教育学术月刊杂志是由江西省教育厅主管，江西省教育科学研究所;江西省教育学会主办的一本CSSCI南大期刊。
教育学术月刊杂志创刊于1984，发行周期为月刊，杂志类别为教育类。
杂志介绍
教育学术月刊杂志
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主管单位：江西省教育厅
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主办单位：江西省教育科学研究所;江西省教育学会
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国际刊号：1674-2311
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国内刊号：36-1301/G4
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发行周期：月刊
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全年订价：￥292.80
杂志介绍
教育学术月刊杂志是由江西省教育厅主管，江西省教育科学研究所;江西省教育学会主办的一本CSSCI南大期刊。
教育学术月刊杂志创刊于1984，发行周期为月刊，杂志类别为教育类。
主管单位：江西省教育厅
主办单位：江西省教育科学研究所;江西省教育学会
国际刊号：1674-2311
国内刊号：36-1301/G4
发行周期：月刊
全年订价：￥292.80
关键词: 教育机会扩展 教育公平 社会分层
教育规模扩张是20世纪世界范围内教育改革的主旋律,但是教育机会公平是否可以通过规模扩大而得到改善呢,为此西方教育社会学从理论和实证层面展开深入的研究,产生了教育扩展中的不平等最大化假设、有效维持不平等假设、理性教育选择模式等成果,丰富了社会分层与教育获得理论研究。当前我国处于现代化进程、市场经济转型和阶层剧烈变动时期,研究...
关键词: 政策执行 实践逻辑 社会资本
在充满悖论的中国社会进行教育政策执行研究不能盲目套用西方的研究模式,而需要从中国教育政策执行的实践逻辑出发。这一实践逻辑的认清需要以微观案例研究作为整个认识过程的出发点。通过对学校布局调整政策执行案例的深入分析,发现社会资本理论中的规范、信任以及结构位置三种基本形式可以很好地解释学校布局政策执行中的特殊问题。这一解释框...
关键词: 劳动教育 儿童劳动 蒙蔽 拯救
劳动教育作为教育的重要构成部分,具有独特的教化价值。在当前的教育场域中,由于传统观念的影响,社会现实的左右以及教育价值取向的导引,致使劳动教育受到冷落。轻视劳动、误用劳动、有劳无教以及过度劳动是这一状况鲜明的体现,通过揭示这些问题的实质,必将有助于驱除迷雾,进而把握劳动教育的精神。
关键词: 杜威 民主社会 自由主义 社群主义 教育
民主社会是人类长期追求的一种理想社会生活方式。杜威的民主社会理想实为一种社群主义政治哲学思想。教育是通向民主社会的理想途径,民主社会也为教育创造了条件并提出了挑战,教育必须改组和改造以适应民主社会的和民主生活方式的需要。
关键词: 教育类影视 微观制度
学生的身体与学校微观制度之间常常存在冲突。微观制度下的身体是被管理的身体,当冲突加剧时学生以身体为武器传达抵抗微观制度的宣言。影视作品中对仪式化、工具化的对象身体与愉悦的、被尊重的现象身体之间矛盾的处理更趋于夸张。从影视艺术的视角看待与审视教育问题,可以更好地观照教育实践,激发教育智慧。
关键词: 学科立场 学科假设观 学科对象观 学科知识观 学科价值观
教育学危机是教育学学科立场讨论的基本背景,这一危机不仅是中国式的,更是世界性的。教育学学科立场的基本结构包含教育学的学科假设观、学科对象观、学科知识观和学科价值观。对教育学学科立场的强调,不是否定教育研究中的其他学科立场,而是旨在从教育研究的特殊性出发,透析出包括教育学在内的每一门学科关涉教育时的所见与所限,进而从更开放的...
关键词: 行为主义 建构主义 学习理论
行为主义学习理论和建构主义学习理论是位于学习理论连续统两端,对知识生成途径有着不同观点的两种理论,文章通过对两种理论的比较分析,阐述建构主义对教学活动理论、教师教育带来的启示,强调行为主义理论在教育中具有的独特的指导作用。
关键词: 道德 经验建构 身体体验 道德共契
道德是一个经验建构的过程,是情感体验更是身体体验的建构过程。无论何种建构,都面临着道德共契问题。由于个体如何通达他人与世界总是存在不断还原的过程,道德建构的难题必然存在。道德教育的难题由此产生。德育的改进并非是要改变既存的难题,而是要调整德育目标,加强真实道德场景下的身体体验。
关键词: 故事 故事型德育模式 德育实效
故事型德育模式为提升学校德育实效开辟了新的理论分析视域及实践操作原则。以故事的本体论价值为依托,与故事的文化属性相契合,故事型德育模式特别强调道德认知、道德情感、道德意志、道德行为的内在统合性,既保证了德育实效,又拓宽了对德育实效的理解,更提升了德育实效的人性境界。故事型德育模式不仅仅是一种德育操作方式,更是一种以叙事文化...
关键词: 校本文化 学校文化 校园文化 主观特征 客观标准 建设路径
校本文化是为了学校、基于学校、在学校中,其他学校无法同位复制或即使可以同位复制也很难轻易复制的文化。校本文化建设的主观特征与客观标准是校本性。校本文化的建设,学校可以凭借其特有的理念、精神、体制、机制、制度,独特的地理、地貌,独特的意义深远的历史、事件,特有的人物及人物故事,特有的建筑、特有的文物以及专业特色等特有资源构建...
关键词: 微博文化 大学生 思想政治教育
网络信息时代,微博广泛渗透在大学生日常生活当中。微博文化反映意识形态,深刻影响大学生价值观,作为一种新型的大学生思想政治教育工作互动方式,给思想政治教育工作带来新思路、新挑战,教育者应当充分利用思想政治教育工作的这一新载体,加强主流文化教育,创新思政教育工作思路。
关键词: 学校文化 美术特色 建构策略
学校文化是一种内在的文化,在学校教育改革发展中起着重要的作用。广州市美术中学在美术特色学校建设中逐渐形成＂与美同行＂的价值追求,从师资队伍建设、特色课程架构、学科互相渗透和校园环境营造等四个方面,建构具有美术特色和＂美＂的精神内核的学校文化。
关键词: 独生子女 非独生子女 婚恋观 实证研究
通过对江西省三所高校研究生婚恋观的调查,分析在社会转型时期独生子女与非独生子女研究生婚恋观的不同,并就产生差异的原因进行了探讨。
关键词: 实习生 重要他人 互动 身份认同
教育实习是实习生初次在真实的教育教学情境中体验教师工作,理解教师职业特点和专业角色,形成自己对教师职业认同的关键时期。实习经历甚至成为实习生决定是否从事教育工作的重要影响因素。身份作为一种分析建构,对于理解师范生个体特质及其所处环境,以及这些因素与其学习教学的动力之间的关系具有重要意义。本研究通过一个实习生的个案,探讨实...
关键词: 实习生 教师实践性知识 影响因素 个案研究
通过对实习生进行个案研究,发现实习生进入实习场景前就形成了稳固的教学意象,并在实习中得以保持;实习生于实习前后具有不同的实践原则与实践规则。影响实习生实践性知识发展的因素有生活经验、实践体验、受教经历、师范教育、学生特质、实习场景、教学反思等。研究建议,重视实习生生活史中实践性知识的揭示;营造真实的课堂教学环境,促进实习生...
关键词: 教师 课程执行力 影响因素
教师作为课堂教学的主体,是课程文本的最终执行者,其课程执行力是课程目标能否有效落实的关键。因此,教师课程执行力是一个值得关注的问题。它的提高和改进主要受到教师的教师信念、教师惯习、教师情绪、教师知识等方面因素的综合影响。
关键词: 普通高中教育 边缘化 同质化 特色发展
目前我国普通高中教育发展面临着众多现实樊篱：政策上的＂被边缘化＂使普通高中教育始终未进入国家的战略发展重点行列,而政策实施上的偏差尤其是＂重点学校＂政策的持续执行在强调教育公开的今天被人广为诟病,质量上的＂趋同＂追求导致了高中教育＂多样性＂的缺失,投入不足、分担机制不合理成为普通高中教育进一步发展的重要制约。突破普通高...
关键词: 基础教育 人才培养模式
人才培养模式是基础教育改革的核心。文章剖析了＂班级教学制＂的特点与弊端。根据《规划纲要》提出的学思结合、知行统一和因材施教三原则,构建了课堂教学育人,生产劳动育人,社会实践育人,课外活动育人的＂四结合＂新型育人模式并提出了若干相关建议。
关键词: 中外合作办学 资源 整合 配置
虽然中外合作办学问题得到了政府的关注,并对部分合作办学机构与项目进行了评估与拟评估,但目前的各项举措只是为提高合作办学规范化,使其依法办学、依法管理,至于如何促进办学资源配置的规模化,从整体上提升教育教学资源配置的水平还没有提升到一定高度。要通过教育教学资源优化配置的平台,采取多样手段促进教育教学资源配置,建立内外部相结合...
关键词: 高等教育 国际化 问题 对策
文章分析了高等教育国际化的内涵,并从人员要素、财物要素、信息要素和结构要素四方面剖析了高等教育国际化的可能途径与对策。
关键词: 风险态度 一般信息 专业知识信息 信息拥有 大学生
风险态度作为个体特征变量已成为研究人们在不确定条件下决策的重点。在教育领域,研究大学生的风险态度对进一步研究其教育选择和职业选择行为具有重要意义。就信息对于大学生风险态度的影响进行研究时发现：一般信息、专业知识信息和通识类信息对大学生的风险态度都具有显著影响;一般信息的影响相对较多,通识信息对个体风险偏好影响程度更强,而...
关键词: 毕业实习 数据反馈 教学改革 互动机制
毕业实习是促进学生将已学的专业知识应用到具体的工作实践并转化为技能或技巧的过程。准确详细的毕业实习反馈数据,可快速准确全面地传递、接受、反馈、调节教学信息。毕业实习反馈数据与教学改革的良性互动,可使教与学明确努力方向,从而不断优化人才培养模式,提高人才培养质量。
关键词: 高职生 职业适应性 职业人际适应性 职业选择适应性
通过分层随机抽样的方式抽取413名高职生,进行＂高职生职业适应性＂问卷调查。结果表明：（1）高职生职业适应性处于一般水平,且各因子间差异显著。（2）高职生职业适应性在专业上不存在显著差异。（3）高职生职业适应性在性别、年级、生源地、是否为独生子女、担任职务情况及奖学金获得情况方面有显著差异。在性别方面,男生优于女生,在年级方面...
关键词: 中职生 习得性无助 学习
通过对648位中职生习得性无助的问卷调查结论表明,中职生存在较明显的学习习得性无助;中职生各年级在习得性无助总分上差异非常显著;习得性无助存在性别差异;文科生与理科生的习得性无助不存在差异;来自乡镇的中职生与来自城市的中职生二者习得性无助总分有显著差异;不同成绩水平的中职生其学习习得性无助有极其显著的差异。
关键词: 德国 技术员课程模式 教学工作项目 行动任务 学习领域
德国的技术员培养的课程模式主要有＂传统学科性课程﹢项目教学＂课程模式、＂传统学科性课程﹢行动任务＂课程模式、学习领域的课程模式,三种课程模式都设计了具体的运行方案。三种课程模式各具特色,值得我国高职教育借鉴,同时应考虑我国高职教育的生源属性、企业意识、教学条件差异及专业的本质要求。
关键词: 英国开放大学 广播电视大学系统 辍学 比较研究
英国开放大学是世界远程开放教育的旗舰大学,中国广播电视大学系统是世界规模最大的开放大学,通过比较英国开放大学辍学与学习支持服务专家辛普森（Simpson）系列研究成果和广播电视大学系统＂远程开放教育辍学研究＂课题组所取得的系列研究成果,中英两国开放大学在辍学与学生保持方面存在异同。借鉴英国研究成果,有助于降低国内远程开放教育辍...
关键词: 远程教育 在线辅导 教师角色 教师职能
在线辅导教师在远程教育教学过程管理和教学质量保证体系中处于重要地位,正确理解远程教育在线辅导教师的角色和职能成为确保远程教育教学质量的基本前提。远程在线辅导由对话、参与、支持、控制四部分构成,相应的在线辅导教师扮演着课程专家、教练与顾问等五种角色,其职能主要体现在教学、情感支持和组织与行政等三个方面。
关键词: 行动研究 教学改革 民办高等教育 学生中心
合作性行动研究是民办高校开展教学改革的有效方式。文章介绍了研究者与三所民办高校教师合作展开的教学改革试验项目,描述研究者与教师们在问题确定、计划、实施和评估四个阶段的合作过程,并讨论影响合作性行动研究效果的四个关键行为：参与式互动、权利均衡、关系建立和反思。在这一过程中,民办高校的教学改革逐步启动和深化,教师们作为改革主...
关键词: 语境 记忆规律 词汇教学
词汇习得是第二语言学习者语言习得的一个重要内容。而词汇教学在教学及词汇习得中起着举足轻重的作用。在词汇教学中,应灵活运用语境教学方法,通过语境学习生词是课堂词汇教学的有效手段,也是词汇自然习得的主要途径。
关键词: 顺应论 翻译教学 顺应意识
顺应论从语言顺应性的四个研究角度为翻译教学中对学生顺应意识的培养提供了具体方向,其在教学和教师层面也有重要的现实指导作用,在课程设计、教师行为和教学环境中渗透＂顺应＂的理念有助于打造理想的翻译教学基础,建立良好的师生互动,塑造学生的顺应＂潜意识＂,提高翻译教学质量。
关键词: 体育教学 情商 培养 策略
体育教学对学生情商能力的培养有着积极的意义,并创造了路径。教师在体育教学中要善于培养学生的情商能力,这不仅有助于营造和谐、热烈的课堂教学气氛,更有利于学生自我了解、自我管理、自我激励、识别他人情绪以及处理人际关系等五种能力的全面发展。
关键词: 江西省教育厅 教育科学研究所 启事 教育理论期刊 中文核心期刊 优秀期刊 省教育学会 2008年
《教育学术月刊》是江西省教育厅主管、江西省教育科学研究所与江西省教育学会主办的综合性教育理论期刊。2008年由《江西教育科研》更名为《教育学术月刊》。系全同中文核心期刊、华东地区优秀期刊、江西省优秀期刊。
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