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教育信息技术杂志

杂志介绍

教育信息技术杂志是由广东省教育厅主管,广东省电化教育馆主办的一本省级期刊。

教育信息技术杂志创刊于1980,发行周期为月刊,杂志类别为教育类。

教育信息技术杂志

省级期刊

  • 主管单位:广东省教育厅

  • 主办单位:广东省电化教育馆

  • 国际刊号:1671-3176

  • 国内刊号:44-1529/G4

  • 发行周期:月刊

  • 全年订价:¥244.00

  • 知止 宁静

    关键词: 互联网  生活方式  学习方法  网站  

    一些学校的教室里,在黑板的上方,通常写有一红色的“静”字,以提醒同学们学习时要“静”。 倡导学时要“静”,古已有之。《大学》里说“大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善。知止而后有定,定而后能静,静而后能安,安而后能虑,虑而后能得。”

  • 运用现代信息技术,全面提升课堂教学效益——湖南省衡阳市船山实验中学校长肖高君访谈

    关键词: 现代信息技术  衡阳市  湖南省  校长  教学效益  中学  实验  课堂  

    记者:肖校长,我是《教育信息技术》杂志湖南编辑部记者罗娅嫔(下称记者),今天专程到衡阳采访您(下称校长)。衡阳市船山实验中学自1998年从衡阳市一中剥离出来后,您一直担任该校校长.亲身经历与见证了学校从艰辛起步到快速发展的过程。现在请您将贵校的基本情况介绍一下。

  • 信息技术环境下的中职语文教学改革实践探索

    关键词: 中职  语文教学  信息技术  

    信息技术由于多媒体呈现、开放性、强交互性等优势,为中职语文教学改革提供了新思路。本文从中职语文教学的基础性、实用性和人文性相统一的要求出发,探讨了信息技术环境下中职语文教学优化的模式和策略。

  • 试论运用多媒体教学提高学生审美素养

    关键词: 多媒体  审美素养  教学方法  

    应用多媒体辅助教学,能充分调动学生的学习积极性,收到常规教学无法比拟的教学效果。本文试图从美学的视角出发,探讨运用多媒体辅助教学对激发学生的审美情趣、提高学生审美素养的作用及其常用教学方法。

  • 激起学生思想共鸣 体验创造实践之乐——信息技术与语文学科教学整合的实施策略

    关键词: 信息技术  创造实践  思想共鸣  语文素养  

    在语文教学中,教师要主动创设学习情境,激起学生思想共鸣,让信息技术成为学生强大的认知工具,广泛涉猎,丰容积累.大胆实践和创造。这样的教学环境,学生知识面才会变宽,情感体验才会更深,学习兴趣才会变得浓厚,才能为提高语文学习运用的能力和素养奠定坚实的基础,最终达到改善语文学习、提高学生语文素养的目的。

  • 打开作文教学的另一扇窗——交互式电子白板在作文教学中的整合研究

    关键词: 交互式电子白板  教学模式  资源整合  

    交互式电子白板的出现,为陷入困境的作文教学打开了另一扇窗,吹入一股新风,其强大而实用的功能带来作文教学的新变革,开创了作文教学的新模式,同时它以强大的优越性和突出的实效性征服了广大师生。

  • 多媒体优化小学作文教学

    关键词: 多媒体  作文教学  实效性  

    在作文教学中,运用多媒体不仅可以创设写作情境,而且还可以提高学生的习作兴趣。本文从几个方面,阐述了多媒体在作文教学中的实效性。

  • 广东省佛山现代教育技术实验学校工作经验交流会召开

    关键词: 现代教育技术  经验交流会  学校工作  佛山市  实验  广东省  顺德区  

    6月23日,佛山市现代教育技术实验学校工作经验交流会在顺德区召开。会议旨在总结交流现代教育技术实验学校工作的经验和做法,宣传推广现代教育技术应用研究优秀成果,部署下阶段我市现代教育技术实验学校的工作任务,并对通过中期验收的第三批现代教育技术实验学校授牌。

  • 浅谈信息技术在小学语文课堂教学中的有效性

    关键词: 小学语文  信息技术  有效性  

    信息技术以其直观性、生动性、丰富性、知识性、趣味性注入到基础教育中,为小学语文课堂的改革和发展提供全新的技术手段、教学方式和教育思路。信息技术在小学语文课堂教学中,可以创设情境、体验情感、拓展知识、培养兴趣、展示直观、加深理解,促进互动、激发创新。

  • 湖南省举办中小学教师教育技术能力培训者培训班

    关键词: 教师教育  中小学校  技术能力  培训班  湖南省  电化教育  省电  

    2010年7月4日至10日,湖南省中小学教师教育技术能力培训者培训班在省电化教育馆举行。湖南省教育厅副巡视员廖湘生、省电教馆书记吴果夫、省教育厅教师工作处副处长蒋维嘉等领导出席开班仪式并讲话。开办仪式由省电教馆副馆长温安顺主持。来自部分市州教师进修学校和中小学校的40多名骨干教师参加了本期培训。

  • 中小学教育技术研究的问题与对策分析

    关键词: 教育技术研究  规范  创新  

    教育技术研究是促进信息技术应用的有效手段,是促使中小学教师适应信息时代挑战实现专业化发展的重要途径。但从现实情况来看.中小学教育技术研究普遍存在价值错位、规范缺失和创新不足的问题。本文分析了上述三个问题的种种表现,并提出了相应的对策。

  • 教师在网络环境下典型课例反思中成长

    关键词: 网络环境  典型课例  反思  专业化水平  

    校本教研要求教师成为反思型的课程实践者,强调教师在教学活动中的思考与体验,而网络环境下典型课例反思研究正是进行有效的体验和反思的重要方式。本文将从自我反思、同伴互助、专业引领等三个方面重点阐述网络环境下典型课例反思促进教师专业成长的策略。

  • 中小学教师教育信息技术技能薄弱的成因与提高策略探析

    关键词: 农村中小学  教师教育  信息技术  经济欠发达地区  成因  软硬件环境  较发达地区  学校  

    在我国经济欠发达地区的众多中小学,特别是老、少、边、穷地区的农村中小学,学校的教育信息技术软硬件环境条件还比较落后,教师的教育信息技术技能普遍比较薄弱。即使是经济较发达地区的中小学,教师们的技能水平也参差不齐.薄弱者也为数不少。总之,目前我国还有相当多的中小学教师教育信息技术技能还比较薄弱,原因何在?

  • 深圳市电教馆召开2010年校园电视工作会议

    关键词: 校园电视  深圳市  评选活动  中小学  中国  

    4月29日上午,市电教馆召开了2010年全市校园电视工作会议,会上隆重表彰了我市参加“第一届中国校园电视节暨第六届中国中小学校园电视奖评选活动”的获奖学校和个人,部署了参加第二届活动的各项准备工作,

  • 2010深圳第八届学生网络夏令营隆重开营

    关键词: 深圳市  夏令营  网络  学生  高级中学  电化教育  教育局  

    5月21日下午,伴随着激光启动球的绚丽旋转,“2010深圳第八届学生网络夏令营”在市第二高级中学隆重开营。中央电化教育馆王晓芜副馆长、深圳市教育局范坤副局长、各区教育局有关领导和嘉宾以及来自全市的数百名师生代表应邀参加了启动开营仪式。

  • 浅谈如何运用多媒体优化高中政治课教学

    关键词: 多媒体  政治教学  优越性  

    利用多媒体辅助教学能提高学生学习的兴趣和积极性,能扩大教学容量,开阔学生视野,提高教学效率,有助于引导学生自主、合作、探究学习,有利于三维目标的落实和学生创新意识与能力的培养,是优化高中政治课教学的重要途径。

  • 利用专题学习网站培养自主探究学习能力

    关键词: 自主探究  学习能力  培养方法  

    本文在通过行动研究得出自主探究学习能力的培养模式的基础上,提出利用专题网站进行“自主学习”、“分组探究”、“作品评价”的培养方法。为实现新课标、培养自主探究学习能力提供了具体方法。

  • 浅谈多媒体在化学教学中应遵循的原则

    关键词: 化学教学  多媒体教学  原则  

    本文重点阐述了多媒体应用于中学化学教学中应把握的原则,以增强化学教学的活力,提高教学效果。

  • “仿真物理实验室”在物理复习教学中的应用及绩效研究

    关键词: 物理复习课  信息技术  仿真物理实验室  

    本文通过信息技术将“仿真物理实验室”运用到物理复习课中,实现了信息技术与物理复习课的有机整合。实验结果表明:“仿真物理实验室”在物理科复习课中的应用,发挥了学生的自主性,对提高学生学习成绩以及学习态度、学习方式等方面具有良好的效果。

  • 利用信息技术促进学生学习方式的转变

    关键词: 信息技术  学习方式  转变  

    在生物学科教学中,合理利用信息技术辅助教学,可以促进学生更加生动、活泼、主动地学习,提高学生的学习能力、学习效率和学习质量,培养学生良好的信息素养。本文结合个人的教学实践,就如何利用信息技术促进学生学习方式的转变谈一些看法。

  • 信息技术与小学科学教学有效整合的策略

    关键词: 信息技术  科学课堂教学  有效整合  策略  

    本文试图在小学科学课堂教学中整合信息技术教学手段,从教师教学的主导方法、学生学习的主体探究、合作交流等方面对科学课程的情境教学、演示教学、复习教学等教学形式进行探讨,通过科学课程的教学实践活动探索出有效的信息技术与小学科学课堂教学整合的途径与策略。

  • 几何画板中的函数功能在高中物理教学中的应用

    关键词: 几何画板  函数功能  高中物理  

    几何画板的函数建立和绘制函数图像功能,建立函数方便,绘制函数图像定量、准确、快捷,数形结合好,是高中物理总复习阶段分析较复杂的综合物理问题有效的教学辅助手段。运用几何画板能提示物理量间的深刻联系、能准确直观形象地展示复杂的物理量函数关系。

  • 构建以“学”为中心的资源环境培养学生自主学习能力——基于网络环境下《认识人民币》教学的实践与思考

    关键词: 网络环境  认识人民币  自主学习  实践与反思  

    本文通过对《认识人民币》这一教学案例的教学及反思,阐述利用网络环境变革教与学方式,对培养学生自主学习能力的意义和启示。

  • 多媒体在高中历史课堂教学中有效运用的探讨

    关键词: 多媒体  课堂教学  有效运用  

    随着信息技术的发展,多媒体辅助教学手段的运用已成为现代教育的重要手段。多媒体辅助历史课堂教学有效运用的关键是选择好运用时机,只有选择好运用时机,才能使多媒体辅助历史课堂教学有效实现历史课程目标。

  • 正确处理三种关系,发挥多媒体辅助中学历史教学的最佳效益

    关键词: 历史教学  多媒体  优化  有效性  

    随着新课改的不断深入,多媒体技术正在广泛地应用于课堂教学。本文从多媒体技术辅助中学历史教学中所要处理好的几个关系入手,探讨新课改背景下多媒体辅助中学历史教学的对策,以提高中学历史教学质量与效率。

  • 发挥媒体整合优势 优化物理课堂教学

    关键词: 多媒体技术  整合应用  优化课堂教学  

    如何将信息技术与学科课程成功有效地进行整合,这是一个崭新的课题。本文就媒体整合教学的效果。通过信息技术与学科课程整合实例,来探讨如何在物理学科的教学中应用多媒休技术优化课堂结构、活跃课堂气氛等,提高物理课堂教学整体效益。

  • 多媒体课件有效服务于初中数学教学之浅见

    关键词: 课件  有效服务  初中数学教学  

    多媒体技术以其强有力的优势在教育领域占据了一席之地,将多媒体技术应用于教学已成为教育界及教师的共识。然而,充斥于各大网站的教学课件纷繁芜杂,教学资源多得让人眼花缭乱,由此滋生的一系列问题也开始突显。本文就如何正确、合理地选择并恰当运用多媒体课件,使教学内容和课件资源达到有效整合,使课件真正有效服务于数学教学这一问题展...

  • 浅谈案例教学法和任务驱动教学法在中职Flash教学中的运用

    关键词: flash教学  案例教学法  任务驱动教学法  

    Flash动画设计是一门操作性强、实践性强、培养学生创造性思维的课程。根据中职学生的文化基础和学习态度等特点,通过笔者在Flash教学中的实践,认为灵活运用案例教学法和任务驱动教学法,能取得比较理想的教学效果。

  • 小学信息技术课堂教学的电脑游戏设计

    关键词: 游戏化学习  游戏设计  小学信息技术  

    把电脑游戏设计作为一种教育活动形式的理念正日渐风行,基于电脑游戏设计的课堂教学包括游戏设计工具的选择、游戏制作流程的设计以及课堂教学设计等几个环节,本文利用游戏设计工具Expgen在小学信息技术课堂上进行了教学应用,并对教学效果进行了分析。

  • 让民主和谐的氛围洋溢在信息技术课堂

    关键词: 民主和谐  师生关系  教学氛围  

    信息技术课堂应关注全体学生,以学生为中心和主体,以学生发展为本,努力让每个学生都乐学爱学,学有所得。没有民主就不可能有和谐,学生只有在民主、和谐的课堂氛围中,才会有主人翁的感觉,才会充分显示自己的才华,挖掘自己的潜能,探索科学的奥秘,激发创新激情。建立民主平等的师生关系是学生乐学的前提,创设和谐愉悦的教学氛围是学生爱...

  • 谈农村中小学远程教育的管理与应用

    关键词: 远程教育  资源  管理  培训  提高  

    农村中小学远程教育的建设是促进农村教育信息化的重要举措,为使远程教育工程更好地为农村教育教学服务,本文论述了如何加强科学管理,利用远教优质资源,改变传统教育观念和教学方法,提高农村学校教育教学质量。

  • 运用现代技术 打造船山品牌

    关键词: 现代技术  造船  品牌  信息技术教育  民办教育  整体搬迁  教育管理  衡阳市  

    湖南省衡阳市船山实验中学是衡阳市民办教育的一颗璀璨的明珠。在信息技术飞速发展的今天,船山实验中学的工作目标是抓住机遇.顺应潮流,构建现代信息技术教育平台.运用现代技术,打造船山品牌。围绕这一目标,我校利用整体搬迁之际在硬件方面作了大量的投入、软件方面作了进一步的挖掘,使学校教育管理有了质的飞跃。

  • 英特尔未来教育开创教育新未来

    关键词: 网络环境  典型课例  反思  专业化水平  

    英特尔未来教育计划是面向全球教育工作者的一项长期教育计划,旨在与全球的政府和教育工作者通力合作,推动教育创新,培养能适应21世纪知识经济发展的创新人才。英特尔未来教育全新的教育理念、先进的教育技能,为“以学生的发展为本”教育宗旨的落实为教育教学改革提供了切实可行的实施计划、实施方案和行动指南。

  • 科技兴教 以研为本——湖南省新邵八中现代教育技术工作纪实

    关键词: 现代教育技术  科技  湖南省  教学质量  学校  教研  教改  

    新邵八中,历经60多年风雨,如今已发展成为规模达三千多人的市级示范学校。学校规模不断扩大,教学质量不断攀升,主要得益于学校始终坚持“科技兴教,以研为本”的教学教研路线。这些年来,学校的教学教研教改,犹如驿路梨花,璀璨夺目。

  • 高级语言程序设计课程考核系统的设计与开发

    关键词: 程序设计  考核  系统设计与开发  

    针对当前高级语言程序设计课程考核中存在的问题,本文提出了多元评价的方式,并详细介绍了配套的考核系统。实践证明,考核系统可以大大减轻教师的负担,有助于对学生能力进行全面评价。

  • 教育资源库建设中的一些问题及对策

    关键词: 教育源库  对策  城域网应用  

    本文以广州市番禺区教育城域网环境下教育资源库共建共享项目为蓝本,分析了教育资源库建设过程中遇到的问题,结合项目的实际情况提出了相关的对策。

  • 第三届全国中小学新媒体新技术教学应用研讨会在深圳市举行

    关键词: 教学观  新技术  新媒体  中小学  应用  深圳市  信息化教学  电子白板  

    5月22至26日,第三届全国中小学新媒体新技术教学应用研讨会暨基于交互式电子白板学科教学观摩活动在我市举行。本次活动以“信息化教学:新理论、新装备、新环境”和“技术进步推动教育创新”为主题,

  • 精品课程网站动态生成平台的研究与设计

    关键词: 精品课程  网站动态生成平台  研究  设计  

    本文从精品课程建设的需求出发,介绍了建构主义学习理论对精品课程网站建设的指导意义,以及网站动态生成平台系统的特点、设计模式、功能模块及其技术难点分析。

  • 关于湖南省举办2010年下半年教育技术论文评选活动的通知

    关键词: 教育创新  湖南省  评选活动  技术论文  信息技术教育  理论研究成果  教学改革  教育技术  

    各市州、县市区电教馆(站)、各有关学校: 随着信息技术的发展,一大批学校建立起了校园网、多媒体教室等信息化教学平台,促进了教学改革与发展,教学内容、教学手段和教学模式都在发生变化,信息技术与课程整合已成为当前教学改革的重要方向。为了及时总结经验,促进教育技术与教育创新,推动我省信息技术教育健康和谐发展,为广大的教师提...

  • 关于湖南省征集用于教育教学PPT的通知

    关键词: 教育教学  ppt  湖南省  征集  学校领导  课堂教学  工作效率  

    各市州、县市区电教馆(站)、各有关学校: PPT是学校教育教学最方便、最有效的工具。近年来,PPT在教育教学中发挥了重要的作用,学校领导和行政人员用于总结和汇报工作,广大教师在课堂上用于教学,均提高了课堂教学和工作效率。

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