数字网络化教研的实践探究

徐森林; 邱世信 江西省上犹中学; 江西上犹341200

关键词:校本教研 网络化 实践探究 多媒体技术 社会发展 

摘要:信息化是当今世界经济和社会发展的大趋势,以网络技术和多媒体技术为核心的信息技术已经成为拓展人类能力的创造性工具,数字网络化校园的最基本的目的就是教学教研。为寻求教研走向校本的突破,2003年,我们安装了校园网并与北京四中友好联网,建立了网络的区域性校本教研,通过网络手段改造传统教研,提高教研工作质量。

教育学术月刊杂志要求:

{1}引用国际组织机构报告时,应标明机构名,报告名,编号,第几页或第几段,但联大决议和安理会决议等可略去机构名和报告名,直接在UN Doc.后标出文件编号。

{2}稿件内容来稿请按如下顺序撰写:论文标题,作者姓名,内容提要,关键词,正文,(征引书目),参考文献。

{3}一律采用结构式摘要,中文一般不超过300字。内容包括本文的目的、方法、结果(包括主要数据及统计学意义)、结论,并附相应英文摘要。

{4}文末注明联系电话、详细单位地址邮编。

{5}获得基金项目资助的文章注明基金项目名称和编号。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

教育学术月刊

CSSCI南大期刊
1-3个月下单

关注 12人评论|6人关注
相关期刊
  • 数字生活
    部级期刊 1个月内下单
    中国电子信息产业发展研究院
  • 数字财富
    部级期刊 1个月内下单
    信息产业部电子科技情报研究所
  • 数字传媒研究
    省级期刊 1个月内下单
    内蒙古自治区广播电影电视科研所
  • 数字通信
    部级期刊 1个月内下单
    重庆邮电大学
服务与支付