院为例

    关键词: 体育专业  教学管理  应用对策  

    以人为本的理念重视人的个性特点与能力特点,在具体的教学实践中倡导因材施教,帮助学生顺利完成学习。警察学院自身的特点对学生的身体素质突出了更为严格的2.确保教师主导地位的充分发挥

  • 浅析大学生创业能力的构成与培养

    关键词: 创业能力  大学生  高等教育模式  培养  社会发展  大学毕业生  就业形势  自主创业  

    随着高校的不断扩招,我国高等教育模式已由昔日的精英式教育变为如今的大众式教育,这直接导致大学毕业生这一群体的数量每年剧增,大学生的就业形势越来越紧迫。大学生自主创业是当前社会发展的大趋势,也是改善就业结构和缓解社会就业压力的重要途径。针对当前我国大学生创业能力的总体状况,要通过转变传统观念,建立科学、合理的创业课程体...

  • “升级”语境下地方本科高校日语专业人才培养方案建设研究——以泰山学院为例

    关键词: 升级版应用型大学  人才培养目标  日语  

    在社会经济发展进入新常态的形势下,在全国上下打造中国经济升级版的潮流中,泰山学院提出了建设升级版应用型大学的目标。为真正实现从“新建”到“新型”的“升级”,日语专业修订了新的人才培养方案。新方案突出了实践教学环节,重视应用能力的培养,强调了人才培养与地方社会经济的结合。

  • 浅谈计算机网络管理技术与发展

    关键词: 计算机  网络管理  技术  

    计算机网络是计算机技术和通讯技术发展和结合的产物。计算机网络管理指的是初始化并监视一个活动的计算机网络,收集网络系统中的信息,然后作适当地处理,以便诊断问题,控制或者更好地调整网络的一系列操作。计算机网络管理的目的是为了提高网络效率,使之发挥最大效用。网络管理的基本目的是保证网络可靠性、提高网络运行效率。网络管理的概...

  • 发挥网络文化对青少年的思想引导作用研究

    关键词: 青少年  网络文化  思想  引导  

    面对青少年高度的上网热情以及网络的快速普及,如何引导青少年正确使用网络,已经成为社会、学校、家长急需解决的问题。在网络时代里,要根据青少年的特征,研究网络文化对青少年的思想引导作用就显得尤其重要。

  • 优化校本作业,提高政治教学质量的研究

    关键词: 小本作业  政治  教学质量  

    在教育大变革、“轻负高质”成为基础教育之基本诉求的背景下,我们应该怎样改造我们的“校本作业”,已成为我们研究校本课程的一个重要内容。本文将围绕政治的校本化问题,探讨其开发与实践中的问题与对策,以使我们对政治学习的认识更全面深入,对政治教学改革也更有益于学生的发展。

  • 解读阿恩海姆的空间理论

    关键词: 艺术视知觉  空间  雕塑  变形  

    在阿恩海姆的《艺术与视知觉》一书中我截取其中的空间理论作为阐述,在知觉事物的时候,我们总是要使用一个标准才能进行判断,这个标准叫知觉的参考系。空间知觉的参考系可分为两类:以知觉者自己为中心的参考系和以知觉者以外的事物所建立的参考系。本文以雕塑艺术为例对阿恩海姆的空间艺术理论进行阐述。

  • 边疆少数民族地区高中校长办学之苦恼

    关键词: 边疆少数民族地区  校长  高中  办学  经济社会发展  苦恼  高等教育  义务教育  

    高中,下连义务教育上接高等教育,是向高校输送人才的摇篮,对经济社会发展起着引领作用。因此,便成为全社会高度关注的热点,高中校长也就成了各种矛盾的焦点。超负荷的工作、过多的外界干扰和种种办学压力,使高中校长喘不过气来。面对上级、社会、教师、学生和家长不同层面纷繁复杂、充满矛盾的种种要求,校长时刻处于两难境地,如同带着镣...

  • 浅议如何走出高中英语教学误区

    关键词: 高中英语  教学误区  解决措施  

    随着高中新课程改革的不断深化,我国的高中英语教学,也面临着一场深刻的变革,虽然在过去的几十年里,我国的高中英语教学也取得了许多的成绩,但是,教学中的一些误区不能忽视,我们必须彻底改变传统的教学方式,不断探索和更新教学方法,使我们的教学效果得到更大的提升。

  • 高中数学互动教学模式建立探究

    关键词: 高中数学  课堂教学  互动  

    教学过程是老师和学生多项互动、互相促进的过程。针对教学过程极强的互动性和反馈性特征,业界提出了互动式新型教学模式。互动式教学可以较好地激发学生的兴趣和积极性,让枯燥的模仿练习转变为有趣的探索应用。这种新型教学模式可以有效提高教学效率,培养学生课后自学、复习的能力,对于全面提高学生的数学掌握运用能力意义重大。

  • 提高自主学习能力 促进学生长足发展

    关键词: 提高  自主学习能力  促进学生发展  

    在语文教学中,应注重培养学生的自学能力,让学生成为学习的主人,使学生的主体性,能动性和创造性不断得到发展,培养学生创新意识和实践能力。

  • 小学教师教态的影响力

    关键词: 小学教师  教态  影响力  教学效果  教育影响  课堂教学  内心世界  传递信息  

    教师在课堂上是学生注意的中心,教师的一言一行,举手投足都会引起学生的关注。教师在课上的仪表、举止、表情等这些教态问题,不但是对学生施加潜在教育影响的重要因素,而且对搞好教学、提高教学效果也起到重要的作用。苏联有位教育家说得好,一位教师上课之前,要对着镜子照一照,看看自己发型乱了没有,脸上干净不干净,衣服整洁不整洁。然...

  • 关注留守学生厌学 合理实施教育对策

    关键词: 留守学生  厌学现象分析  教育对策  

    随着城市化步伐的不断加快,大量父母外出打工,出现了留守学生,这些学生厌学现象还非常严重,使得教师的教育教学非常吃力。笔者针对留守学生的厌学现象,进行了认真的分析并提出了教育对策。

  • 对小学语文教育专业课程改革的思考与建议

    关键词: 小学语文  教育  专业课程  

    新课程改革对小学语文教育提出了新的要求,从目前我国小学语文教育的整体角度去看,教育水平不高的重要原因之一就是小学语文老师的师资素质普遍不高,不能适应新课改的要求,因此必须加强师范类院校关于小学语文教育专业课程设计的改革,提高小学语文老师的综合素质,推动小学语文教育改革的顺利进行。

  • 初中语文课堂教学中自主学习的现状及对策

    关键词: 初中语文  自主学习  

    《初中语文新课程标准》第三条基本理念指出:“学生是学习和发展的主体。语文课程必须根据学生身心发展和语文学习的特点,关注学生的个体差异和不同的学习需求,爱护学生的好奇心、求知欲,充分激发学生的主动意识和进取精神,倡导自主、合作、探究的学习方式。”这为初中语文课堂教学中自主学习方式的应用奠定了理论基础。实践已经证明,应用...

  • 农村小学语文教学存在的问题及改进措施

    关键词: 小学语文教学  农村  问题  改进措施  

    农村小学语文教学是支持我国基础教育事业的重要组成,也是农村基础教育事业不可缺少的重要内容。新一轮语文课程改革,语文教学取得重要进展,有目共睹,但农村小学语文教学诸多问题相伴而生。本文结合自己多年农村小学教学工作经历,对当前农村小学语文教学工作存在的问题进行简析,只有弄清病因,对症下药,才能切实解决这些问题。

  • 合理运用“错误”资源 实效引领学生发展

    关键词: 转变观念  巧思妙用  错误  

    “错误”是学生学习过程中相伴的产物,它是一种具有特殊教育作用的学习资源。教师要合理利用“错误”资源,深化对知识本质的理解。对学生作业中出现的“错误”宽容对待,巧妙地引导,提高课堂教育教学的实效性。

  • 自主学习与小学生个性化的培养策略融合

    关键词: 自主学习  个性化培养  小学生  策略融合  

    阐述了自主学习和个性化培养的含义,阐明在当代教育中采用自主的学习方式,以及培养学生个性化的重要意义,简要分析当前培养学生自主学习能力和个性化所面临的问题,并以小学生为主要研究对象,从课前、课中、课后这几个方面来探讨培养学生自主学习、个性化的措施,以期推动学生的发展。

  • “目标导学”教学模式在小学数学中的探索

    关键词: 小学数学  目标导学  

    “目标导学”教学模式是一种主体性教育,是以落实三维教学目标为教学活动的基本导向,以活动构建为师生互动的基本形态,以当堂达标为检验教学效果的基本手段,以培养学生的自主学习能力为核心,促进学生全面发展。本文就如何有效运用目标导学教学法提高小学数学教学质量,促进学生全面发展浅谈几点体会。

  • 构建高效的小学计算机教学

    关键词: 小学计算机  高效教学  构建  

    随着科学技术的发展和社会对人才要求的提高,计算机教学成为教学内容的重要组成部分。目前,我国的计算机教学已经延伸至小学,小学阶段是学习计算机的初级阶段,所以对于小学生的计算机高效教学变得特别重要。

  • 现代教育技术在小学数学教学中的应用

    关键词: 现代技术  小学数学  教学  

    现代教育技术具有现代性、手段多样性、直观性等特点,在教学中,能够充分采用“图、文、声、像”等形式,调动学生的视觉、听觉等器官,提高学生的学习积极性。因此,很多学校纷纷将现代教育技术引入小学数学课堂教学中,用以完成小学数学的教案设计、课堂教学、课后拓展等各个环节,实现教学的现代化,促进数学理论与实践的结合。

  • 漫谈多媒体与小学语文教学的整合

    关键词: 小学语文  多媒体  整合  

    随着现代科技的飞速发展,多媒体辅助教学蓬勃兴起,使教学资源不断丰富。将课堂教学引入全新的境界。它有助于提高课堂教学的质量和效益。另一方面.它也对教师提出了更高的要求:我们今后要认真学习,积极探索。寻找现代教育技术与语文学科整合的最佳结合点。实现课堂教学最优化。

  • 新视野下的初中信息技术有效教学分析

    关键词: 初中信息技术  有效教学  

    课堂教学是实施素质教育的主要阵地,优化课堂教学,向课堂要质量,使学生成为真正学习的主人,这是一线教育工作者不懈追求的目标。那么,如何提高信息技术课堂教学的有效性?

  • 多媒体给英语教学插上“理想”的翅膀

    关键词: 多媒体  英语教学  作用  

    随着科技的迅猛发展,信息技术被广泛应用在课堂教育教学中,多媒体技术成为课堂教学的有利助手,在小学英语课堂教学中的作用不可小觑。多媒体技术在注重学生听说能力,扩大学生知识范围,激发学生听说英语兴趣,提高听说英语的能力等方面有积极的作用。

  • 浅谈小学生信息技术学习习惯的培养

    关键词: 信息技术  习惯性  培养  

    信息技术可以实现课堂教学的大容量、多信息、多趣味、高效率,为打造精彩的课堂教学提供了功能强大的平台。只有学生认真主动的学习信息技术,才能掌握它。在小学信息技术教学中,如何培养小学生主动性学习习惯是至关重要的。针对当前教学中存在的问题,我体会到要使学生主动地学好信息技术,就是重视学生主动学习习惯的培养。

  • 多媒体课件和历史教学的有机结合分析

    关键词: 高中历史  多媒体  

    以计算机技术、网络技术和多媒体技术为核心的现代教育技术,在高中历史教学中日益受到重视。合理有效地利用现代教育技术,可以构建生动具体、形象逼真的虚拟情境,活跃课堂气氛,激发学生学习的热情与兴趣;可以突出、强化教学重点,也可以形象、直观地化解教学难点,实现高中历史课程教学与现代教育技术的有机整合。

  • 小学信息技术课程的教学探索

    关键词: 小学信息技术  教学模式  兴趣  

    在信息化社会的今天,迅速地筛选和获取信息、准确地鉴别信息、创造性地加工和处理信息,将是所有社会成员应具备的、如同“读、写、算”一样重要的,终生有用的基础能力之一。加快在中小学普及信息技术教育,提高信息技术课程的效益,对实现教育信息化,全面推进素质教育具有重要意义。如何提高课堂教学的“有效性”,在当前新课标下信息技术课...

  • 如何提高中小学信息技术教学的有效性分析

    关键词: 中小学信息技术  有效教学  

    随着新课程改革和素质教育的深入推进,中小学信息技术课堂中,教师教学有效性是提高课堂教学和效率的关键。首先界定了信息技术课堂教学有效性的概念,分析了信息技术课堂教学有效性中存在的问题,通过提高教师能力,精心设计教学过程,不断提高教学有效性方面进行了提高课堂有效性的探索。

  • 云时代背景下高中生的学习策略应对

    关键词: 云时代  信息技术  学习策略  

    传统意义上的教学体系所呈现出的形式主要是单纯的传授知识技能的教学方式,是将学习建立在被动的、依赖性的基础之上的,这个时候往往会出现这样一种现象,考试成绩分数普遍较高,但是除了学习成绩以外的个人能力及素质普遍较低,这就是所谓的“高分低能”。随着信息技术的不断发展,教育理念也深受信息技术的影响,发生了相应的改变,因此,高...

  • 高中数学多媒体课件设计策略研究

    关键词: 高中数学  多媒体  

    随着社会的发展,我们已经进入了一个信息化的时代,多媒体已经广泛的用于教学领域,学校的教师通过多媒体可以非常形象直观的讲述清楚过去很难描述的课程内容,而且学生可以更形象的去理解和掌握相应教学内容。学生还可以通过多媒体进行自学,自考等。教学领域是最适合用多媒体进行辅助教学领域。多媒体的辅助和参与将会使教学领域产生一场质的...

  • 小学数学教学中信息技术的应用

    关键词: 小学数学教学  信息技术  计算机技术  解决问题的能力  应用  课堂教学活动  现代教学思想  课程整合  

    信息技术与小学数学课程整合,就是利用计算机技术、多媒体技术、网络技术和现代教学思想与方法进行课堂教学活动的一个整体概念。教师利用电脑对图形、数字、动画乃至声音、背景等教学需要进行综合处理,使得易于理解和掌握,使学生能利用计算机提取资料、交互反馈、进行自学,让数学中的学习能力、探索能力、实验能力、解决问题的能力成为小学...

  • 中职电子专业教学现状及对策研究

    关键词: 中职  电子专业  现状  

    就目前中职教育的发展状况就可以了解到,中职教育的发展在各方面都受到一定的限制。中职教育在生源、学生就业、教学管理等多方面都存在着较多的问题。在中职教育发展状况并不是很理想的情况下,中职教育部分专业出现了严重缩水的情况,而中职电子专业就是其中的一种。在中职教育逐步发展起来的时候,就应当面对中职电子专业发展的困境进行思考...

  • 聋校语文阅读教学构建

    关键词: 聋校  语文  阅读  

    目前对聋校语文有效阅读的研究和实践不断丰富,但研究发现,更多的教师是从学生主体性出发,当然,关注学生的主体性无可厚非,而如果在关注学生的主体性时忽视了教师的引导,阅读教学也不可能获得较大进展。毕竟相对于聋哑学生而言,知识能力始终有限,把课题完全甩给学生,无疑让学生陷入无限的迷茫中。为此,笔者还是提倡在教师主导下的学生...

  • 中职电子专业的困境与发展

    关键词: 中职  电子专业  困境  

    电子专业是中职学校各类专业中比较有特色的专业之一。电子专业产生于20世纪末,在那个时候我国电子行业作为一门新兴产业逐步发展。人们在实践的时候就逐步发现,电子内容具有一定的趣味性,实践效果与生活联系比较紧密。正是基于此,电子技术深受人们的喜爱。在电子技术不断发展的过程中,电子产品的集成化程度越来越高,就中职学校电子专业而...

  • 试论职高会计教学改革与实践

    关键词: 职高  会计  改革  

    如今我国的中职教育大多仍在坚持着传统的教学方法和手段,所以中职学校在教育理论、教学内容、教学方式等方面存在着诸多的与时代不同步的问题,为了加强学生的会计专业知识能力的培养,造就符合时代特征的专业型人才,就是要深化中职学校的专业教学改革工作。会计人才的能力主要表现在语言与文字表达、人际沟通和合作、计算机操作能力、自我控...

  • 职业学校音乐教育中培养学生创造能力的策略漫谈

    关键词: 职业学校音乐  培养  创造能力  

    爱因斯坦说过:“想象力比知识更重要。想象力推动世界,是知识进化的源泉。我的一切都来源于音乐的启发。”想象力是一把开启心灵的钥匙,通过它可以使灵感得到创造性的发挥。因此,音乐教学已成为促进学生全身心健康发展、塑造“创造型”人才的一个重要途径。

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