关键词：多媒体技术 中学英语 口语教学 

摘要：多媒体英语口语教学能为中学生提供一个逼真的语言学习环境，让学生亲身感受和直接体验英语语言的魅力，使学生在生动活泼的英语教学中提高听、说、读、写的学习能力。本文在分析目前中学英语口语教学现状的基础上，论述了多媒体技术在中学英语口语教学中应用的必要性、应用模式及原则，并对中学英语多媒体教学中存在的问题进行了分析。

教育信息技术杂志要求:

{1}本刊实行三审定稿制，取舍稿件重在学术水平；每篇稿件需通过“查重”检验和匿名评审方能刊用；出版后的期刊和每篇文章均需接受主管单位的专家审读。请勿一稿多投并杜绝学术不端行为。

{2}具体、确切概括文章要旨。中文标题一般不超过20个汉字，必要时可加副标题。论文标题需同时翻译成相应的英文题名。

{3}作者姓名应有相对应的汉语拼音，工作单位应有相对应的英文。作者简介置于首页页脚：姓名，性别，籍贯，单位全称职称（或职务），电话号码。

{4}稿件中凡采用他人研究成果或引述，在正文中采用括号注（括号注内注明作者、出版年份，书类文献加注页码）与文末列参考文献形式予以说明；正文括号注与文末参考文献必须一一对应。

{5}内文中的文字论述清楚明了，要使用规范词语。

注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社