教育研究杂志

和谐教学的课堂教学模式

关键词: 教学实验  知识系统  和谐教学  课堂教学模式  整体建构  

和谐教学倡导整体建构，不仅把教学过程看作是一个系统，也把教学内容看作是一个系统，要求学生在自学的过程中，本着先整体后部分、先宏观后微观的原则，整体感知、理解教材，直奔主题，不要在细节上下工夫。教师要引导学生站在系统的高度去学习知识，让每一知识都以系统中的知识的面貌出现，引导学生寻找教材的规律和解决某一类问题的方法。在...

让中国的高等教育研究走向世界——《潘懋元——一位中国高等教育研究的创始人》（英文版）评介

关键词: 中国高等教育  高等教育研究  走向世界  英文版  创始人  潘懋元  评介  中国学术  百年历史  研究成果  

中国高等教育的百年历史告诉我们，真正属于世界的研究成果往往是秉承了成熟自主的中国学术传统，否则只能在与“国际接轨”的旗号下，依赖外国学术传统的滋养，成为学术和思想上的“尾随者”。

第五届全国教育科学研究所（院）长工作联席会议召开

关键词: 中央教育科学研究所  联席会议  第五届  长工  教育现代化建设  社会主义  素质教育  科学研究院  教育研究  专题报告  

由中央教育科学研究所主办、上海市教育科学研究院承办的第五届全国教育科学研究所（院）长工作联席会议于2005年10月21日在上海市召开。教育部副部长陈小娅出会并作了题为《深化素质教育研究、加速推进教育现代化建设，为构建社会主义和谐社会作出新贡献》的报告。中央教育科学研究所所长朱小蔓教授为大会作了题为《素质教育的理论与政策》的专...

教育学的学科立场——教育基本理论专业委员会第十届年会综述

关键词: 教育基本理论  教育学分会  专业委员会  年会综述  学科  内蒙古师范大学  中国教育学会  第十届年会  分组讨论  主题  

2005年8月20日，中国教育学会教育学分会教育基本理论专业委员会第十届年会在内蒙古师范大学召开。来自全国各地的200多位与会者围绕“教育学的学科立场”问题，以主题发言、分组讨论和自由发言的形式，展开了热烈讨论，并提交了百余篇论文。

改进教育管理 提升教育质量——“教育管理者国际论坛”综述

关键词: 高等教育质量  教育管理者  国际论坛  国家教育行政学院  中国高等教育  领导能力建设  人文素质教育  专家学者  高校管理者  国内外  

2005年9月3日-5日，国家教育行政学院在50周年校庆之际举办了“教育管理者国际论坛”，来自国内外的200多位专家学者参加了会议。教育部副部长吴启迪作了题为《中国高等教育未来发展战略》的报告。与会专家就高等教育质量、人文素质教育及高校管理者领导能力建设等方面进行了研讨。

《教育研究》2006年征稿选题要点

河北大学教育学院

关键词: 河北大学  教育学院  办学历史  专家学者  教育系  师范  

河北大学教育学院的前身是创办于1931年的天津河北女子师范教育系，1960年定名为河北大学教育系，2000年更名为河北大学教育学院。在70余年的办学历史中，学院涌现出一批享誉全国的专家学者，如胡毅、腾大春、刘文修、张述祖、萧树滋等。

教育科学出版社

关键词: 教育科学出版社  社会主义  现代社会  学校教育  研究成果  国内性  

性别平等是现代社会的一个重要标志．也是我们建设社会主义和谐社会的一个重要方面。在学校教育中渗透性别教育，是使个体获得有关的性别知识和形成正确的性别意识的重要途径。本丛书在国内性别研究的基础上。吸收了国外相关的研究成果．向读者呈现了当前性别研究的全景。