教育信息技术杂志是由广东省教育厅主管，广东省电化教育馆主办的一本省级期刊。
教育信息技术杂志创刊于1980，发行周期为月刊，杂志类别为教育类。
关键词: 抛锚式教学 信息技术 设计
抛锚式教学法是一种建立在具有感染力的真实事件或真实问题的基础上，以提高学生迁移能力和解决复杂问题能力的一种教学方法，也称为“实例式教学”或“基于问题的教学”。本文结合实例，阐述了信息技术支撑的抛锚式教学的设计策略、注意事项和出现的现象等几方面问题。
关键词: 课堂秩序 有效教学 信息技术
当前中小学信息技术课程教学存在一个比较突出的问题，就是教师的教学效率不高，学生的学习亦未能很好地达到预期的目标。笔者结合多年的教学教研工作，探讨新课改实验过程中有效性教学的问题，提出了良好课堂秩序的维持策略、促进信息技术有效教学的一些办法。
关键词: 学习动机 认知结构 知识表征 思维载体
本文通过对学生认知特点、认知规律的剖析，从认知心理学的角度提出部分学生无法学好程序设计的原因主要是认知动力不足，认知结构缺陷，知识表征不当，并指出如何在教学中通过程序翻译法，提高学生的认知水平，从而提高学生的学习兴趣与成绩。
关键词: 信息技术教育 课程整合 教育教学改革 多媒体技术 社会发展 世界经济 网络技术 发展趋势
信息化是当今世界经济和社会发展的大趋势，以网络技术和多媒体技术为核心的信息技术已成为拓展人类能力的创造性工具。为了适应这个发展趋势．我国已经确定在中小学中普及信息技术教育，同时要加强信息技术与其他课程的整合。“课程整合”的教学模式是我国面向21世纪基础教育教学改革的新视点。它与传统的学科教学有一定的交叉性、继承性、综合...
关键词: 共享文件夹 信息素养 教学资源 文件管理
针对目前学生教材素材缺乏、作业上交难、资源管理混乱的现象，运用新课标的理念和服务器管理技术重新打造共享文件夹，使其在教学过程中资源建设、学习方式的改变、信息素养的培养等方面产生积极作用，本文探讨了共享文件夹的各项教学功能与管理。
关键词: 教学实验课 数字化学习 专家组 交流活动 信息 广州 中国教育学会 华东师范大学
纵横信息数字化学习研究教学实验课题是由中国教育学会、香港大学、苏州大学、上海华东师范大学、华南师范大学（排名不分先后）专家组成总课题组的一项公益性协作研究项目。参加实验的子课题单位来自广东、广西、河南、贵州、江苏、福州、安徽、香港、北京、上海、新疆、河北的158所大中小学、幼儿园、职业学校等。
关键词: 研究性学习 多媒体网络 历史 网络条件 信息优势 社会主义 教育资源 全员参与
多媒体网络所具有的信息优势、提供的师生互动平台，远非传统意义上的课堂所能比，它是进行历史研究性学习的理想工具。下面就以《社会主义政治建设的曲折发展》一课为例，谈谈如何利用多媒体网络丰富的教育资源，引导学生全员参与，开展历史研究性学习。
关键词: 信息技术整合 中学地理 地理课程 现代信息技术 教学要求 多媒体技术 社会发展 世界经济
信息化是当今世界经济和社会发展的大趋势，以网络技术和多媒体技术为核心的信息技术已成为拓展人类能力的创造性工具。在这个大背景下，新课改对地理课程也提出了与信息技术整合的要求：“地理课程在教学内容选择、教学要求制定、学习方法和手段的改革中，要将现代信息技术的运用作为课程的有机组成部分．以展示千姿百态的地理现象、千差万别的...
关键词: 信息技术教学 训练 应用 教学方式 学习方式 课堂教学 主体作用 学生
新课程中的新教学，无论教师教学方式的转变，还是学生学习方式的转变，其出发点和归宿点都是在课堂教学中，以教师为指导，突出学生的主体地位。近年，国内各校在如何充分发挥学生的主体作用方面，都进行了大力的探索，并取得一些成效。其中，江苏省洋思中学的“先学后教、当堂训练”经验，正在全国推广。“先学后教、
关键词: 语文教学 未来教育 英特尔 应用 小学 实验教科书 课程标准 义务教育
《一个小村庄的故事》是义务教育课程标准实验教科书《语文》三年级（下册）第二单元中的一篇课文。这篇文章短小，语言朴实，然而其隐含的道理却非常深刻，本文没有一处谴责人们滥砍乱伐树木的行为，却把抽象的含义化为具体的物象，让我们从这些可视可感的画面中去领悟、认识保护环境的重要性。本篇课文正如它的题目，讲述在一个环境优美的小村...
关键词: 多媒体技术 数学课堂 巧用 现代科学技术 课堂教学结构 教育领域 教学改革 教学效果
应用电教手段改善和提高教学效果是当前教学改革的一个方向，一方面它提供外部刺激的多样性有利于知识的获取，另一方面人机对话有利于激发学生的学习兴趣和认知主体作用的发挥。随着现代科学技术的发展，计算机已进入教育领域，并得到迅速的发展。计算机在教育上的应用，使得教学手段、教学方法、教材观念与形式、课堂教学结构以至教学思想与教...
关键词: 情境教学 古诗词 传统 多媒体 琴键 古典诗词 教学方法 语文教学
诗词教学是语文教学中的一大难点，诗词讲究意会，难以言传，条分缕析只会割裂整体的美感。在教学古典诗词的问题上，传统的教学方法往往偏重于教师的讲释，从诗词的基本内容、关键词句去分析，这种教学方法在培养学生的认知能力和了解诗词相关常识上有某种优势，但在激发学生对古典诗词的情感体悟上，效果不尽如人意。因此，在古典诗词的教学方...
关键词: 体育教学 专题学习网站 健康知识 设计 奥运 必修课程 学习内容 教育理念
高中体育与健康课程是一门以身体练习为主要手段，以体育与健康知识、技能和方法为主要学习内容，以增进高中学生健康为主要目的的必修课程。传统的体育教学过分重视学生体能要求和体育成绩，新课程中的体育教学倡导“健康第一，以学生发展为中心”的教育理念，它贯穿了基础性、实践性和综合性的特点，同时它还要求学生根据自身的特点，
关键词: 课堂教学 制作 设计 案例 视频 教育教学 新课程改革 教学媒介
随着新课程改革的不断深入，越来越多的教师和教育专家都把目光聚焦于真实的课堂。如何在新课程理念下开发和利用各种课堂教学媒介，推进校本教学研究，便成为教育教学领域的一个重要课题。
关键词: 博客 网络空间 教师 课程资源库 地理课程资源
新课程改革目标的实现需要课程资源的大力开发和利用，而现有的课程资源存在着种类不丰富。网络资源大部分不免费、不共享，或因为脱离课堂实践而没有实效等突出的问题。本文以地理学科为例，首先对课程资源进行了理解，提出借助博客这一网络平台。充分利用网络空间，以教师为“支点”进行课程资源库的建设和共享，使教师成为课程开发的“主力军...
关键词: flash 专题网站 自主学习 积件 现代教育技术 动画制作软件 教学软件 网络技术
以计算机与网络技术为核心的现代教育技术越来越被教育界重视，教育教学软件的需求迅速增长，Flash动画制作软件与自主学习专题网站Web也迅速发展起来。本文就这两种新技术Flash＋Web在教学上的应用以及怎样将已有的Flash积件与自主学习专题网站的有机结合，作者在“广州市番禺区域性研究课题”中的开发实践经验提出一些见解。
关键词: 基础教育 资源 资源建设
本文对教育资源的定义、教育资源建设现状进行分析，在借鉴国外基础教育资源建设经验基础上，提出中小学教师、高校教师、教材专家、课改专家、企业厂商、教育技术专家共同协作来实现符合新课程标准的优质教育资源的共建共享，并对相应的对策进行探讨。强调发挥政府主体作用，统筹规划，以标准建设为基础，以应用为导向，遵循新课程标准，开发服...
关键词: 信息技术教育 等级考试 信息技术课程 高中 社会发展 世界经济 网络技术 发展趋势
信息化是当今世界经济和社会发展的大趋势，以多媒体和网络技术为核心的信息技术已成为拓展人类能力的创造性工具。为了适应这个发展趋势，我国已经确定在中小学普及信息技术教育。教育部颁布的《中小学信息技术课程指导纲要（试行）》明确指出中学要将信息技术课程列入毕业考试科目，考试实行等级制，它从指导思想上确立了信息技术课的地位，
关键词: 组合运用 多媒体制作软件 课件
本文论述了组合运用Authorware、F1aSh、Photoshop、Gold Wave四种常用多媒体制作软件进行课件开发的基本思想，并结合实例介绍了具体设计步骤。
关键词: 视频点播系统 校园网络 校园计算机网络 信息处理技术 品德教育 多媒体素材 本地资源 信息社会
构建基于校园计算机网络的数字视频点播系统，对于建设校园网络本地资源具有重要的意义。随着信息社会的不断发展，信息处理技术越来越先进，想建设一个有效的、利用率高的校园网本地资源系统，那就应该着手高效收集、开发符合中小学各学科或品德德育方面的多媒体素材，尤其是视频素材，对新课改后各学科教学或品德教育方面具有关键性的作用。
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