教育信息技术杂志是由广东省教育厅主管，广东省电化教育馆主办的一本省级期刊。
教育信息技术杂志创刊于1980，发行周期为月刊，杂志类别为教育类。
关键词: 基础教育 学科整合 计算机教育 成绩 大奖赛 多媒体教学课件 学科教学 软件评审 信息技术 广东
2004年广东省组织全省中小学、职业学校、高等院校计算机教育软件评审，专家组从600多件“多媒体教学课件”以及近100节“信息技术与学科教学整合课”中评选出基础教育组“多媒体教学课件”35件、“信息技术与学科整合课”7节，共42件作品代表广东省参加了“第八届全国多媒体教育软件大奖赛”，基础教育组获得33个奖项。其中“信息技术与学科整...
关键词: 校本课程 专题学习网站 基础教育信息化 教育部 乡土历史教学 时事热点 重点内容 高级形式 资源整合
利用专题学习网站开发历史校本课程是新课程的要求，也是历史网络教学的重点内容和途径。充分发挥网络功能，有效推进乡土历史教学，有选择地建设历史学习网站，抓住时事热点，设置时事专题，推动网站建设。让学生个性选择，合作探究，自主学习。利用“罗湖桥”等网站，把深圳历史穿插于课堂教学之中；以专题网站为基地，组织各种活动；走进社区...
关键词: 信息技术与课程整合 基础教育信息化 教育部 教学评价体系 学科课程 新课程改革 有效性研究 资源整合 模式
新课程改革需要信息技术与学科课程的整合。在信息技术与课程整合实践中，运用非线性的学习资源适合学生进行自主学习；运用网络多媒体数字化教材有利于变革传统教学模式，冲破教材在内容、形式上的束缚；运用专题学习网站进行教学有利于促进教师改变教学观念、激活学生思维。同时，师资建设是信息技术与课程整合成败的关键。信息技术与课程整合...
关键词: 教师培训 教研 引导者 助教 教师专业发展 基础教育课程改革 学科知识 合作 策略 变革
基础教育课程改革为教师角色注入了全新的内涵，要求教师成为引导者、合作者、研究者。由此引发的教育深刻变革对教师的专业发展提出了全新的挑战。教师专业发展不仅要帮助教师更深刻、灵活地理解学科知识，还要帮助他们理解学习者的言行、掌握关于学习的知识、了解可用的课程资源和最新技术并培养教师对实践进行分析和反思的技能。
关键词: 信息技术与课程整合 英语学科 英语课程 教师角色 基础教育 过程 研究热点 中国 潜力 问题
目前，信息、技术与课程整合正在成为我国基础教育信息比过程中的一个研究热点。本文在信息技术与课程整合的理论下分析了其进展过程中存在的一些问题，讨论了信息技最与英语课程整合的潜力以及教师角色的需要，并通过实例进行尝试。
关键词: 教育信息 基础教育 电化教育馆 省教育厅 电教 现代教育技术培训 教学资源建设 年度 会议 召开
2005年2月21日，省电化教育培、省教育信息中心召开年度科长会议。会议重点研究、讨论了2005年度工作计划：2005年工作以继续围绕省教育厅的中心工作，重点继续加快广东教科网和基础教育专网的建设、继续抓好基础教育教学资源建设、继续做好现代教育技术培训和电教科研课题等工作。会议还结合当前教育信息化发展状况及内部情况，就下列六个专题...
关键词: 信息素养 培养 中小学学生 模式 big 中小学教学 教育教学 中国 挑战 现状
随着信息时代的到来，信息素养的培养日渐成为学校教育的重心所在。而网络的普及也给教育教学带来了种种挑战。作为一种基于网络的主题探究模式，BIG6模式在我国中小学教学中正崭露头角。本文针对当前我国中小学学生信息素养现状，通过对BIG6模式的详细论述，提出为了有效提高学生信息素养，BIG6不失为一种切实可行的途径。
关键词: 协会 北京 审阅 产品技术 专家组 产品质量检测 产品功能 中国教育 多媒体语言实验室 演示
中国教育技术协会于2003年10月31日组织专家对北京东方正龙数字技术有限公司研制的“NewClass全数字多媒体语言实验室系统”进行了现场认定。专家组全面听取了产品功能及特性的介绍，认真审阅了产品技术资料．产品质量检测报告．用户使用报告等，观看了系统功能演示并就有关问题进行了质询。专家组经过认真讨论研究．形成如下认定意见.
关键词: 情境创设 新课程 多媒体辅助 故事情境 创设问题情境 建构主义教学 课堂教学 设计模式 显示 镶嵌
情境创设已经成为建构主义教学设计模式中不可缺少的一环。《新课程的教学策略与方法》中指出：把学生的学习镶嵌在具体的情境中，已经成为一种重要的新课程教学设计策略。多媒体技术本身所具有的特性越来越显示出它在情境创设方面的优势。本文从利用多媒体创设问题情境、创设故事情境和模拟现实情境三个方面来探讨多媒体辅助课堂教学的情境创设...
关键词: 物理 网络环境下 多媒体教学手段 自主学习 教育工作者 建构主义 学生 资源 发展 整合
在信息时代，多媒体教学手段的应用、网络技术的发展和建构主义的理论，吸引了教育工作者的注意。本文探讨在网络环境下如何使三者有机地结合，把各种资源进行整合、建构，从而真正提高学生的素质。
关键词: 作文教学 教育领域 网络作文 网络教育 网络时代 教师 现代教育 发展 网络交流方式 模式
21世纪的教育是而向高速发展的“信息时代”的教育。随着信息高速公路的飞速发展，传统的教育思想、内容、方法、手段都受到一定程度的挑战和冲击。随着网络技术在教育领域的深入应用，一个以网络教育为标志的现代教育时代已经悄然来临，它将为传统的作文教学模式注入新的内涵。在网络作文教学中，教师们大多运用E—mail、BBS、ICQ等网络交流方...
关键词: 化学概念 化学规律 化学实验教学 学生学习 助学 化学课堂教学 现代教育技术 虚拟化 环境 联系
化学实验、化学概念及化学规律之间存在着必然的联系。许多化学概念要通过化学实验去验证，化学现象可帮助学生去领悟化学概念，从而探究、推导化学规律。在化学课堂教学中，运和现代教育技术，能激发学生学习化学的兴趣，
关键词: 学生 拼图 教学设计 数学实践活动课 平面图形 三年级 过程 变换 图案
这是一节数学实践活动课的教学设计，适合于二、三年级学生的教学。通过这次实践活动，可以使学生在有趣的活动中感悟平面图形的特点，培养学习兴趣，发展空间观念。让学生在拼图的过程中感受七巧板的巧妙，在创造图案的过程中发展智慧。这节课的教学重点是通过拼图形，体会图形的变换，教学难点是用七巧板创造性地拼图形。
关键词: 学生生活 问题情境 课例分析 奥秘 学习主题 教师 探究 成长 内容 过程
问题情境是探究性学习的前提，为了实现有意义的探究学习，教师必须把学生要学习的内容转化为问题情境。一个好的问题情境，往往能够激起学生强烈的意识和探究动机，引发学生积极思考。在教学中，我首先联系学生生活实际和学习实际，对教材内容进行了灵活处理。设计了一个与学习主题相关的、具有感染力的容错内容(带有错误内容的门球录像)进行导...
关键词: cai教学 多媒体cai课件 高教 老师 设计与制作 答案 教学效率 光盘 pc 电脑
近几年，大家对CAI的认识和制作技术有了较大的提高。利用好的多媒体CAI课件，能人大提高教学效率，各位老师都有共识。但有些地方因条件所限，只能用VCD机配合人屏幕彩电进行CAI教学，那么能不能做一张既可以在电脑中交互运行，又能在普通VCD机上播放的“PC+VCD”兼容性光盘呢?答案是肯定的。下面结合笔者多年在CAI教学一线的实践，
关键词: 校园网络 校园文化生活 科研 家教 学校 学生 建设 恶意软件 非法访问 黑客
虽然我国开始建设国家教育和科研计算机网络(CERNET)仅仅10年时间，但网络的发展非常迅速，各级各类学校也纷纷建立自己的校园网络，在教学、科研、行政管理、丰富学生校园文化生活等方面发挥着重要的作用。但在大量投入人力物力的同时，忽略了校园网络安全管理和安全体系的建设，致使网络受到黑客、恶意软件或病毒的攻击。米自校园内部和外部的...
关键词: 网络积件 积件组合平台 构建 阶段 展示 技术 基础 问题 近期 模型
本文在总结初期的积件组合平台与近期的网络积件组合平台的基础上，指出了各阶段积件组合平台存在的问题与不足，然后提出了基于SHIL技术的一种新型网络积件组合平台的模型，最后展示了我们基于该组合平台的一个开发实例。
关键词: 电子作业 中学生 信息技术教师 难题 作业文件 生机 意义 直接存储 系统 复制
学生电子作业的保存一直以术都是信息技术教师的一个难题，特别是中学生，把电了作业直接存储在学生机上不安伞，而且不能杜绝复制抄袭、甚至有意更改别人的作业文件。建立一个安全、可靠、稳定性好的电子作业提交系统，意义显得相当大。
关键词: 现代远程教育 远程学习 校园网建设 建设 构建 创造 合理 无线网络 无线局域网络 无线局域网技术
校园网建设的一条可行技术途径是利用无线局域网络技术，利用无线网络可以为校园提供价格合理的宽带互联网络接入，创造远程学习的机会。本文对现代远程教育中无线网络平台的构建进行了探讨，对利用无线局域网开展现代远程教育的优点、技术规范、组网原理和设计进行了研究。
关键词: 现代教育技术实验 教师队伍 学校 信息素养 科学素养 学习方式 高素质 东风 才能 世界
步入21世纪，全球性的信息化浪潮滚滚而来。国际互联网的发展和应用，改变着人们的生产方式、生活方式、思维方式和学习方式，信息素养已成为人类科学素养的重要基础。每个公民只有具备现代信息技术能力，才能更好地与这个世界进行沟通与交流，才能溶进这个飞速发展的世界，才能拥有创新与发展的潜在可能。
关键词: 几何画板 学生 初中数学教学 自主探索 师生 素质教育 解题 人力 动态性 信心
几何画板被称之为21世纪的动念几何。在数学教学中，它的动态性、形象性、可操作性受到众多师生的喜爱，它给学牛提供了可自主探索的平台，使学生对数学产生较浓厚的兴趣，尤其能增强学生对一些含有动点的难点问题的解题信心。在当前人力开展素质教育的情形下，把几何画板交给学生无异于交给学生一把金钥匙，
关键词: 学生 老师 课堂 活泼 评析 学习情感 思路 主动权 知识
近期，我亲临课室听了语文科孙老师执教初一(2)网络实验班的一节语文课，内容是义务教育课程标准实验教材七年级第四单元第18课《绿色蝈蝈》，这是一篇妙趣横生的小品文，作者法布尔用生动活泼的笔法，把蝈蝈这种极其普通的小动物写得活灵活现，为学生体味文中的美词佳句提供了很好的素材。孙老师在分析了学生的认知水平及学习情感后明确提出了...
关键词: 语文教学 理解水平 老师 课文 网络环境下 课堂 简称 文章 抽象符号
听儿位年长的老师说，《小朽的失眠》(以下简称《不》)这篇课文真不好上，学生体会不了，就是走不到文章所表达的情感中去!我经过深入的分析，才发现《不》是一篇知识点偏难、内涵深刻、情感丰富的文章，一定程度上超出了初中学生的理解水平。我换了一种思维：以往课堂上仅凭“一张嘴、一枝笔”，借助语言、文字等抽象符号来进行教学，
关键词: 素质教育 网络环境下 探究 教育界 信息技术与课程整合 教学模式 基础教育 校园网建设 共享 协作
随着校园网建设和网络技术的逐步普及，信息技术与课程整合给整个教育界带来一场深刻的革命。作为基础教育的中学，要为培养具有高素质的创新人才打好基础，全面实施素质教育，培养学生的创新能力，已逐渐成为大家的共识。如何在课堂教学中应用网络技术进行素质教育?网络环境下的教学中怎样才能更好地培养学生的创新思维?成为当前教育研究的热点...
关键词: 特色学校 现代信息技术教育 中学 现代教育技术实验 职教 教职工 学生 广州市 创办 海珠区
广州市三十三中学创办于1956年．坐落在珠江南岸南华西街社区内。现有初中、高中共27个教学班．学生1346名，在职教职工91名，现为海珠区一级学校、广东省现代教育技术实验学校。
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