教育信息技术杂志是由广东省教育厅主管，广东省电化教育馆主办的一本省级期刊。
教育信息技术杂志创刊于1980，发行周期为月刊，杂志类别为教育类。
关键词: 协作学习 知识建构 cscl 策略
协同知识建构有不同的层次,但在大部分研究和实践中,主要通过提供信息共享及交流空间来予以实现。这种做法在达到信息互通更高效、方便等目标外,未必一定达到高质量的学习协同,特别是未必产生协同共做的高质量智慧产品。应该走出过多关注信息技术手段的误区,超越仅提供社会互动空间的思维,而积极地通过有目的的策略,有效引导协同知识建构向前发...
关键词: 教师观念 教育效益 学习力 信息技术 教育硕士 访谈者 学习过程 校情 信息化学习 中小学语文
信息化不是教育的目的,没有人性与灵魂的信息化会误人子弟。要知道,教育信息化服务于人,其运营及内容也由人来决定并服务于人的灵魂成长。基于此,教育信息化没有最好,只有合适与否。所以,一间学校的教育信息化工作必须立足校情实际,在学校文化、办学理念的引领下,着眼于教师观念和教育方式的转变,以此提高教师队伍的专业水平和学生学习力,服务并...
关键词: 陈子 iahl 教育理念 家庭幸福 目标重点 学习过程 学习能力 科技发展 课堂教学研究 综合素养
与STEAM教育相比较,IAHL教育的目标重点关注人的终身发展,从人性的角度更关注人的成长和终生幸福,强调将爱好与学习相结合、将爱好与工作相结合、将爱好与生活相结合,在服务社会的同时提高人的生活质量和幸福指数,进而促进科技发展、社会进步和家庭幸福。——陈子超
关键词: 网络教育 生态学 艺术设计 网络学习资源
当前网络教学凭借其数字化、多媒体化、信息量大、交互性强、覆盖面广等特点,在现代教学中发挥着巨大的作用。针对当前高校在艺术设计网络教学资源中存在的现实问题,从生态学的视角,基于艺术设计学科的特性,以课程与资源建设为目标,探索适合艺术设计学科知识与技术发展、匹配艺术设计专业学习者学习行为、符合艺术设计专业教学规律的网络学习资...
关键词: 需求导向 继续教育 网络学习
面向企业与职工需求开展继续教育是高职院校的重要职能,新技术态势下发挥高职院校与网络教育的自身优势,为继续教育提供了广阔的发展前景。文章从广东轻工行业企业职工继续教育存在的问题和需求出发,整合校内外资源,借助网络手段实施远程在线教育,协同构建成人学历教育、高等教育自学考试和技能鉴定与培训等继续教育工作一体化管理的新模式,推动...
关键词: moodle 项目教学法 传统教学法 flash动画制作
《Flash动画制作》是综合性很强的课程。传统的教学以教材为主线、以知识点为本位开展教学。＂基于Moodle的项目教学法＂让学生从知识铺垫、分组确定项目任务、制定项目计划、实施项目、多元评价项目五个环节亲历动画制作的全过程,以学生为中心开展教学。通过对比两种不同教学模式下的学生学习,发现使用＂基于Moodle的项目教学法＂比采用传统教...
关键词: moodle平台 信息技术课堂 动态生成性资源 应用策略
Moodle平台为高中信息技术课堂生成性资源的有效利用搭建了良好的环境和空间。本文突破教师、学生和文本的传统学科课程资源分类方法,对Moodle平台下高中信息技术课堂生成性资源产生的机制进行研究分析,构建了动态生成性资源的应用策略并在实践中验证,促使教师关注课堂生成性,把生成性资源转换成有价值的教学资源,提高了信息技术课堂的教学效率...
关键词: 微课 moodle 自主高效 信息技术课堂
随着计算机网络和多媒体技术的不断进步与发展,高中信息技术课堂越来越多地呈现自主学习、探究学习的趋势,原有的课堂教学模式已不适应新课标要求,必须根据学生与学科的特点构建新的教学模式。本文通过对＂翻转课堂＂、＂微课导学＂等教学模式进行研究和分析,结合高中信息技术课堂教学的特点,构建了＂Moodle微课＂教学模式,探讨了该模式在实现信...
关键词: 信息技术 教学优化 小学数学 空间与图形教学
空间与图形领域历来都是小学数学教学的难点,而合理运用信息技术能突破这一难点。本文采用案例分析法,分析了信息技术在数学空间与图形教学中的应用。通过实践表明,运用信息技术辅助教学,能优化情境创设,激发学生的学习兴趣;能优化练习设计,满足学生的学习需要;能化抽象为直观,突破教学难点;能激活和拓展学生的空间思维。本文旨在为信息技术与学...
关键词: 数学教学 信息技术 教学模式 信息应用
随着信息技术的飞跃发展,融合信息技术的教学方法已经成为每个教师优化课堂教学的有效手段。信息技术方法具有形象性、图文并茂的特点,在小学数学教学中运用可以提高学生的学习兴趣,提高课堂教学效果。本文围绕信息技术在小学教学中的应用展开研究,旨在进一步拓宽数学教学思路和创新教学方法。
关键词: 信息技术 课堂教学 实践探索
随着信息技术的不断进步以及教育改革的不断深入,使得我们的课堂增添生机和活力,运用信息技术在提高课堂教学效率、优化课堂结构等方面都起到了不可估量的作用。作为一名小学数学教师,在课堂教学过程中,如何合理、巧妙地应用信息技术进行教学,优化小学五年级数学课堂教学,提高课堂教育教学效益呢？这些都是教师应该思考的问题。本文是笔者在小学...
关键词: 网上热线 名优班主任 网络德育
本文通过建立＂网上热线＂互动平台开展热线值守,将教师、学生、家长的德育困惑和问题解决在萌芽之中,打造中小学德育专家＂艾老师？＂团队,辐射其专业性和公益性,整合课程资源,提升网络德育活力,以期形成一套切实可行的名优班主任＂网上热线＂运行模式,为解决当前德育工作面临的新情况、新问题做出有益的尝试和探索。
关键词: 班主任 网络热线 网络德育 自媒体
名优班主任在应对教育问题时往往有行之有效的经验和作法。在网络发达的今天,通过开设＂名优班主任网络热线＂平台,让学生、家长和一线班主任有机会向名优班主任提出工作生活中遇到的教育问题并获得有实效的操作建议,不失为一种网络德育工作创新。本文结合网络德育事件,介绍佛山市顺德区名优班主任网络热线在线上和线下展开行动的实际做法,揭示...
关键词: 互联网 德育 网络热线
随着＂互联网＋＂时代的来临,德育也面临着变革的巨大可能性和时代机遇。＂互联网＋德育＂在资源优质化、时空自由化、渠道多元化、对象广泛化等优势下极大地提高了德育的实效性。本文以德育网络热线为例,阐述了线上德育线下实践的探索。
关键词: 数学核心素养 翻转 复习课
在复习课教学中培养学生的数学核心素养,应侧重学生深层学习目标的达成,更应注重强调学生数学学习过程中数学思想方法的渗透。本文通过案例分析法,探索数学复习＂翻转＂课中发展学生数学核心素养的方法,通过＂翻转＂复习课,构建自主、探究、合作为主的学习方式,改变思维模式、思维角度,一定程度上培养学生的数学核心素养。
关键词: hp prime图形计算器 数学发现
研究发现,七年级学生初学二元一次方程组时很难发现其解与系数之间存在某种关系,但是利用图形计算器经过观察、实验、猜测、推理、验证等活动后,能发现二元一次方程组的解与系数之间的关系。学生在数学实验中能体会到发现数学奥秘的愉悦感和成就感,开展E-数学实验活动有利于学生观察数学现象、探索数学规律、发现数学结论。
关键词: 区域教育信息化 中国装备 中国教育技术 方法策略 简明阐述 战略目标 基础教育信息化 应用模式 网络安全 发展趋势
2017年5月8日,天喻教育在福州圆满承办了＂2017年区域教育信息化建设研讨会＂,各级教育部门的教育技术负责人及专家分享了区域教育信息化的实践经验,并探讨未来教育信息化建设发展趋势。会上,中国教育技术协会丁新副会长与中国装备行业协会乔玉全副会长分别致辞。
关键词: 核心教师团队 区域协同教学 衔接培养 信息学特长生
信息学课程面临课程内容难、教师水平低、天赋学生少的三大难题,将阻碍区域信息学衔接教学的有效开展,不利于信息学特长生的衔接培养。本文以南海区为例,提出了合理组建区域核心教师团队、确立共同的目标与愿景、培育信任关系增强凝聚力、建立激励机制活化团队,形成区域协作机制实施资源开发与协同教学的新策略,旨在破解信息学衔接教学困境的策...
关键词: 数字教育 资源建设 策略研究
本文探讨在深化教育改革、加快教育信息化进程的时代背景下,省域优质数字教育内容资源建设的方法和手段。从内容资源建设的指导思想与目标、建设思路、内容资源形式、组织方式、市场开发等方面进行详细的阐述,提出广东省优质数字资源内容建设的具体策略。
关键词: 数字化学习 终身教育 终身学习体系
珠海数字化终身学习体系建设是珠海市实施教育信息化工程的重要组成部分,也是珠海电大充分发挥远程开放教育优势,提升自身服务能力发展战略的重要组成部分。自2001年以来,珠海电大相继开通了＂电大在线＂、＂干部在线＂、＂市民终身学习网＂等教育平台,对发展数字化的终身学习公共服务进行了多方面探索,实现从学历教育、干部教育到市民教育培训...
关键词: 初中信息技术 qq讨论组 小组合作 自主探究
本文通过分析＂自主探究,小组合作＂在信息技术教学中面临的困境,结合相关教育教学理论的研究,依据笔者近几年来的教育教学实践,提出并设计了基于QQ讨论组的信息技术小组合作学习方式。小组合作学习方式不但为学生即时自发的合作需求提供了支持,而且使得动态的合作学习成为可能,本文通过教育教学实践论证了该学习方式的有效性。
关键词: 信息技术 网络视频 小学语文
长期的教学实践中,小学语文写作教学一直存在着无序和低效的问题,学生感觉到无话可写、无从下笔,写作教学质量和效率亟待提高。笔者通过案例分析法,探索信息技术与语文写作教学的融合,主要从创设学习环境、开发有效的课堂资源、以学生为本的教学策略、培养成就感以提高写作兴趣等四方面提出了信息技术与语文写作教学融合的对策。以网络视频为载...
关键词: 信息中心主任 业务培训 电化教育馆 教育技术中心 顺德 技术中心主任 副厅长 日至 教育信息技术 佛山市南海区
2017年6月15日至16日,广东省电教工作暨业务培训会议在广州市教育信息中心召开,广东省教育厅党组成员、副厅长那佳同志出席会议,广东省教育技术中心主任唐连章主持会议,广东省地级以上市教育局及顺德区教育局分管电教和信息化领导,各市、县（区）电教站长（馆长）、教育信息中心主任近180人参加会议。15日电教工作会议上,唐连章主任传达了全国电...
关键词: 微课 试卷讲评课 个性化学习
常规试卷讲评课会浪费较多时间,课堂效率不高。利用微课能较大程度地进行个性化学习,从而提高教学的有效性。本文分析了利用微课提高试卷讲评课有效性的优势,总结了这种教学模式的教学流程,通过问卷调查证实了这种模式是较受学生欢迎的,并且能提高学习效率。
关键词: 项目学习 校本课程 s4a课程 开发
开发S4A信息技术校本课程可以解决小学信息技术课程中重软件轻硬件、重操作轻应用的问题,是国家课程的拓展与延伸,符合时代及学生终身发展的需求。本文阐述了在项目学习理念指导下开发S4A校本课程的设计理念、框架结构,以及项目学习下,通过学生的主动探究、交流互动、协同合作,如何促进学生的自主发展,培养学生严谨的科学态度和创新意识,提高学...
关键词: moodle photoshop图像处理 设计与应用
Moodle作为一个开源、免费且功能强大的课程管理系统,成为教师建设课程学习平台的理想选择。本文讲述了基于Moodle平台＂Photoshop图像处理＂课程设计及在课堂教学中的应用,分析了当前存在的问题,结合具体案例总结出基于Moodle平台课程设计开发的一些方法。
关键词: 小学数学 网络学习空间 广州数字教育城 自主学习能力
网络时代的到来,不仅改变着人们的工作方式和生活方式,而且推动了教与学方式的改革。本文结合网络学习空间在小学数学教学中的实践案例进行分析,借力教育微博、教育城微视频、个性化作业系统等多个功能模块的应用,从任务驱动、问题引导、资源推送和评价手段等几个方面具体阐述了网络学习空间环境下培养学生自主学习意识,发展和提升学生自主学习...
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