关键词：教学反思 专业课 学生学习主动性 石油工程 石油行业 

摘要：我校学生受到行业就业形势的压力，许多学生学习了石油专业，而往往却难以就业于石油行业，造成大部分学生学习主动性较差，要想培养他们自己善于学习的习惯的确不容易的。因此高等教育迫切需要改变教学思路，使学生变学习为主动，要使每一个45分钟下来，学生积极主动提出自己没有弄明白的地方或者提出自己的创新思维，使他们自己真切地感到在不断地充实，进而引起对每节课的兴趣，的确需要我们教师费心思考。特别是石油行业专业课，既有较强的理论教学，又有实践操作教学，如何提高课堂教学质量？

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