关键词：赏识教育 赞赏 教育教学工作 错误行为 心理学家 

摘要：在日常的教育教学工作中，学生总会犯错误，我们教师的工作就是纠正他们的错误，督促他们成长。久而久之，我们眼中的学生，就是错误的汇聚，错误行为的载体，不知不觉，我们的态度就轻慢起来。但是我们应该明白，我们面对的是活生生的人，有情感，有尊严。心理学家也曾告诉我们：一个人最在乎的是自己在他人心目中的地位。

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