信息技术与初中数学课堂教学整合的探讨

屈文芝 广东省江门市实验中学

关键词:教学整合 数学课堂 初中 亚太经合组织 教育教学改革 

摘要:信息化是社会发展的大趋势,在“亚太经合组织人力资源能力建设高峰会议”上提出“信息技术的发展,使人们的学习和交流打破了过去的时空界限,为人类能力的提高和发挥作用带来了新的空间。”“信息技术与课程整合”是我国面向21世纪基础教育教学改革的新视点,教育部提出了要加快信息技术教育与其他课程的整合,改革传统教学模式,培养学生的创新和实践能力。

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