“一对一”数字化环境下小学语文中高年级阅读教学实践——以统编版三年级下册阅读课堂教学为例

江柳嫦 广东省中山市坦洲镇裕洲小学; 广东中山528467

关键词:小学语文 阅读教学 

摘要:在教育信息化2.0行动计划的背景下,"一对一"数字化学习已经越来越多地应用到小学语文阅读课堂教学中,这种模式突破了传统阅读教学的局限性,大大提高了课堂教学效率。文章以统编版小学语文三年级下册阅读课堂教学为例,探究"一对一"数字化环境下小学语文中高年级阅读教学实践,以期为小学语文教师开展利用信息技术与课堂教学融合的应用与创新提供借鉴。

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