教育研究杂志是由中华人民共和国教育部主管,中国教育科学研究院主办的一本CSSCI南大期刊。
教育研究杂志创刊于1979,发行周期为月刊,杂志类别为教育类。
杂志介绍
教育研究杂志是由中华人民共和国教育部主管,中国教育科学研究院主办的一本CSSCI南大期刊。
教育研究杂志创刊于1979,发行周期为月刊,杂志类别为教育类。
主管单位:中华人民共和国教育部
主办单位:中国教育科学研究院
国际刊号:1002-5731
国内刊号:11-1281/G4
发行周期:月刊
全年订价:¥520.00
关键词: 高等教育 信息化 数字校园
当前,高等教育信息化发展的主流是通过数字校园建设,拓宽教育的时间和空间维度,实现教育环境的网络化和数字化。以华南师范大学的教育信息化建设为例,从系统工程角度建构了高等教育信息化建设的深度发展框架。今后高等教育信息化的发展趋势为,面向服务,面向用户,面向知识,体现教育公平与泛在性。
关键词: 生命教育 生存教育 生活教育 生命伦理
“三生教育”,即生命教育、生存教育和生活教育。“三生教育”就是要通过教育的力量,使受教育者树立正确的生命观、生存观、生活观的主体认知和行为过程。“三生教育”有助于推进素质教育,是促进学生自由而全面发展的基本途径。人本性、求真性、实践性、整合性是实施“三生教育”的基本原则。
关键词: 高校辅导员 职业特性 专业发展
高校辅导员工作是一门以育人为目标的兼具技能和理念双重要求的特殊而富有创造性的专门职业。辅导员的专业发展既是社会发展的基本要求,也是其自身专业化建设的主要内容。应以准确分析辅导员专业发展的职业特性为基础,科学阐述辅导员专业发展的涵义。同时,采取切实措施,提升辅导员的专业胜任力和专业地位,实现辅导员专业发展人才培养“全程...
关键词: 教育和培训 职业教育 综述 教育学院 浙江大学 改革和发展 意大利 教育领域
为加强中国和意大利两国在职业教育领域的交流与合作,浙江大学教育学院与意大利慈幼会大学教育学院联合主办了“中意职业教育和培训研讨会”。该研讨会于2009年5月22日至24日在意大利首都罗马举行。来自中国、意大利两国高校和科研机构的五十余名专家学者参加了研讨会,就两国职业教育改革和发展中的若干重要问题进行了深入交流和研讨。
关键词: 人文社会科学 优秀成果奖 高校科研 评选 教育学 获奖成果 科学研究
2009年9月,教育部公布了高等学校科学研究优秀成果奖(人文社会科学)获奖成果名单。此次评选共产生优秀成果648项。一等奖38项,其中教育学6项;二等奖205项,其中教育学17项;三等奖392项,其中教育学30项。
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