教育信息化杂志是由中华人民共和国教育部主管,教育部教育管理信息中心主办的一本部级期刊。
教育信息化杂志创刊于1995,发行周期为月刊,杂志类别为教育类。
杂志介绍
教育信息化杂志是由中华人民共和国教育部主管,教育部教育管理信息中心主办的一本部级期刊。
教育信息化杂志创刊于1995,发行周期为月刊,杂志类别为教育类。
Magazine introduction
《教育信息化》现已更名为《中国教育信息化》。
《中国教育信息化》创刊以来,本刊坚持“传播新理念,交流新经验,于1995年创办,面向全国发行的教育类学术期刊。《中国教育信息化》杂志以其丰富的内容,融学术性与技术性为一体的特点,获得了广大学者的喜爱。致力于推动教育信息技术的应用与创新,促进教育领域的数字化转型和教育现代化进程。杂志的定位是跨学科、应用导向,涉及的领域包括但不限于教育信息技术、教育大数据、在线教育、智能教育设备与平台、教育云计算、学习分析与人工智能、教育游戏化等。它旨在为广大教育从业者、研究者和政策制定者提供一同学习、交流和分享的平台。
杂志的内容包括学术研究论文、案例分析、调查报告、学术综述、评论与展望等。杂志团队由国内外知名专家和学者组成,他们具有丰富的教育信息化领域研究经验和实践背景,保证了该杂志的学术水准和偏重实践应用的特质。定期发布,每期内容涵盖了最新的研究进展、政策动态和应用案例。读者可以通过该杂志了解教育信息化领域的前沿知识、技术创新和成功实践,为教育行业的改革与发展提供决策参考和经验借鉴。同时,该杂志也为专业人士提供了一个交流学习的平台,促进学术研究的深入探讨和学科交叉融合。
栏目设置: 区域教育数字化发展研究 国家教育数字化战略行动研究 教育数字化国际比较研究 高等教育数字化发展研究 基础教育数字化发展研究
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{1}文章和力求取材新颖、论点明确、论据充分、论述简洁,资料、数据和反映的内容务求核实准确。
{2}本刊要求所引用参考文献不得少于10篇,其中应包括一定数量的国外文献和近5年的文献。
{3} 题名要求以准确、简明的词语反映文章中最重要的特定内容。一般使用能充分反映论文主题内容的短语,不必使用具有主、谓、宾结构的完整语句,最好不使用标点符号。
{4}注释一律采用脚注。脚注用小五宋体,包括文献作者、文献题名、出版社及出版年或期刊的年(卷)、起止页码,用带圆圈的阿拉伯数字序号标注,每页单独编号。
{5}作者简介应包含姓名、所在单位详细名称、具体地址及邮编、具体职称(职务)、电子邮箱、联系电话等信息。不署任何兼职单位和兼职职务。
{6}摘要应在200字以内,摘要中不能使用评论性的词语,摘要的基本要素包括研究目的、方法、结果、结论,也可写明具有情报价值的其他重要信息。
{7}论文为科研课题、项目成果的,需注明课题、项目名称,并在同括号内填写课题或项目编号,如为多项课题、项目成果应依次列卅,以分号分隔。
{8}原创性与学术性:投稿文章必须是原创的,未在其他出版物上发表过。文章应具备一定的学术价值和创新性,能够对当前教育信息化领域的问题、挑战或发展方向进行研究和探讨。
{9}提交方式:投稿者可通过邮件方式将文章投稿至杂志编辑部。在邮件中,请提供文章标题、作者信息、联系方式等基本信息,并附上文章全文及相关材料。
{10}版权及署名:一旦文章被接收发表,杂志将获得50年的发表权,但署名权归属作者。杂志有权对文章进行适当的编辑和修改,但不会改变原意和结论。
{11}评审过程:杂志采用匿名评审制度,所有投稿文章都将经过同行专家的评审。评审过程一般需要4-8周,请作者耐心等待评审结果。
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