购物车(0)教育研究杂志是由中华人民共和国教育部主管，中国教育科学研究院主办的一本CSSCI南大期刊。
教育研究杂志创刊于1979，发行周期为月刊，杂志类别为教育类。
杂志介绍
教育研究杂志是由中华人民共和国教育部主管，中国教育科学研究院主办的一本CSSCI南大期刊。
教育研究杂志创刊于1979，发行周期为月刊，杂志类别为教育类。
主管单位：中华人民共和国教育部
主办单位：中国教育科学研究院
国际刊号：1002-5731
国内刊号：11-1281/G4
发行周期：月刊
全年订价：￥520.00
关键词: 创设问题情景 英语教学 问题意识 学习空间 创造意识 合理想象 英语表达 学习成绩
一、创设问题情景，培养问题意识，进行演示启发。 二、开设多种活动，拓展学习空间，培养创造意识。 三、利用文中插图展开合理想象，让学生进行英语表达。经过一段实践和探索，学生在课堂上思路开阔，思维活跃，学习成绩明显提高。
关键词: 数学课 高中 应用 学生年龄 认识活动 知识 教师
教学是由教师的秒与学生的学所构成的一种特殊的认识活动。随着学生年龄的增长，自己的知识也随之有所变化。特别是高中的知识，许多学生在初中各科还学得挺好，尤其是数学，
关键词: 数学课堂教学 导入方法 高中 创作体会 开头 高尔基
“万事开头难”。高尔基谈到创作体会时说：“开头第一句是最难的，好像音乐里的定调一样，往往要费好长时间才能找到它。”列夫．托尔斯基也说过：“开头总是最难下笔的。”因此，托翁十分重视作品的开头。《安娜．卡列尼娜》的开头，他用了几十种不同的写法，经过反复比较、筛选，最后才确定下来。
关键词: 情景教学法 高中英语教学 情感色彩 教学过程 态度体验 获取知识 心理机能 唯智主义
所谓情景教学法，就是指在教学过程中教师有目的地引入或创设具有一定情感色彩的、以形象为主体的生动具体的场景（concrete settings），以引起学生一定的态度体验，从而帮助学生理解和获取知识或技能，并使学生心理机能得到发展的方法。情景教学法突破了以往教学方法唯智主义的框框，其特色是言、行、情三者融为一体，其核心是激发学生的情感...
关键词: 课堂教学方法 初中语文 语文教学 模式化
语文教学要讲究方法，教学方法既有传统的，也有创新的，好不好全在于使用当与不当。不能厚此薄彼，不能模式化。要根据教学的规律和原则，根据教学的实际情况选择教学方法。下面我谈三点：
关键词: 语文课堂教学 学生 时间 语文教学 语文教材 钻研教材 新时期
语文课堂教学正面临着新时期的挑战，新的形势要求语文教学必须探索出一条新的出路。虽然语文教材的形势几经变化，但教学中的主体仍是学生，因此，我们要在钻研教材和分析学生方面下功夫。
关键词: 初三学生 初中化学教学 学习兴趣 培养 化学学习 求知欲 化学课 教师
初三学生正处于兴趣广泛、求知欲旺盛的时期。教师如果从化学课的起始段就注意激发和培养学生对化学学习的兴趣，并因势利导，使学生把兴趣转化成乐趣，进而转化成志趣，那么，就能保持学生对化学学习经久不衰的求知欲。以下是我几年来在这方面的几点做法。
关键词: 学生素质 素质教育 图书馆 高等教育 能力培养 与时俱进 全面发展 知识经济
素质教育现已成为我国高等教育主旋律。培养与时俱进、全面发展、具有创新精神的人才是知识经济对高等教育提出的新要求。素质教育的根本任务及最终目的就是促进学生素质的全面协调发展。通过对学生的能力培养和潜能开发，使学生获得正常的智力，形成良好的知识结构。
关键词: 教学法研究 物理课堂 物理课程改革 探究式教学 物理实验 物理现象 物理教材 物理学
从物理课程改革的理念可知，探究式教学已成为课程改革的一大特色。物理学是一门以物理实验为基础的科学。物理教材以物理现象为学习与探究的领域。
关键词: 课堂提问 初中语文 教学内容选择 课程意识 课程理念 课堂教学 语文教师 语文课程
思考一：课程意识 提问要有课程意识。语文教师在设计课堂教学的问题时，要从语文课程的特定目的和功能出发，注意对所提问题的课程意义和价值进行思考，从而胸怀课程理念，在课程理念的指导下选择与教学目标和内容相适应的问题，以体现课程对教学内容选择和学生发展所起的指引作用。语文课堂提问有“课程意识”的表现，主要体现在对“提问什么...
关键词: 有效课堂 小学英语 教师引导 以学生为中心 英语新课程标准 英语课程 课堂教学
《小学英语新课程标准》指出学生的发展是英语课程的出发点和归宿。它强调课堂应以学生为中心，课堂教学应成为学生在教师引导下构建知识、活跃思维的过程。
关键词: 信息技术课 教学方法 初中 基础型课程 信息技术学科 计算机知识 科学常识 新兴学科
初中信息技术学科是一门集信息科学常识和常用信息技术于一体的基础型课程。它具有明显时展性特点的课程，属于新兴学科，在教学中如果仍彩传统的“传授--接受”的模式进行教学，不但会使直观生动的计算机知识变得抽象、呆板，更会使学生听课时感到被动乏味，这样给教、学两方面带来的负面影响都是很大的。
关键词: 课堂提问 初中语文 优化 语文课堂教学 课堂阅读教学 学生兴趣 课堂交流 老师
提问是语文课堂教学中关键的一坏，是课堂交流的桥。有质量的提问是组织课堂阅读教学的重要抓手，它能激发学生兴趣，引领学生进入文本，与老师、作者对话从而牵动全文理解。那么该如何优化提问呢？
关键词: 初中数学 教学行为 课改 学生学习方式 教学实践 学习活动 课堂教学 共同学习
数学新课标改革倡导的新观念深刻的引领着数学教学实践的改变，教师将随着学生学习方式的改变由原来课堂教学的主导者转变为学生学习活动的组织者、探究发现的引导者、与学生共同学习的合作者，由重知识传授向重学生发展转变，由重教师“教”向重学生“学”转变。由重结果向重过程转变；由统一规格教育向重过程转变。为适应新课改教学需要，谈谈...
关键词: 高中地理 教学尝试 课标理念 文科综合试卷 学习生活 能力型试题 学习方式 地理课程
地理新课标中指出：学习生活中有用的地理；学习对终身有用的地理；改变地理学习方式；构建开放式地理课程等等。近年来高考试题中，应用性、能力型试题在文科综合试卷中逐年增加。
关键词: 心理品质教育 高中语文教学 高中语文教材 中学生心理 转型时期 引导教育 现代社会 实验版
高中学生心理正处于由稚嫩到成熟的转型时期，这一时期，更需要对他们及时引导教育，帮助他们形成健康的、积极的心理品质，能够适应现代社会的发展。现行高中语文教材实验版中有许多这样的可供利用的因素。将其归类，主要有以下几类：
关键词: 物理课堂教学 设疑 技巧 激趣 创设问题情境 中学生 物理教学 认知冲突
兴趣、好奇是中学生学习的主要动力。教师在物理教学中采取设疑、提问、创设问题情境等手段，能有效诱发学生好奇心，产生认知冲突，激发学生积极探索的热情。现就物理课堂教学中设疑、激趣的技巧问题谈点体会。
关键词: 数学思维训练 种类 小学 引导学生 思维形式 多种答案 叙述方式 教师
1．求异型 这是在同一来源中产生各种各样的为数众多的输出的分析性的思维形式，而教师可以引导学生从不同的方面探索问题的多种答案。如16—10，可以启发学生用不同的叙述方式表述这道算式。
关键词: 历史教学 自主学习法 学生自主学习 教学模式 创新能力 自我探索 学校教育 教学尝试
面对新世纪的飞速发展的社会，传统的教学模式早已跟不上新时代的要求，培养学生自主学习、自我探索和创新能力，已成为学校教育的重大课题。为此，在历史教学中进行了以学生自主学习为主的课堂教学尝试很有必要。
关键词: 能力的培养 英语阅读 快速阅读能力 nmet试卷 运用英语能力 分析推理能力 阅读理解 阅读习惯
阅读能力的考查贯穿于NMET试卷的始终，尤其是阅读理解，作为考查学生直接运用英语能力的主要题型，在近年来的NMET考试中占有较大的比重。该类题型要求考生必须具有良好的阅读习惯和较高的阅读能力（即一定的快速阅读能力），必要的分析推理能力以及相当的准确理解能力。下面对近几年NMET试卷中的阅读理解题型作一粗略的分析，认真地探讨一下培...
关键词: 英语课堂提问 高中英语教学 技巧 英语交际能力 素质教育 学生 班级 教师
随着我国素质教育的全面实施，英语教学也越来越重视培养学生的英语交际能力。但是，目前高中英语教学中班级大（一般为50-60人），程度差别较悬殊的现象，加大了教师在课堂中对提问把握的难度。
关键词: 美术课堂 导入环节 初中 课改 教学环境 教师素质 教育理念 教学角色
初中美术课经过课改大潮的洗礼后，从优化教学环境、提高教师素质、转变教育理念、转换课堂教学角色等方面都得到了一定程度的改善和提高，美术课堂教学呈现出一派蓬勃生机。然而也正是在新课改的推动下，在对大连市初中近百位不同年龄、不同教龄、不同环境条件下工作的美术教师的调查中了解到，新理念、新方法使美术教学取得了一定的成绩，但同...
关键词: 小学语文教学 金钥匙 语文课程标准 教学过程 以读为本 整体感知 课堂教学 思想感情
以读为本即是指在阅读教学过程中要让学生充分地读，在读中整体感知，在读中有所感悟，在读中培养语感，在读中受到情感的熏陶”。这是语文课程标准对语文课提出的明确要求。在改革热潮中，小学语文教学也有了新的突破--那就是在课堂教学中，让学生多读课文、多读优美片段、多读重要的句子，从而在读中理解课文意思；在读中体会作者的思想感情。
关键词: 组织技巧 减负增效 英语教学 优化课堂教学 英语交际能力 课程标准 教学实践 主阵地
课堂是实现英语教学目标的主阵地，是提高学生英语交际能力的主战场，如何优化课堂教学，切实减负增效，新的课程标准为我们指明了方向，笔者结合多年的教学实践，仅就课堂组织技巧直陈浅见，求教于同仁。
关键词: 科学发展观 以人为本 人类社会发展规律 社会主义建设规律 共产党执政规律 三代领导人 中国共产党 中国革命
坚持以人为本的科学发展观中国共产党三代领导人在中国革命、建设、改革的不同历史时期，适应形势和任务的变化，认真总结经验，努力探索人类社会发展规律、社会主义建设规律和共产党执政规律，及时地提出关于发展的理论和战略、策略思想。
关键词: 物理课堂教学 学生认知结构 现代教育理论 中学物理教学 物理教师 主动学习 积极主动 知识
现代教育的总目标就是培养学生的素质，提高学生的能力。中学物理教学也不例外，传统的物理课堂只注重教师的讲授而忽视了学生的主体地位。现代教育理论认为，知识是不能传递的，教师传递的是信息，信息只有通过学生的主动学习才能变成学生认知结构中的知识。因此，我们物理教师要想法设法在课堂教学各个环节中促使学生积极主动地学习物理，使物...
关键词: 课堂教学 思想政治 新课程 中学 能力目标 情感态度 教学目标 有机整体
一、教学目标的实现 1、教学目标：情感态度与价值观、能力与过程、知识与技能是“三维”有机整体，情感应优先目标，能力目标是主导，知识是基础支撑。
关键词: 分类教育 英语教学 课堂 课前 课后 教师
分类教育不仅需要在课堂上实施，也需要体现在课前，课后，作为教师应该抓住任何机会来实现分类教育。
关键词: 课堂提问 高中数学 实效性 学生活动 素质教育 师生交流 消化吸收 满堂灌
一、课堂提问存在的几个问题 1、课堂提问中重数量轻质量。实施素质教育，要求教师一改以往满堂灌的教法，加强与学生的互动。因而，有些教师就把课堂提问的数量作为了衡量一堂课是否学生活动丰富的一个标准。然而，在课堂上由于问题太多，有时学生穷于应付，看似师生交流频繁，实际上学生对这些问题并没有留下什么印象。因为学生根本没有自己消...
关键词: 数学学习兴趣 初中学生 教育学家 学习数学
教育学家乌中斯基说：“没有丝毫兴趣的强制学习．将会扼杀学生探求真理的欲望”，因此，要获得持久不衰的学习数学的动力，就要培养学生的数学必趣。
关键词: 初中数学教师 数学教学法 课堂教学结构 面向全体学生 实际教学 发展个性 质量目标 学生素质
如何优化课堂教学结构，是每一位初中数学教师应予重视的热门研究课题．笔者在实际教学中一直着眼于面向全体学生，发展个性，全面提高学生素质的质量目标，着手对初中数学课堂教学结构进行了重新构建，探索课堂教学规律，优化课堂教学结构，经过十几年的反复探索和实践，
关键词: 传统教学模式 高中历史教学 自主合作学习 学生主体地位 知识经济 创新实践能力 素质教育 交流与沟通
一、“自主合作学习”模式提出的背景及其理论依据 知识经济是21世纪的典型特征。知识经济强调知识创新。培养创新精神和创新实践能力是知识经济时代教育的主题。传统教学是以教师讲、学生听和记为主的教学，师生间缺少交流与沟通，是典型的“复印机式”的教学，其理论基础是行为主义和传统的认知主义。该模式虽然能够为学习者进一步学习打下基...
关键词: 初中英语教学 情趣教育 学习英语兴趣 外语教学 激励学生
初中英语情趣教育是提高外语教学的有效途径，是激励学生学习英语兴趣的最好方法之一。
关键词: 小学语文教学 兴趣教学 教育事业发展 应用 人的全面发展 学生需要 以人为本 为民服务
“坚持以人为本，为民服务，是教育事业发展的根本。教育的最高理想是实现人的全面发展。”这句话充分阐明了现行教育的主体。对于目前的小学教育，小学生需要老师不断的营造一个好的教学环境，当今的小学生都有自己的思想和自尊。那么小学教师的教学方法就不能太传统。在教学中就应该随时培养和激发学生的兴趣以达到学生乐学的目的。
关键词: 美术鉴赏教学 情境法 以教师为中心 教学设计理论 教学方法 组织教学 课堂时间 辅助教学
在多年的高中美术鉴赏教学中，我使用最多的教学方法是最基本的“讲述法”。此法不仅方便组织教学，而且有利于对课堂时间的掌控，中间穿插着提问、讨论等其他手段，有时也用多媒体和电脑等辅助教学。传统的美术鉴赏教学模式，以教师为中心，只强调教师的“教”而忽视学生的“学”，全部教学设计理论都是围绕如何“教”而展开，
关键词: 思想政治课教学 审美性 扩大开放 美学原则 美育方法 实效性 吸引力 学具
在深化改革、扩大开放的新形势下，对于如何提高思想政治课的吸引力和实效性的问题，需要作新的思考和探索。依据美学原则、运用美育方法，使思想政治课教学具有审美性，无疑是一种新的视角和新的努力，值得关注。
关键词: 文言文教学 教学方式方法 课改 新课标 工具书 学生 初中 串讲
新课标中规定，初中文言文教学应让学生“学会借助工具书，阅读浅易文言文”，虽说“浅易”，对学生而言却并非易事。审视过去的文言文教学，我们通常串讲全文，以明其义，示其要旨，虽喉干舌燥，但一丝不苟，视之稳妥成功；学生抄写笔记，虽手臂酸痛、一字不漏，也视之为理所当然。
关键词: 初中作文 激趣 作文教学 老师 写作 学生
兴趣是最好的老师。作文教学的成败关键就是学生对写作有没有兴趣。为此，试以五法以激其趣。
关键词: 机电设备管理 设备检修 维护 煤炭 企业领导 检修工作 使用寿命 成本
一、机电设备管理中普遍存在的问题 （一）机电设备不按时、定期检修 由于企业领导对设备检修重要性认识不足、重视不够，致使机电设备定点、定期检修工作不能落实或落实不到位，往往要到设备出现异常或大故障时才进行检修。因此造成正常生产受到影响，设备的使用寿命缩短，并且加大了检修成本。
关键词: 体育教学 情景创设 学生体育 教师设置 故事情节 教学过程 场地器材 教学方法
情景创设法是教师在教学过程中为实现教学设相关的故事情节、场地器材和情景氛围，从而提高学生体育学习情趣的一种新型的教学方法。特点是通过情景设计使学生产生优势兴奋中心，获取最佳的注意力，让学生在教师设置的情景中完成身体练习，同时陶冶情操。
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